Aktiv in:
- Bautzen
- Chemnitz
- Dresden
- Erzgebirgskreis
- Görlitz
- Leipzig (Stadt)
- Leipzig
- Meißen
- Mittelsachsen
- Nordsachsen
- Sächsische Schweiz-Osterzgebirge
- Vogtlandkreis
- Zwickau
Bildungsbereiche
- schulische Bildung
- Berufliche Bildung
- Hochschule
- informelles/non-formales Lernen
Kontakt
BNE-Servicestellearche noVa e.V. - Initiative für Menschen in Not
Ansprechpartner: Frau Saskia Zeising
Kontakt aufnehmenarche noVa e.V. - Initiative für Menschen in Not
Gegründet 1992 in Dresden von einer Hand voll junger Menschen, die einen Hilfsgütertransport nach Irakisch-Kurdistan organisierten, ist unsere Vision eine Welt ohne Not, in der Menschen selbstbestimmt und in Würde leben können. Der Zugang zu sauberem Trinkwasser und Sanitäranlagen sowie eine gute Bildung sind für uns wichtige Grundlagen.
Die Bildungsarbeit von arche noVa umfasst neben Grundbildung und Hygieneschulungen in den Projektländern vor allem Globales Lernen und Bildung für Nachhaltige Entwicklung (BNE). Mit BNE wollen wir im Sinne der Sustainable Developement Goals (SDG) Menschen zu zukunftsfähigem Denken und Handeln ermutigen. Dabei gilt es zu überdenken, wie die eigenen Entscheidungen Menschen nachfolgender Generationen beeinflussen und welche Wirkung sie in anderen Erdteilen haben, um konkret zu überlegen, wie Zukunft für alle gerecht und nachhaltig gestaltet werden kann.
Beim Globalen Lernen thematisieren wir die Wechselwirkungen zwischen Ländern des Globalen Nordens und des Globalen Südens. Der Fokus liegt dabei auf der Vermittlung der vielfältigen Ursachen globaler Ungerechtigkeit sowie auf der weltweiten Durchsetzung der sozialen, wirtschaftlichen und politischen Menschenrechte. Das Thema Wasser ist für uns auch in der Bildungsarbeit zentral, wird jedoch durch weitere Themen ergänzt.
Unsere Bildungsarbeit im In- und Ausland ist zielgruppengerecht und beteiligungsorientiert; wir legen Wert auf die Aktualität unserer Materialen, Methoden und Zielsetzungen und orientieren uns an der Alltagswelt der Teilne
Angebote
Projekttag zum Thema Klima(wandel)
Format
AGs/Ganztagsangebote, Projekttage/-Wochen, Sonstiges
Zielgruppe
Klassen Oberschule
5, 6, 7, 8, 9, 10
Klassen Gymnasium
5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12
Themen
Biodiversität, Wald und Boden (SDG 15), Globale Umweltveränderungen und Klimaschutz (SDG 13), Nachhaltiger Konsum und Produktion (SDG 12), SDG 8: Menschenwürdige Arbeit, Wirtschaft, Postwachstum
Projekttag zum Thema Wasser
Format
AGs/Ganztagsangebote, Projekttage/-Wochen, Sonstiges
Zielgruppe
Klassen Grundschule
3, 4
Klassen Oberschule
5, 6, 7, 8, 9, 10
Klassen Gymnasium
5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12
Themen
Globale Umweltveränderungen und Klimaschutz (SDG 13), Konflikte, Frieden und Migration (SDG 16), Nachhaltiger Konsum und Produktion (SDG 12), Vielfalt, Partizipation, Menschenrechte (SDG 10), Wasser und Sanitärversorgung (SDG 6 und 14)
Projekttag zum Thema Entwicklungszusammenarbeit und Humanitäre Hilfe
