Armut und soziale Sicherheit

„Armer Mann und reicher Mann

Standen da und sah’n sich an.

Da sagt der Arme bleich:

Wär’ ich nicht arm, wärst du nicht reich.“

(Bertolt Brecht)

 

Unter dem Themenbereich „Armut und soziale Sicherheit“ finden Sie vielseitige Unterrichtsbeispiele zur Auseinandersetzung mit unterschiedlichen Wohlstands- und Entwicklungsvorstellungen, mit Ursachen und Ausprägungen von Armut und Ungleichheit hier und weltweit sowie mit politischen Vorschlägen zu Armutsbekämpfung und sozialer Sicherung.

Der Themenbereich bietet zunächst eine Vielfalt an Unterrichtsbeispielen, die zum einen die persönlichen Vorstellungen der Schüler*innen von Wohlstand und einem guten Leben thematisieren. Davon ausgehend werden in den bereitgestellten Materialien unterschiedliche gesellschaftliche Vorstellungen und Definitionen von Armut, Reichtum und dem „guten Leben“ vorgestellt und diskutiert. Auch der Entwicklungsbegriff wird kritisch beleuchtet, neben einem materiell geprägten Wohlstandsbegriff und der Vorstellung von Entwicklung als Wirtschaftswachstum werden auch andere Ansätze „des guten Lebens“ behandelt.

In einem weiteren Schwerpunkt wird die ungleiche globale und regionale Verteilung von Wohlstand, Sicherheit und Entwicklungschancen behandelt und greifbar gemacht. Die Schüler*innen erhalten Einblick in das Leben benachteiligter Menschen, wobei die verschiedenen Ursachen und Auswirkungen von Armut deutlich werden. Außerdem werden in den Unterrichtsbeispielen verschiedene Ansätze für eine nachhaltige Entwicklung und Armutsbekämpfung sowie zur sozialen Sicherung auf globaler und nationalstaatlicher Ebene zur Diskussion gestellt.

Die ausgewählten Materialien ermöglichen eine Perspektivenvielfalt auf die Themen. Besonderes Augenmerk liegt darauf, Menschen aus dem globalen Süden zu Wort kommen zu lassen und globale Verantwortungs-Zusammenhänge, wie z.B. koloniale Ursachen für Armut und Reichtum in verschiedenen Weltregionen, zu verdeutlichen.

Themenexpert*in

Konzeptwerk Neue Ökonomie

Das Bildungsteam des Konzeptwerk führt Workshops und Seminare mit Schüler*innen und jungen Erwachsenen zum Themenfeld “Sozial-Ökologische Transformation” durch. Die Angebote legen einen Fokus auf das Kennenlernen und Ausprobieren nachhaltiger und sozial gerechter Alternativen. Außerdem entwickelt die Gruppe Materialien für die Bildungsarbeit und bietet Fortbildungen für Pädagog_innen an: www.endlich-wachstum.de

Konzeptwerk
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Armutshoroskop

Materialtyp Arbeitsmaterial
Zielgruppe frühkindliche Bildung, schulische Bildung, Oberschule, Gymnasium
Themen Armut und Reichtum (SDG 1), Bildung für alle (SDG 4), Vielfalt, Partizipation, Menschenrechte (SDG 10)
Arbeitsmaterial zum Thema Armut und Reichtum. Lehrplanbezug: OS Klasse 7, ETH / GY Klasse 7, ETH
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Arm ist wer…

Materialtyp Arbeitsmaterial
Zielgruppe frühkindliche Bildung, schulische Bildung, informelles/non-formales Lernen, Oberschule, Gymnasium
Themen Armut und Reichtum (SDG 1), Vielfalt, Partizipation, Menschenrechte (SDG 10)
Arbeitsmaterial zum Einstieg in das Thema Armut. Lehrplanbezug: OS Klasse 7, ETH / GY Klasse 7, ETH
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Definitionsmemory

Materialtyp Arbeitsmaterial
Zielgruppe frühkindliche Bildung, schulische Bildung, informelles/non-formales Lernen, Oberschule, Gymnasium
Themen Armut und Reichtum (SDG 1), Bildung für alle (SDG 4), Vielfalt, Partizipation, Menschenrechte (SDG 10)
Arbeitsmaterial zum Thema Armut und Armutsbekämpfung. Lehrplanbezug: OS Klasse 7, ETH; Klasse 10, GK / GY Klasse 7, ETH; Klasse 10, GRW; Jahrgangsstufe 11, GRW
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Das Empathie-Spiel: Was ist Glück?

Materialtyp Arbeitsmaterial
Zielgruppe frühkindliche Bildung, schulische Bildung, informelles/non-formales Lernen, Oberschule, Gymnasium
Themen Armut und Reichtum (SDG 1), Bildung für alle (SDG 4), Vielfalt, Partizipation, Menschenrechte (SDG 10)
Arbeitsmaterial zum Thema Glück, Armut, Reichtum und soziale Sicherheit. Lehrplanbezug: OS Klasse 7, ETH / GY Klasse 7, ETH
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Buen Vivir

Materialtyp Arbeitsmaterial
Zielgruppe schulische Bildung, informelles/non-formales Lernen, Oberschule, Gymnasium
Themen Armut und Reichtum (SDG 1), Bildung für alle (SDG 4), Vielfalt, Partizipation, Menschenrechte (SDG 10)
Arbeitsmaterial zum Thema alternative Wohlstandsvorstellungen. Lehrplanbezug: OS Klasse 10, ETH / GY Jahrgangsstufe 11, ETH; Jahrgangsstufe 12, ETH
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Gleichheit ist Glück

Materialtyp Arbeitsmaterial
Zielgruppe schulische Bildung, informelles/non-formales Lernen, Oberschule, Gymnasium
Themen Armut und Reichtum (SDG 1), Bildung für alle (SDG 4), Konflikte, Frieden und Migration (SDG 16), Vielfalt, Partizipation, Menschenrechte (SDG 10)
Arbeitsmaterial zum Thema Verteilungsgerechtigkeit. Lehrplanbezug: OS Klasse 7, ETH / GY Klasse 7, ETH
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Jede*r hat das Recht auf ein Auto!

