Geschichte der Globalisierung - Vom Kolonialismus zum Global Village

In diesem Themenbereich geht es um die Rolle Deutschlands in der europäischen Kolonialgeschichte, um Widerstände gegen die Kolonisierung und um die Frage, inwiefern koloniale Strukturen und Denkweisen noch heute wirksam sind. Gegenwärtige globale Machtverhältnisse und Ungleichheit werden im Zusammenhang mit dem Kolonialismus untersucht, beispielsweise das Welthandelssystem, der Ressourcenabbau oder Landgabbing im Globalen Süden. Ebenso wird erkundet, wie Rassismus zur Legitimation des Kolonialismus entwickelt wurde, wie sich kolonialrassistisches Denken bis heute fortsetzt und wie sich Menschen in Deutschland dagegen wehren.

Themenexpert*in

Konzeptwerk Neue Ökonomie e.V.

Das Bildungsteam des Konzeptwerk führt Workshops und Seminare mit Schüler*innen und jungen Erwachsenen zum Themenfeld “Sozial-Ökologische Transformation” durch. Die Angebote legen einen Fokus auf das Kennenlernen und Ausprobieren nachhaltiger und sozial gerechter Alternativen. Außerdem entwickelt die Gruppe Materialien für die Bildungsarbeit und bietet Fortbildungen für Pädagog_innen an: http://www.endlich-wachstum.de

Konzeptwerk
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Dimensionen der Globalisierung – ein von Schüler*innen erstelltes Quiz

Materialtyp Arbeitsmaterial
Zielgruppe schulische Bildung, informelles/non-formales Lernen, Oberschule, Gymnasium
Themen Konflikte, Frieden und Migration (SDG 16), Menschenwürdige Arbeit, Wirtschaft, Postwachstum (SDG 8), Nachhaltiger Konsum und Produktion (SDG 12), Vielfalt, Partizipation, Menschenrechte (SDG 10), Weltpolitik, internationale Zusammenarbeit (SDG 17)
Arbeitsmaterial zum Thema Globalisierung. Lehrplanbezug: OS Klasse 10, GK / GY Jahrgangsstufe 11, GEO, GRW
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Geschichte der Globalisierung aus europäischer Sicht – ein Zeitstrahl

Materialtyp Arbeitsmaterial
Zielgruppe schulische Bildung, Oberschule, Gymnasium
Themen Bildung für alle (SDG 4), Nachhaltiger Konsum und Produktion (SDG 12), Weltpolitik, internationale Zusammenarbeit (SDG 17)
Arbeitsmaterial zum Thema Globalisierung. Lehrplanbezug: OS Klasse 10, GK / GY Jahrgangsstufe 11, GRW
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Connecting the dots_Ein Zeitstrahl zu Kolonialismus & Rassismus

Materialtyp Arbeitsmaterial
Zielgruppe schulische Bildung, informelles/non-formales Lernen, Gymnasium
Themen Weltpolitik, internationale Zusammenarbeit (SDG 17)
Arbeitsmaterial zum Thema Kolonialismus und Rassismus. Lehrplanbezug: GY Jahrgangsstufe 11, GEO
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Damals wie heute

Materialtyp Arbeitsmaterial
Zielgruppe schulische Bildung, informelles/non-formales Lernen, Oberschule, Gymnasium
Themen Weltpolitik, internationale Zusammenarbeit (SDG 17)
Arbeitsmaterial zum Thema koloniale Kontinuitäten. Lehrplanbezug: OS Klasse 10, GEO / GY Klasse 7, GEO; Jahrgangsstufe 11, GEO, GRW; Jahrgangsstufe 12, GE
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Der Kampf für die Unabhängigkeit

Materialtyp Arbeitsmaterial
Zielgruppe schulische Bildung, informelles/non-formales Lernen, Oberschule, Gymnasium
Themen Konflikte, Frieden und Migration (SDG 16), Weltpolitik, internationale Zusammenarbeit (SDG 17)
Arbeitsmaterial zum Thema antikolonialer Widerstand. Lehrplanbezug: OS Klasse 9, GE / GY Jahrgangsstufe 11, ETH; Jahrgangsstufe 12, ETH, GE
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Die Sprache der Bilder

Materialtyp Arbeitsmaterial
Zielgruppe schulische Bildung, informelles/non-formales Lernen, Oberschule, Gymnasium
Themen Bildung für alle (SDG 4), Weltpolitik, internationale Zusammenarbeit (SDG 17)
Arbeitsmaterial zu Afrika-Bildern auf Spendenplakaten. Lehrplanbezug: OS Klasse 9, ETH / GY Jahrgangsstufe 11, GEO, GRW; Jahrgangsstufe 12, GE
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Die wahren Kosten der Kohle