Format
AGs/Ganztagsangebote, Projekttage/-Wochen, Sonstiges
Zielgruppe
Klassen Oberschule
8, 9, 10
Klassen Gymnasium
8, 9, 10, 11, 12
Themen
Bezahlbare und saubere Energie (SDG 7), Konflikte, Frieden und Migration (SDG 16), SDG1 / Armut und Reichtum, Vielfalt, Partizipation, Menschenrechte (SDG 10), Weltpolitik, internationale Zusammenarbeit (SDG 17)
Projekttag zum Thema Ernährung
Format
außerschulischer Lernort, AGs/Ganztagsangebote, Projekttage/-Wochen
Zielgruppe
Klassen Grundschule
4
Klassen Oberschule
5, 6, 7, 8, 9, 10
Klassen Gymnasium
5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12
Themen
Biodiversität, Wald und Boden (SDG 15), Gesundheit und Wohlergehen (SDG 3), Globale Umweltveränderungen und Klimaschutz (SDG 13), Hunger, Ernährungssicherheit und nachhaltige Landwirtschaft (SDG 2), Nachhaltiger Konsum und Produktion (SDG 12)
Projekttag zum Thema Flucht und Migration
Format
AGs/Ganztagsangebote, Projekttage/-Wochen, Sonstiges
Zielgruppe
Klassen Oberschule
7, 8, 9, 10
Klassen Gymnasium
7, 8, 9, 10, 11, 12
Themen
Konflikte, Frieden und Migration (SDG 16), SDG1 / Armut und Reichtum, Vielfalt, Partizipation, Menschenrechte (SDG 10)
Projekttag zum Thema Globalisierung
Format
Projekttage/-Wochen, Sonstiges
Zielgruppe
Klassen Oberschule
7, 8, 9, 10
Klassen Gymnasium
7, 8, 9, 10, 11, 12
Themen
Bezahlbare und saubere Energie (SDG 7), Nachhaltiger Konsum und Produktion (SDG 12), Neue Technologien und Infrastruktur (SDG 9), SDG 8: Menschenwürdige Arbeit, Wirtschaft, Postwachstum, SDG1 / Armut und Reichtum
Projekttag „Essen gut – alles gut?“ im Hygienemuseum Dresden
Format
außerschulischer Lernort, AGs/Ganztagsangebote, Projekttage/-Wochen
Zielgruppe
Klassen Oberschule
9, 10
Klassen Gymnasium
9, 10, 11, 12
Themen
Gesundheit und Wohlergehen (SDG 3), Globale Umweltveränderungen und Klimaschutz (SDG 13), Hunger, Ernährungssicherheit und nachhaltige Landwirtschaft (SDG 2), Nachhaltiger Konsum und Produktion (SDG 12), Weltpolitik, internationale Zusammenarbeit (SDG 17)
Ganztagsangebot „Globales grünes Klassenzimmer“
Format
AGs/Ganztagsangebote
Zielgruppe
Klassen Grundschule
1, 2, 3, 4
Klassen Oberschule
5, 6
Klassen Gymnasium
5, 6
Themen
Nachhaltiger Konsum und Produktion (SDG 12), Themenübergreifend, Vielfalt, Partizipation, Menschenrechte (SDG 10), Wasser und Sanitärversorgung (SDG 6 und 14)
Globalize Me Methodenbox zum Globalen Lernen
Format
Sonstiges
Zielgruppe
Themen
Globale Umweltveränderungen und Klimaschutz (SDG 13), Hunger, Ernährungssicherheit und nachhaltige Landwirtschaft (SDG 2), Nachhaltiger Konsum und Produktion (SDG 12), SDG 8: Menschenwürdige Arbeit, Wirtschaft, Postwachstum, SDG1 / Armut und Reichtum, Wasser und Sanitärversorgung (SDG 6 und 14)
Globales Lernen mit der Zielgruppe Erwachsene
Format
Buchbare Fort- und Weiterbildungen
Zielgruppe
Themen
Bildung für alle (SDG 4)
R05833: „Zukunftsgestaltung im Klassenzimmer: Praktische Methoden für eine lebenswerte Welt“ (Wasser) am 26.02.2025
Wann?