Materialtyp Arbeitsmaterial
Zielgruppe schulische Bildung, informelles/non-formales Lernen, Oberschule, Gymnasium
Themen Armut und Reichtum (SDG 1), Bildung für alle (SDG 4), Vielfalt, Partizipation, Menschenrechte (SDG 10)
Arbeitsmaterial zum Thema Konsumbedürfnisse, ökologische Grenzen und Verteilungsgerechtigkeit. Lehrplanbezug: OS Klasse 9, GEO; Klasse 10, GEO / GY Klasse 8, GRW; Jahrgangsstufe 12, GEO, GRW
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Grundeinkommen für alle

Materialtyp Arbeitsmaterial
Zielgruppe schulische Bildung, informelles/non-formales Lernen, Oberschule, Gymnasium
Themen Armut und Reichtum (SDG 1), Bildung für alle (SDG 4), Vielfalt, Partizipation, Menschenrechte (SDG 10)
Arbeitsmaterial zum Thema Sozialstaat und Grundeinkommen. Lehrplanbezug: OS Klasse 10, GK / GY Klasse 10, GRW; Jahrgangsstufe 11, GRW
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Kinderrechte weltweit

Materialtyp Arbeitsmaterial
Zielgruppe frühkindliche Bildung, schulische Bildung, informelles/non-formales Lernen, Oberschule, Gymnasium
Themen Armut und Reichtum (SDG 1), Konflikte, Frieden und Migration (SDG 16), Vielfalt, Partizipation, Menschenrechte (SDG 10)
Arbeitsmaterial zum Thema Kinderrechte und Chancengleichheit. Lehrplanbezug: OS Klasse 7, ETH / GY Klasse 7, ETH
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NoGame – Armut wird gemacht

Materialtyp Arbeitsmaterial
Zielgruppe frühkindliche Bildung, schulische Bildung, informelles/non-formales Lernen, Oberschule, Gymnasium
Themen Armut und Reichtum (SDG 1), Bildung für alle (SDG 4), Vielfalt, Partizipation, Menschenrechte (SDG 10)
Arbeitsmaterial zu verschiedenen Facetten des Themas Armut. Lehrplanbezug: OS Klasse 7, ETH / GY, Klasse 7, ETH
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Abgehängt: ein Privilegien-Spiel

Materialtyp Arbeitsmaterial
Zielgruppe schulische Bildung, informelles/non-formales Lernen, Oberschule, Gymnasium
Themen Armut und Reichtum (SDG 1), Konflikte, Frieden und Migration (SDG 16), Vielfalt, Partizipation, Menschenrechte (SDG 10)
Arbeitsmaterial zum Thema soziale Teilhabe- und Ausschlussmechanismen. Lehrplanbezug: OS Klasse 7, ETH / GY Klasse 7, ETH
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Stimmen aus dem Süden

Materialtyp Arbeitsmaterial
Zielgruppe schulische Bildung, informelles/non-formales Lernen, Oberschule, Gymnasium
Themen Armut und Reichtum (SDG 1), Bildung für alle (SDG 4), Vielfalt, Partizipation, Menschenrechte (SDG 10)
Arbeitsmaterial zu kritischen Perspektiven auf das Thema Wirtschaftswachstum. Lehrplanbezug: OS Klasse 10, GK / GY Jahrgangsstufe 11, GEO
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Weltverteilungsspiel

Materialtyp Arbeitsmaterial
Zielgruppe schulische Bildung, informelles/non-formales Lernen, Oberschule, Gymnasium
Themen Armut und Reichtum (SDG 1)
Arbeitsmaterial zum Thema Verteilungsungleichheiten und Ressourcenverbrauch im globalen Kontext. Lehrplanbezug: OS Klasse 7, ETH; Klasse 9, GEO / GY Klasse 7, ETH; Jahrgangsstufe 11, GEO
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Wohlstand und gutes Leben

Materialtyp Arbeitsmaterial
Zielgruppe schulische Bildung, informelles/non-formales Lernen, Oberschule, Gymnasium
Themen Armut und Reichtum (SDG 1), Bildung für alle (SDG 4), Konflikte, Frieden und Migration (SDG 16), Vielfalt, Partizipation, Menschenrechte (SDG 10)
Arbeitsmaterial zu unterschiedlichen Vorstellungen von Wohlstand und gutem Leben. Lehrplanbezug: OS Klasse 10, ETH / GY Klasse 10, ETH; Jahrgangsstufe 11, GRW
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Wie steht ihr dazu

Materialtyp Arbeitsmaterial
Zielgruppe schulische Bildung, informelles/non-formales Lernen, Oberschule, Gymnasium
Themen Armut und Reichtum (SDG 1), Bildung für alle (SDG 4), Vielfalt, Partizipation, Menschenrechte (SDG 10)
Arbeitsmaterial zum Thema Kolonialismus und Postkolonialismus. Lehrplanbezug: OS Klasse 10, GK / GY Jahrgangsstufe 11, GEO; Jahrgangsstufe 12, GE
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