Materialtyp Arbeitsmaterial
Zielgruppe schulische Bildung, informelles/non-formales Lernen, Oberschule, Gymnasium
Themen Bezahlbare und saubere Energie (SDG 7), Globale Umweltveränderungen und Klimaschutz (SDG 13), Menschenwürdige Arbeit, Wirtschaft, Postwachstum (SDG 8), Nachhaltiger Konsum und Produktion (SDG 12), Weltpolitik, internationale Zusammenarbeit (SDG 17)
Arbeitsmaterial zum Thema Ressourcenausbeutung. Lehrplanbezug: OS Klasse 9, GEO, WTH; Klasse 10, GEO / GY Klasse 9, GEO; Jahrgangsstufe 11, GEO; Jahrgangsstufe 12, GRW
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Einführung in die deutsche Kolonialgeschichte

Materialtyp Arbeitsmaterial
Zielgruppe schulische Bildung, Oberschule, Gymnasium
Themen Weltpolitik, internationale Zusammenarbeit (SDG 17)
Arbeitsmaterial zur deutschen Kolonialgeschichte. Lehrplanbezug: OS Klasse 7, GE / GY Klasse 8, GE
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Ein Platz an der Sonne

Materialtyp Arbeitsmaterial
Zielgruppe schulische Bildung, Oberschule, Gymnasium
Themen Weltpolitik, internationale Zusammenarbeit (SDG 17)
Arbeitsmaterial zum deutschen Kolonialismus im heutigen Namibia. Lehrplanbezug: OS Klasse 7, GE; Klasse 8, GE / GY Klasse 8, GE
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Entwicklungshilflos – ein Film mit verschiedenen Positionen zur Entwicklungszusammenarbeit

Materialtyp Arbeitsmaterial
Zielgruppe schulische Bildung, informelles/non-formales Lernen, Gymnasium
Themen Konflikte, Frieden und Migration (SDG 16), Weltpolitik, internationale Zusammenarbeit (SDG 17)
Arbeitsmaterial zum Thema Entwicklungszusammenarbeit. Lehrplanbezug: GY Jahrgangsstufe 11, GEO, GRW
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Kolonialismus – ein Quiz

Materialtyp Arbeitsmaterial
Zielgruppe schulische Bildung, informelles/non-formales Lernen, Oberschule, Gymnasium
Themen Weltpolitik, internationale Zusammenarbeit (SDG 17)
Arbeitsmaterial zum Thema Kolonialismus. Lehrplanbezug: OS Klasse 7, GE / GY Klasse 7, GE
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Land im Ausverkauf – Spiel und Film zum Thema Landgrabbing

Materialtyp Arbeitsmaterial
Zielgruppe schulische Bildung, informelles/non-formales Lernen, Oberschule, Gymnasium
Themen Konflikte, Frieden und Migration (SDG 16), Menschenwürdige Arbeit, Wirtschaft, Postwachstum (SDG 8), Vielfalt, Partizipation, Menschenrechte (SDG 10), Weltpolitik, internationale Zusammenarbeit (SDG 17)
Arbeitsmaterial zum Thema Landgrabbing. Lehrplanbezug: OS Klasse 7, GEO; GY Klasse 7, ETH, GEO
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Öffentliche Erinnerung an die Kolonialzeit

Materialtyp Arbeitsmaterial
Zielgruppe schulische Bildung, informelles/non-formales Lernen, Oberschule, Gymnasium
Themen Vielfalt, Partizipation, Menschenrechte (SDG 10), Weltpolitik, internationale Zusammenarbeit (SDG 17)
Arbeitsmaterial zum Thema Erinnerungskultur und Kolonialismus. Lehrplanbezug: OS Klasse 7, GE; Klasse 9, GEO / GY Klasse 7, GE; Jahrgangsstufe 11, GRW, GEO; Jahrgangsstufe 12, GE
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Rassismus im Schulbuch

Materialtyp Arbeitsmaterial
Zielgruppe schulische Bildung, Oberschule, Gymnasium
Themen Konflikte, Frieden und Migration (SDG 16), Vielfalt, Partizipation, Menschenrechte (SDG 10), Weltpolitik, internationale Zusammenarbeit (SDG 17)
Arbeitsmaterial zum Thema Rassismus in Bildungsmaterialien. Lehrplanbezug: OS Klasse 7, GE; Klasse 9, ETH / GY Klasse 7, GE; Jahrgangsstufe 11, GRW, GEO; Jahrgangsstufe 12, GE
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Völkermord bleibt Völkermord – Eine Verhandlung

Materialtyp Arbeitsmaterial
Zielgruppe schulische Bildung, informelles/non-formales Lernen, Oberschule, Gymnasium
Themen Konflikte, Frieden und Migration (SDG 16), Vielfalt, Partizipation, Menschenrechte (SDG 10), Weltpolitik, internationale Zusammenarbeit (SDG 17)
Arbeitsmaterial zur Aufarbeitung des deutschen Völkermords in Namibia. Lehrplanbezug: OS Klasse 9, GE / GY Jahrgangsstufe 11, GE; Jahrgangsstufe 12, GE
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War da was? – Deutschland und der Kolonialismus

Materialtyp Arbeitsmaterial
Zielgruppe schulische Bildung, informelles/non-formales Lernen, Oberschule, Gymnasium
Themen Weltpolitik, internationale Zusammenarbeit (SDG 17)
Arbeitsmaterial zu Deutschlands Verbindungen zum Kolonialismus. Lehrplanbezug: OS Klasse 7, GE; Klasse 8, GE / GY Klasse 7, GE; Klasse 8, GE
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Was heißt denn hier Entwicklung?

