Waren aus aller Welt: Produktion, Handel und Konsum

Fairer Handel ist ein wichtiger Schwerpunkt in der Rubrik „Waren aus aller Welt“. Die didaktischen Materialien bieten eine intensive Auseinandersetzung mit Handels- und Wirtschaftsbeziehungen sowie problematischer Arbeits- und Sozialbedingungen wie z.B. Kinderarbeit in Ländern des Globalen Südens. Sie sind vor allem darauf ausgerichtet, Handlungsoptionen anzuregen. Damit unterstützen sie die Wissensaneignung und tragen dazu bei, dass sich Schülerinnen und Schüler als kritische Konsument*innen positionieren können.

Themenexpert*innen

Jane Grass

Jane Grass ist seit über 20 Jahren als Dozentin für entwicklungspolitische Bildung und interkulturelle Kommunikation tätig. Sie führt schulische und außerschulische Bildungsprojekte mit Menschen aller Altersklassen durch. Im Fokus stehen Fortbildungen für Pädagog*innen und Erzieher*innen. Durch ihre langjährige Erfahrungen in der Entwicklungszusammenarbeit mit indigenen Gemeinschaften in Südamerika ist die Thematik Regenwald einer ihrer Arbeitsschwerpunkte.

Judith Corbet

Judith Corbet arbeitet freiberuflich als Bildungsreferentin für Globales Lernen und als interkulturelle Trainerin. Sie gibt Workshops in Schulen, (internationalen) Freiwilligengruppen und in der Erwachsenenbildung.

21.02.2023
FEMNET e.V. - feministische Perspektiven auf Politik, Wirtschaft und Gesellschaft

Aktiv für Menschenrechte in der Mode – Aktionshandbuch für die Schule

Materialtyp Arbeitsmaterial
Themen SDG 05 | Geschlechtergerechtigkeit, SDG 08 | Menschenwürdige Arbeit, Wirtschaft, Postwachstum, SDG 12 | Nachhaltiger Konsum und Produktion
Mit einem Aktionshandbuch bietet FEMNET einen praxisorientierten Leitfaden für Lehrende und Schüler*innen, selbst aktiv zu werden und die eigene Zukunft mitzugestalten.
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17.03.2021
Fachstelle Globales Lernen & BNE in Sachsen

Fadenspiel – Reise einer Jeans

Materialtyp Arbeitsmaterial
Zielgruppe schulische Bildung, Oberschule, Gymnasium
Themen SDG 01 | Armut und Reichtum, SDG 08 | Menschenwürdige Arbeit, Wirtschaft, Postwachstum, SDG 10 | Vielfalt, Partizipation, Menschenrechte, SDG 12 | Nachhaltiger Konsum und Produktion
xxx Arbeitsmaterial am 22.03.2021 auf Entwurf gestellt, da aktuell nicht nutzbar xxx
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17.03.2021
Fachstelle Globales Lernen & BNE in Sachsen

Das FairTrade-System

Materialtyp Arbeitsmaterial
Zielgruppe frühkindliche Bildung, schulische Bildung, Oberschule, Gymnasium
Themen SDG 01 | Armut und Reichtum, SDG 02 | Hunger, Ernährungssicherheit und nachhaltige Landwirtschaft, SDG 08 | Menschenwürdige Arbeit, Wirtschaft, Postwachstum, SDG 12 | Nachhaltiger Konsum und Produktion
xxx Arbeitsmaterial am 22.03.2021 auf Entwurf gestellt, da aktuell nicht nutzbar xxx
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