26.02.2025 09:00
Wo?
Meißen
Format
Veranstaltung
Zielgruppe
Themen
Bildung für alle (SDG 4), BNE/GL strukturell verankern, Themenübergreifend, Vielfalt, Partizipation, Menschenrechte (SDG 10), Wasser und Sanitärversorgung (SDG 6 und 14)
Projekttag im Deutschen Hygienemuseum Dresden „Essen gut – alles gut?“
Wann?
07.03.2025 09:30
Wo?
Dresden
Format
Veranstaltung
Zielgruppe
Themen
Hunger, Ernährungssicherheit und nachhaltige Landwirtschaft (SDG 2), Nachhaltiger Konsum und Produktion (SDG 12), Vielfalt, Partizipation, Menschenrechte (SDG 10), Weltpolitik, internationale Zusammenarbeit (SDG 17)
Kenianisch-Deutsches Qualifizierungsprogramm für BNE-Multiplikator:innen und Menschen in der Jugendarbeit
Wann?
14.03.2025 16:00
Format
Fortbildung
Zielgruppe
Themen
Bildung für alle (SDG 4), BNE/GL strukturell verankern, Postkolonialismus / Anti-Bias, Themenübergreifend
Schulung zur Botschafter*in für Nachhaltigkeit für Freiwilligendienstleistende
Wann?
15.03.2025 10:00
Format
Fortbildung
Zielgruppe
Themen
Globale Umweltveränderungen und Klimaschutz (SDG 13), Hunger, Ernährungssicherheit und nachhaltige Landwirtschaft (SDG 2), Konflikte, Frieden und Migration (SDG 16), Nachhaltiger Konsum und Produktion (SDG 12), Wasser und Sanitärversorgung (SDG 6 und 14)
Schulung zur Botschafter*in für Nachhaltigkeit für Freiwilligendienstleistende
Wann?
29.03.2025 10:00
Format
Fortbildung
Zielgruppe
Themen
Globale Umweltveränderungen und Klimaschutz (SDG 13), Hunger, Ernährungssicherheit und nachhaltige Landwirtschaft (SDG 2), Konflikte, Frieden und Migration (SDG 16), Nachhaltiger Konsum und Produktion (SDG 12), Wasser und Sanitärversorgung (SDG 6 und 14)
Projekttag im Deutschen Hygienemuseum Dresden „Essen gut – alles gut?“
Wann?
16.04.2025 09:30
Wo?
Dresden
Format
Veranstaltung
Zielgruppe
Themen
Hunger, Ernährungssicherheit und nachhaltige Landwirtschaft (SDG 2), Nachhaltiger Konsum und Produktion (SDG 12), Vielfalt, Partizipation, Menschenrechte (SDG 10), Weltpolitik, internationale Zusammenarbeit (SDG 17)
Projekttage im Deutschen Hygienemuseum Dresden „Alles nur heiße Luft?“
Wann?
17.04.2025 09:30
Wo?
Dresden
Format
Veranstaltung
Zielgruppe
Themen
Globale Umweltveränderungen und Klimaschutz (SDG 13)
Kenianisch-Deutsches Qualifizierungsprogramm für BNE-Multiplikator:innen und Menschen in der Jugendarbeit
Wann?
05.05.2025 16:00
Format
Fortbildung
Zielgruppe
Themen
Bildung für alle (SDG 4), BNE/GL strukturell verankern, Postkolonialismus / Anti-Bias, Themenübergreifend
Schulung zur Teamer*in für Globales Lernen und Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE)
Wann?
09.05.2025 14:00
Format
Fortbildung
Zielgruppe
Themen
BNE/GL strukturell verankern, Themenübergreifend
Kenianisch-Deutsches Qualifizierungsprogramm für BNE-Multiplikator:innen und Menschen in der Jugendarbeit
Wann?