Materialtyp Arbeitsmaterial
Zielgruppe schulische Bildung, Oberschule, Gymnasium
Themen Stadtentwicklung, Demographie und Mobilität (SDG 11), Weltpolitik, internationale Zusammenarbeit (SDG 17)
Arbeitsmaterial zu kritischen Perspektiven auf Entwicklungszusammenarbeit. Lehrplanbezug: OS Klasse 10, GK / GY Jahrgangsstufe 11, GEO, GRW
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Was ist Rassismus?

Materialtyp Arbeitsmaterial
Zielgruppe schulische Bildung, informelles/non-formales Lernen, Oberschule, Gymnasium
Themen Bildung für alle (SDG 4), Konflikte, Frieden und Migration (SDG 16), Vielfalt, Partizipation, Menschenrechte (SDG 10)
Arbeitsmaterial zum Thema Rassismus. Lehrplanbezug: OS Klasse 9, GK; Klasse 10, GE, GEO; GY Klasse 6, ETH; Klasse 9, GRW, GE
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Weltbilder – ein Quiz zu Weltkarten-Projektionen und damit einhergehenden Weltbildern

Materialtyp Arbeitsmaterial
Zielgruppe schulische Bildung, informelles/non-formales Lernen, Oberschule, Gymnasium
Themen Bildung für alle (SDG 4), Weltpolitik, internationale Zusammenarbeit (SDG 17)
Arbeitsmaterial zu Weltkartenprojektionen und Weltbildern. Lehrplanbezug: OS Klasse 9, MA, GEO; Klasse 10, GEO / GY Jahrgangsstufe 11, GEO
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Wem steht die Welt offen? – Globalisierung und Bewegungsfreiheit

Materialtyp Arbeitsmaterial
Zielgruppe schulische Bildung, Oberschule, Gymnasium
Themen Menschenwürdige Arbeit, Wirtschaft, Postwachstum (SDG 8), Stadtentwicklung, Demographie und Mobilität (SDG 11), Vielfalt, Partizipation, Menschenrechte (SDG 10), Weltpolitik, internationale Zusammenarbeit (SDG 17)
Arbeitsmaterial zum Thema Privilegien. Lehrplanbezug: OS Klasse 10, GE / GY Jahrgangsstufe 11, GEO
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Wenn Deutschland kolonialisiert worden wäre

Materialtyp Arbeitsmaterial
Zielgruppe schulische Bildung, Oberschule, Gymnasium
Themen Menschenwürdige Arbeit, Wirtschaft, Postwachstum (SDG 8), Vielfalt, Partizipation, Menschenrechte (SDG 10), Weltpolitik, internationale Zusammenarbeit (SDG 17)
Arbeitsmaterial zum Thema Kolonialismus und Perspektivwechsel. Lehrplanbezug: OS Klasse 10, GK / GY Jahrgangsstufe 11, GEO, GRW; GY Jahrgangsstufe 12, GRW, GE
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Wie steht ihr dazu? Ein Meinungsbarometer zu Postkolonialismus

Materialtyp Arbeitsmaterial
Zielgruppe schulische Bildung, Oberschule, Gymnasium
Themen Weltpolitik, internationale Zusammenarbeit (SDG 17)
Arbeitsmaterial zum Thema Postkolonialismus. Lehrplanbezug: OS Klasse 10, GK / GY Jahrgangsstufe 11, GEO; GY Jahrgangsstufe 12, GRW, GE
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Wie funktioniert der Welthandel?

Materialtyp Arbeitsmaterial
Zielgruppe schulische Bildung, Oberschule, Gymnasium
Themen Menschenwürdige Arbeit, Wirtschaft, Postwachstum (SDG 8), Nachhaltiger Konsum und Produktion (SDG 12), Weltpolitik, internationale Zusammenarbeit (SDG 17)
Arbeitsmaterial zu grundlegenden Strukturen des Welthandelssystems. Lehrplanbezug: OS Klasse 7, ETH, RE/k, RE/e / GY Klasse 7, ETH; GY Jahrgangsstufe 11, GEO, GRW; GY Jahrgangsstufe 12, GRW
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Themenbereich „Geschichte der Globalisierung“: Didaktische Hinweise und Glossar

Materialtyp Informationsmaterial
Zielgruppe informelles/non-formales Lernen
Themen Armut und Reichtum (SDG 1), Bildung für alle (SDG 4), Themenübergreifend, Vielfalt, Partizipation, Menschenrechte (SDG 10), Weltpolitik, internationale Zusammenarbeit (SDG 17)
Informationsmaterial zum gesamten Themenbereich "Geschichte der Globalisierung - vom Kolonialismus zum Global Village" mit Glossar der wichtigsten verwendeten Begriffe sowie didaktischen Hinweise und Hintergrundinformationen
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