Global Governance – Weltordnungspolitik

Die Welt wird zum global Village, zum globalen Dorf. Aber wie in jeder anderen Gesellschaft gibt es auch für die des Weltdorfes ein paar Regeln, die das Zusammenleben gestalten. Im besten Falle dienen diese dazu, allen ein gutes Leben zu ermöglichen. Aber was sind das für (geschriebene und ungeschriebene) Regeln? Wer entwickelt sie? Was prägt unsere Weltgesellschaft, welche Gemeinsamkeiten und Unterschiede bestehen in ihr? Und wo besteht Konfliktpotential – was muss also noch geändert werden? Einen Einblick in mögliche Antworten auf diese Fragen bieten die Unterrichtsbeispiele dieses Themenbereiches.

Redaktionsteam / Fachstelle Globales Lernen & BNE

DIE UN-FRIEDENSEINSÄTZE

Materialtyp Arbeitsmaterial
Zielgruppe schulische Bildung, Oberschule, Gymnasium
Themen Konflikte, Frieden und Migration, Vielfalt, Partizipation, Menschenrechte, Weltpolitik, internationale Zusammenarbeit
Unterrichtsmaterial zu den sogenannten „Blauhelmmissionen“. Lehrplanbezug: OS, Klasse 9, GK / GY, Klasse 8+9, DE
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Redaktionsteam / Fachstelle Globales Lernen & BNE

NICHTREGIERUNGS-ORGANISATIONEN

Materialtyp Arbeitsmaterial
Zielgruppe schulische Bildung, Oberschule, Gymnasium
Themen Vielfalt, Partizipation, Menschenrechte, Weltpolitik, internationale Zusammenarbeit
Unterrichtsmaterial zum Thema Nichtregierungsorganisationen und ihre Rolle beim Erreichen der 17 Nachhaltigkeitsziele. Lehrplanbezug: OS, Klasse 9, GR / GY, Klasse 10, GRW
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Redaktionsteam / Fachstelle Globales Lernen & BNE

MUSIK ALS IMMATERIELLES ERBE –VIELFALT SCHÜTZEN

Materialtyp Arbeitsmaterial
Zielgruppe schulische Bildung, Oberschule, Gymnasium
Themen Vielfalt, Partizipation, Menschenrechte, Weltpolitik, internationale Zusammenarbeit
Unterrichtsmaterial zum Thema Musik als immatrielles Welterbe. Lehrplanbezug: OS, Klasse 7, MU / GY, Klasse 7, MU
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Redaktionsteam / Fachstelle Globales Lernen & BNE

VON DER KINDERARBEIT ZU DEN KINDERRECHTEN

Materialtyp Arbeitsmaterial
Zielgruppe schulische Bildung, Oberschule, Gymnasium
Themen Menschenwürdige Arbeit, Wirtschaft, Postwachstum, Vielfalt, Partizipation, Menschenrechte, Weltpolitik, internationale Zusammenarbeit
Unterrichtsmaterial zur historischen Entwicklung und Inhalten der UN-Kinderrechtskonvention. Lehrplanbezug: OS, Klasse 6, GE / GY, Klasse 8, GE
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Redaktionsteam / Fachstelle Globales Lernen & BNE

COVID-19-PANDEMIE: GLOBALISIERUNG UND ZOONOSEN

Materialtyp Arbeitsmaterial
Zielgruppe schulische Bildung, Oberschule, Gymnasium
Themen Gesundheit und Wohlergehen, Vielfalt, Partizipation, Menschenrechte, Weltpolitik, internationale Zusammenarbeit
Unterrichtsmaterial zum Zusammenhang zwischen Zoonosen und der Globalisierung. Lehrplanbezug: OS, Klasse 10, BIO / GY, Klasse 12, BIO
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Redaktionsteam / Fachstelle Globales Lernen & BNE

VON DER ENTWICKLUNGSHILFE ZUR ENTWICKLUNGSZUSAMMENARBEIT

Materialtyp Arbeitsmaterial
Zielgruppe schulische Bildung, Oberschule, Gymnasium
Themen Armut und Reichtum, Postkolonialismus / Anti-Bias, Vielfalt, Partizipation, Menschenrechte, Weltpolitik, internationale Zusammenarbeit
Unterrichtsmaterial zur Entwicklungszusammenarbeit und ihren Grundsätzen. Lehrplanbezug: OS, Klasse 10, GK / GY, Klasse 10, GRW
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Redaktionsteam / Fachstelle Globales Lernen & BNE

DIE VEREINTEN NATIONEN (UNO)

Materialtyp Arbeitsmaterial
Zielgruppe schulische Bildung, Oberschule, Gymnasium
Themen Konflikte, Frieden und Migration, Themenübergreifend, Vielfalt, Partizipation, Menschenrechte, Weltpolitik, internationale Zusammenarbeit
Unterrichtsmaterial zu den Hauptzielen, Organen und Sonderorganisationen der Vereinten Nationen. Lehrplanbezug: OS, Klasse 9, GR / GY, Klasse 10, GRW
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Redaktionsteam / Fachstelle Globales Lernen & BNE

DAS „MÜLLORCHESTER VON CATEURA“ UND DAS MENSCHENRECHT AUF MUSIK

Materialtyp Arbeitsmaterial
Zielgruppe schulische Bildung, Oberschule, Gymnasium
Themen Armut und Reichtum, Vielfalt, Partizipation, Menschenrechte, Weltpolitik, internationale Zusammenarbeit
Unterrichtsmaterial zum Thema Zugang zu Musik als ein Menschenrecht. Lehrplanbezug: OS, Klasse 7, MU / GY, Klasse 7, MU
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Redaktionsteam / Fachstelle Globales Lernen & BNE

DIE UNESCO UND DER SCHUTZ DES WELTERBES IM KUNSTUNTERRICHT

Materialtyp Arbeitsmaterial
Zielgruppe schulische Bildung, Oberschule, Gymnasium
Themen Vielfalt, Partizipation, Menschenrechte, Weltpolitik, internationale Zusammenarbeit
Unterrichtsmaterial zum Thema UNESCO-Welterbestätten weltweit. Lehrplanbezug: OS, Klasse 8, KU / GY, Klasse 8, KU
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