Global Governance – Weltordnungspolitik

Die Welt wird zum global Village, zum globalen Dorf. Aber wie in jeder anderen Gesellschaft gibt es auch für die des Weltdorfes ein paar Regeln, die das Zusammenleben gestalten. Im besten Falle dienen diese dazu, allen ein gutes Leben zu ermöglichen. Aber was sind das für (geschriebene und ungeschriebene) Regeln? Wer entwickelt sie? Was prägt unsere Weltgesellschaft, welche Gemeinsamkeiten und Unterschiede bestehen in ihr? Und wo besteht Konfliktpotential – was muss also noch geändert werden? Einen Einblick in mögliche Antworten auf diese Fragen bieten die Unterrichtsbeispiele dieses Themenbereiches.

Fachstelle Globales Lernen & BNE in Sachsen

DIE UN-FRIEDENSEINSÄTZE

Materialtyp Arbeitsmaterial
Zielgruppe schulische Bildung, Oberschule, Gymnasium
Themen SDG 10 | Vielfalt, Partizipation, Menschenrechte, SDG 16 | Konflikte, Frieden und Migration, SDG 17 | Weltpolitik, internationale Zusammenarbeit, UNESCO-Welterbe
Unterrichtsmaterial zu den sogenannten „Blauhelmmissionen“. Lehrplanbezug: OS, Klasse 9, GK / GY, Klasse 8+9, DE
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NICHTREGIERUNGS-ORGANISATIONEN

Materialtyp Arbeitsmaterial
Zielgruppe schulische Bildung, Oberschule, Gymnasium
Themen SDG 10 | Vielfalt, Partizipation, Menschenrechte, SDG 17 | Weltpolitik, internationale Zusammenarbeit, UNESCO-Welterbe
Unterrichtsmaterial zum Thema Nichtregierungsorganisationen und ihre Rolle beim Erreichen der 17 Nachhaltigkeitsziele. Lehrplanbezug: OS, Klasse 9, GR / GY, Klasse 10, GRW
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MUSIK ALS IMMATERIELLES ERBE –VIELFALT SCHÜTZEN

Materialtyp Arbeitsmaterial
Zielgruppe schulische Bildung, Oberschule, Gymnasium
Themen SDG 10 | Vielfalt, Partizipation, Menschenrechte, SDG 17 | Weltpolitik, internationale Zusammenarbeit, UNESCO-Welterbe
Unterrichtsmaterial zum Thema Musik als immatrielles Welterbe. Lehrplanbezug: OS, Klasse 7, MU / GY, Klasse 7, MU
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VON DER KINDERARBEIT ZU DEN KINDERRECHTEN

Materialtyp Arbeitsmaterial
Zielgruppe schulische Bildung, Oberschule, Gymnasium
Themen SDG 08 | Menschenwürdige Arbeit, Wirtschaft, Postwachstum, SDG 10 | Vielfalt, Partizipation, Menschenrechte, SDG 17 | Weltpolitik, internationale Zusammenarbeit, UNESCO-Welterbe
Unterrichtsmaterial zur historischen Entwicklung und Inhalten der UN-Kinderrechtskonvention. Lehrplanbezug: OS, Klasse 6, GE / GY, Klasse 8, GE
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COVID-19-PANDEMIE: GLOBALISIERUNG UND ZOONOSEN

Materialtyp Arbeitsmaterial
Zielgruppe schulische Bildung, Oberschule, Gymnasium
Themen SDG 03 | Gesundheit, Wohlergehen und innere Entwicklung, SDG 10 | Vielfalt, Partizipation, Menschenrechte, SDG 17 | Weltpolitik, internationale Zusammenarbeit, UNESCO-Welterbe
Unterrichtsmaterial zum Zusammenhang zwischen Zoonosen und der Globalisierung. Lehrplanbezug: OS, Klasse 10, BIO / GY, Klasse 12, BIO
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VON DER ENTWICKLUNGSHILFE ZUR ENTWICKLUNGSZUSAMMENARBEIT

Materialtyp Arbeitsmaterial
Zielgruppe schulische Bildung, Oberschule, Gymnasium
Themen Postkolonialismus / Anti-Bias, SDG 01 | Armut und Reichtum, SDG 10 | Vielfalt, Partizipation, Menschenrechte, SDG 17 | Weltpolitik, internationale Zusammenarbeit, UNESCO-Welterbe
Unterrichtsmaterial zur Entwicklungszusammenarbeit und ihren Grundsätzen. Lehrplanbezug: OS, Klasse 10, GK / GY, Klasse 10, GRW
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DIE VEREINTEN NATIONEN (UNO)

Materialtyp Arbeitsmaterial
Zielgruppe schulische Bildung, Oberschule, Gymnasium
Themen SDG 10 | Vielfalt, Partizipation, Menschenrechte, SDG 16 | Konflikte, Frieden und Migration, SDG 17 | Weltpolitik, internationale Zusammenarbeit, UNESCO-Welterbe, Themenübergreifend
Unterrichtsmaterial zu den Hauptzielen, Organen und Sonderorganisationen der Vereinten Nationen. Lehrplanbezug: OS, Klasse 9, GR / GY, Klasse 10, GRW
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DAS „MÜLLORCHESTER VON CATEURA“ UND DAS MENSCHENRECHT AUF MUSIK

Materialtyp Arbeitsmaterial
Zielgruppe schulische Bildung, Oberschule, Gymnasium
Themen SDG 01 | Armut und Reichtum, SDG 10 | Vielfalt, Partizipation, Menschenrechte, SDG 17 | Weltpolitik, internationale Zusammenarbeit, UNESCO-Welterbe
Unterrichtsmaterial zum Thema Zugang zu Musik als ein Menschenrecht. Lehrplanbezug: OS, Klasse 7, MU / GY, Klasse 7, MU
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DIE UNESCO UND DER SCHUTZ DES WELTERBES IM KUNSTUNTERRICHT

Materialtyp Arbeitsmaterial
Zielgruppe schulische Bildung, Oberschule, Gymnasium
Themen SDG 10 | Vielfalt, Partizipation, Menschenrechte, SDG 17 | Weltpolitik, internationale Zusammenarbeit, UNESCO-Welterbe
Unterrichtsmaterial zum Thema UNESCO-Welterbestätten weltweit. Lehrplanbezug: OS, Klasse 8, KU / GY, Klasse 8, KU
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