16.05.2025 10:00
Format
Fortbildung
Zielgruppe
Themen
Bildung für alle (SDG 4), BNE/GL strukturell verankern, Postkolonialismus / Anti-Bias, Themenübergreifend
R05834: „Zukunftsgestaltung im Klassenzimmer: Praktische Methoden für eine lebenswerte Welt“ (Essen) am 26.05.2025
Wann?
26.05.2025 09:00
Wo?
Meißen
Format
Veranstaltung
Zielgruppe
Themen
Bildung für alle (SDG 4), BNE/GL strukturell verankern, Hunger, Ernährungssicherheit und nachhaltige Landwirtschaft (SDG 2), Nachhaltiger Konsum und Produktion (SDG 12), Themenübergreifend
Projekttag im Deutschen Hygienemuseum Dresden „Essen gut – alles gut?“
Wann?
28.05.2025 09:30
Wo?
Dresden
Format
Veranstaltung
Zielgruppe
Themen
Hunger, Ernährungssicherheit und nachhaltige Landwirtschaft (SDG 2), Nachhaltiger Konsum und Produktion (SDG 12), Vielfalt, Partizipation, Menschenrechte (SDG 10), Weltpolitik, internationale Zusammenarbeit (SDG 17)
Projekttage im Deutschen Hygienemuseum Dresden „Alles nur heiße Luft?“
Wann?
12.06.2025 09:30
Wo?
Dresden
Format
Veranstaltung
Zielgruppe
Themen
Globale Umweltveränderungen und Klimaschutz (SDG 13)
Schulung zur Teamer*in für Globales Lernen und Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE)
Wann?
13.06.2025 14:00
Format
Fortbildung
Zielgruppe
Themen
BNE/GL strukturell verankern, Themenübergreifend
Projekttag im Deutschen Hygienemuseum Dresden „Essen gut – alles gut?“
Wann?
25.06.2025 09:30
Wo?
Dresden
Format
Veranstaltung
Zielgruppe
Themen
Hunger, Ernährungssicherheit und nachhaltige Landwirtschaft (SDG 2), Nachhaltiger Konsum und Produktion (SDG 12), Vielfalt, Partizipation, Menschenrechte (SDG 10), Weltpolitik, internationale Zusammenarbeit (SDG 17)
Kenianisch-Deutsches Qualifizierungsprogramm für BNE-Multiplikator:innen und Menschen in der Jugendarbeit
Wann?
18.10.2025 14:00
Format
Fortbildung
Zielgruppe
Themen
Bildung für alle (SDG 4), BNE/GL strukturell verankern, Postkolonialismus / Anti-Bias, Themenübergreifend
Bildungsmaterialien von Six Days for Future
Liste nachhaltige Unternehmen in Sachsen
Materialtyp
Informationsmaterial
Themen
BNE/GL strukturell verankern, Nachhaltiger Konsum und Produktion (SDG 12), Themenübergreifend
Handreichung „Nachhaltigkeit und Berufsorientierung“
Klimakochbuch für Tagungshäuser
Materialtyp
Informationsmaterial
Themen
Gesundheit und Wohlergehen (SDG 3), Nachhaltiger Konsum und Produktion (SDG 12)
Methodenhandreichung Wasser
Materialtyp
Arbeitsmaterial, Informationsmaterial
Zielgruppe
Klassen Grundschule
3, 4
Klassen Oberschule
5, 6, 7, 8, 9, 10
Klassen Gymnasium
5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12
Themen
Gesundheit und Wohlergehen (SDG 3), Vielfalt, Partizipation, Menschenrechte (SDG 10), Wasser und Sanitärversorgung (SDG 6 und 14)
Handreichung: Einführung von Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) im öffentlichen Bibliothekswesen in Sachsen
Materialtyp
Informationsmaterial
Zielgruppe
Themen
Bildung für alle (SDG 4), BNE/GL strukturell verankern, Nachhaltiger Konsum und Produktion (SDG 12), Stadtentwicklung, Demographie und Mobilität (SDG 11), Vielfalt, Partizipation, Menschenrechte (SDG 10)
Ausleihbare Ausstellungen – Übersicht
Digitalisierungspuzzel mit CO2-Ausstoß/Stromvebrauch
