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Fachstelle Globales Lernen & BNE in Sachsen

Planspiel Coxfonn

Materialtyp Arbeitsmaterial
Zielgruppe schulische Bildung, Oberschule, Gymnasium
Themen SDG 01 | Armut und Reichtum, SDG 12 | Nachhaltiger Konsum und Produktion
Arbeitsmaterial zum Thema Globalisierung und Arbeitsbedingungen. Lehrplanbezug: OS Klasse 10, ETH / GY Klasse 9, P gw; Klasse 10, P gw
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Fachstelle Globales Lernen & BNE in Sachsen

Produkte aus Kinderarbeit

Materialtyp Arbeitsmaterial
Zielgruppe schulische Bildung, informelles/non-formales Lernen, Oberschule, Gymnasium
Themen SDG 01 | Armut und Reichtum, SDG 10 | Vielfalt, Partizipation, Menschenrechte
Arbeitsmaterial zum Thema Kinderarbeit. Lehrplanbezug: OS Klasse 7, ETH / GY Klasse 7, RE/k, ETH; Klasse 8, GE
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Fachstelle Globales Lernen & BNE in Sachsen

Regenwald im Supermarkt

Materialtyp Arbeitsmaterial
Zielgruppe schulische Bildung, informelles/non-formales Lernen, Oberschule, Gymnasium
Themen SDG 02 | Hunger, Ernährungssicherheit und nachhaltige Landwirtschaft, SDG 08 | Menschenwürdige Arbeit, Wirtschaft, Postwachstum, SDG 12 | Nachhaltiger Konsum und Produktion, SDG 15 | Biodiversität, Wald und Boden
Arbeitsmaterial zum Thema Ressourcenverbrauch und Konsumverhalten. Lehrplanbezug: OS Klasse 7, GEO; Klasse 8, GEO, GK; Klasse 9, GEO, GK; Klasse 10, GK / GY Klasse 7, GEO; Klasse 8, GRW; Klasse 9, GEO; Klasse 10, GRW; Jahrgangsstufe 12,GEO
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Fachstelle Globales Lernen & BNE in Sachsen

Rollenspiel – Handlungsfähigkeit im Alltag

Materialtyp Arbeitsmaterial
Zielgruppe schulische Bildung, Oberschule, Gymnasium
Themen SDG 01 | Armut und Reichtum, SDG 12 | Nachhaltiger Konsum und Produktion
Arbeitsmaterial zum Thema Handlungsfähigkeit. Lehrplanbezug: OS Klasse 7, ETH; Klasse 8, GK; Klasse 9, GEO, GK; Klasse 10, ETH / GY Klasse 8, ETH; Klasse 9, ETH
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Shareholder Value – Gewinnmaximierung am Beispiel Textil

Materialtyp Arbeitsmaterial
Zielgruppe schulische Bildung, Oberschule, Gymnasium
Themen SDG 01 | Armut und Reichtum, SDG 08 | Menschenwürdige Arbeit, Wirtschaft, Postwachstum, SDG 10 | Vielfalt, Partizipation, Menschenrechte, SDG 12 | Nachhaltiger Konsum und Produktion
Arbeitsmaterial zu Arbeitsbedingungen in der Textil-Branche. Lehrplanbezug: OS Klasse 9, GEO; Klasse 10 Ges./Soz. / GY Klasse 8, ETH; Klasse 9, P gw; Klasse 10 P gw
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Fachstelle Globales Lernen & BNE in Sachsen

Werbestudio – Werbung und Konsum

Materialtyp Arbeitsmaterial
Zielgruppe schulische Bildung, Oberschule, Gymnasium
Themen SDG 01 | Armut und Reichtum, SDG 12 | Nachhaltiger Konsum und Produktion
Arbeitsmaterial zum Thema Konsumverhalten. Lehrplanbezug: OS Klasse 7, WTH / GY Klasse 7, ETH
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Dimensionen der Globalisierung – ein von Schüler*innen erstelltes Quiz

Materialtyp Arbeitsmaterial
Zielgruppe schulische Bildung, informelles/non-formales Lernen, Oberschule, Gymnasium
Themen SDG 08 | Menschenwürdige Arbeit, Wirtschaft, Postwachstum, SDG 10 | Vielfalt, Partizipation, Menschenrechte, SDG 12 | Nachhaltiger Konsum und Produktion, SDG 16 | Konflikte, Frieden und Migration, SDG 17 | Weltpolitik, internationale Zusammenarbeit, UNESCO-Welterbe
Arbeitsmaterial zum Thema Globalisierung. Lehrplanbezug: OS Klasse 10, GK / GY Jahrgangsstufe 11, GEO, GRW
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Geschichte der Globalisierung aus europäischer Sicht – ein Zeitstrahl

Materialtyp Arbeitsmaterial
Zielgruppe schulische Bildung, Oberschule, Gymnasium
Themen SDG 04 | Bildung für alle, SDG 12 | Nachhaltiger Konsum und Produktion, SDG 17 | Weltpolitik, internationale Zusammenarbeit, UNESCO-Welterbe
Arbeitsmaterial zum Thema Globalisierung. Lehrplanbezug: OS Klasse 10, GK / GY Jahrgangsstufe 11, GRW
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Connecting the dots_Ein Zeitstrahl zu Kolonialismus & Rassismus

Materialtyp Arbeitsmaterial
Zielgruppe schulische Bildung, informelles/non-formales Lernen, Gymnasium
Themen SDG 17 | Weltpolitik, internationale Zusammenarbeit, UNESCO-Welterbe
Arbeitsmaterial zum Thema Kolonialismus und Rassismus. Lehrplanbezug: GY Jahrgangsstufe 11, GEO
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Damals wie heute

Materialtyp Arbeitsmaterial
Zielgruppe schulische Bildung, informelles/non-formales Lernen, Oberschule, Gymnasium
Themen SDG 17 | Weltpolitik, internationale Zusammenarbeit, UNESCO-Welterbe
Arbeitsmaterial zum Thema koloniale Kontinuitäten. Lehrplanbezug: OS Klasse 10, GEO / GY Klasse 7, GEO; Jahrgangsstufe 11, GEO, GRW; Jahrgangsstufe 12, GE
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