Materialtyp
Arbeitsmaterial
Zielgruppe
Klassen Oberschule
5, 6, 7, 8, 9, 10
Klassen Gymnasium
5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12
Themen
Globale Umweltveränderungen und Klimaschutz (SDG 13), Nachhaltiger Konsum und Produktion (SDG 12), Neue Technologien und Infrastruktur (SDG 9)
Weltspiel
Materialtyp
Arbeitsmaterial
Zielgruppe
Klassen Oberschule
5, 6, 7, 8, 9, 10
Klassen Gymnasium
5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12
Themen
Globale Umweltveränderungen und Klimaschutz (SDG 13), Hunger, Ernährungssicherheit und nachhaltige Landwirtschaft (SDG 2), Nachhaltiger Konsum und Produktion (SDG 12), SDG1 / Armut und Reichtum, Weltpolitik, internationale Zusammenarbeit (SDG 17)
Viereckenquiz: Globalisierung
Materialtyp
Arbeitsmaterial, Informationsmaterial
Zielgruppe
Klassen Gymnasium
8, 9, 10, 11, 12
Themen
Bezahlbare und saubere Energie (SDG 7), Biodiversität, Wald und Boden (SDG 15), Globale Umweltveränderungen und Klimaschutz (SDG 13), Hunger, Ernährungssicherheit und nachhaltige Landwirtschaft (SDG 2), Konflikte, Frieden und Migration (SDG 16), Nachhaltiger Konsum und Produktion (SDG 12), SDG 8: Menschenwürdige Arbeit, Wirtschaft, Postwachstum, SDG1 / Armut und Reichtum, Vielfalt, Partizipation, Menschenrechte (SDG 10), Weltpolitik, internationale Zusammenarbeit (SDG 17)
Virtuelles Wasser Puzzle
Materialtyp
Arbeitsmaterial, Informationsmaterial
Zielgruppe
Klassen Oberschule
5, 6, 7, 8, 9, 10
Klassen Gymnasium
5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12
Themen
Hunger, Ernährungssicherheit und nachhaltige Landwirtschaft (SDG 2), Wasser und Sanitärversorgung (SDG 6 und 14)
Theaterszenen: Probleme in der Entwicklungszusammenarbeit
Materialtyp
Arbeitsmaterial
Zielgruppe
Klassen Oberschule
5, 6, 7, 8, 9, 10
Themen
Bildung für alle (SDG 4), Vielfalt, Partizipation, Menschenrechte (SDG 10), Weltpolitik, internationale Zusammenarbeit (SDG 17)
Pfeilspiel: Globale Schokolade
Materialtyp
Arbeitsmaterial, Informationsmaterial
Zielgruppe
Themen
Hunger, Ernährungssicherheit und nachhaltige Landwirtschaft (SDG 2), Nachhaltiger Konsum und Produktion (SDG 12), SDG 8: Menschenwürdige Arbeit, Wirtschaft, Postwachstum, SDG1 / Armut und Reichtum, Vielfalt, Partizipation, Menschenrechte (SDG 10), Weltpolitik, internationale Zusammenarbeit (SDG 17)
Planspiel Nilkonflikt
Materialtyp
Arbeitsmaterial, Informationsmaterial
Zielgruppe
Klassen Oberschule
10
Klassen Gymnasium
10, 11, 12
Themen
Biodiversität, Wald und Boden (SDG 15), Globale Umweltveränderungen und Klimaschutz (SDG 13), Hunger, Ernährungssicherheit und nachhaltige Landwirtschaft (SDG 2), Konflikte, Frieden und Migration (SDG 16), Wasser und Sanitärversorgung (SDG 6 und 14)
Podiumsdiskussion Palmöl
Materialtyp
Arbeitsmaterial, Informationsmaterial
Zielgruppe
Themen
Biodiversität, Wald und Boden (SDG 15), Gesundheit und Wohlergehen (SDG 3), Hunger, Ernährungssicherheit und nachhaltige Landwirtschaft (SDG 2), SDG 8: Menschenwürdige Arbeit, Wirtschaft, Postwachstum, SDG1 / Armut und Reichtum, Vielfalt, Partizipation, Menschenrechte (SDG 10)
Projekttagsmaterialien „unfreiwillig unterwegs. Warum fliehen Menschen?“ vom arche noVa e.V.
Materialtyp
Arbeitsmaterial
Zielgruppe
Klassen Gymnasium
7, 8, 9, 10, 11, 12
Themen
Konflikte, Frieden und Migration (SDG 16), SDG 8: Menschenwürdige Arbeit, Wirtschaft, Postwachstum, SDG1 / Armut und Reichtum
Kurzplanspiel: Geflügelexport nach Ghana
Materialtyp
Arbeitsmaterial, Informationsmaterial
Zielgruppe
Klassen Oberschule
10
Klassen Gymnasium
10, 11, 12
Themen
Biodiversität, Wald und Boden (SDG 15), Gesundheit und Wohlergehen (SDG 3), Hunger, Ernährungssicherheit und nachhaltige Landwirtschaft (SDG 2), SDG 8: Menschenwürdige Arbeit, Wirtschaft, Postwachstum, Vielfalt, Partizipation, Menschenrechte (SDG 10)
Methodensammlung Plastik
Materialtyp
Arbeitsmaterial
Zielgruppe
Klassen Grundschule
2, 3, 4
Klassen Oberschule
5, 6, 7, 8, 9, 10
Klassen Gymnasium
5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12
Themen
Globale Umweltveränderungen und Klimaschutz (SDG 13), Nachhaltiger Konsum und Produktion (SDG 12), SDG 8: Menschenwürdige Arbeit, Wirtschaft, Postwachstum
Fisheries Game Over
Materialtyp
Arbeitsmaterial, Informationsmaterial
Zielgruppe
Themen
Biodiversität, Wald und Boden (SDG 15), Globale Umweltveränderungen und Klimaschutz (SDG 13), Hunger, Ernährungssicherheit und nachhaltige Landwirtschaft (SDG 2), Nachhaltiger Konsum und Produktion (SDG 12), Wasser und Sanitärversorgung (SDG 6 und 14)
Globales Lernen in der Erwachsenenbildung
Materialtyp
Informationsmaterial
Zielgruppe
Themen
Bildung für alle (SDG 4), Themenübergreifend
Erzähltheater: Ein Hilfsprojekt in Haiti
Materialtyp
Arbeitsmaterial, Informationsmaterial
Zielgruppe
Themen
Bildung für alle (SDG 4), Konflikte, Frieden und Migration (SDG 16), Vielfalt, Partizipation, Menschenrechte (SDG 10), Weltpolitik, internationale Zusammenarbeit (SDG 17)
Methodenheft für die (außer)schulische Jugendarbeit
Materialtyp
Arbeitsmaterial, Informationsmaterial
Zielgruppe
Klassen Grundschule
3, 4
Klassen Oberschule
5, 6, 7, 8, 9, 10
Klassen Gymnasium
5, 6, 7, 8, 9
Themen
Hunger, Ernährungssicherheit und nachhaltige Landwirtschaft (SDG 2), Konflikte, Frieden und Migration (SDG 16), SDG 8: Menschenwürdige Arbeit, Wirtschaft, Postwachstum, Wasser und Sanitärversorgung (SDG 6 und 14), Weltpolitik, internationale Zusammenarbeit (SDG 17)