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Deutsche gesellschaft für die Vereinten nationen e.V.

Digitalisierung und Nachhaltige Entwicklung

Materialtyp Informationsmaterial
Zielgruppe schulische Bildung, informelles/non-formales Lernen
Themen Neue Technologien und Infrastruktur (SDG 9), Themenübergreifend
Die Herausforderungen der Digitalisierung für die internationale Gemeinschaft sind das Thema dieser Ausgabe der Eine-Welt-Presse.
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Beehive Collective & m.a.g.i.e.

Infobroschüre: Die wahren Kosten der Kohle

Materialtyp Arbeitsmaterial
Zielgruppe schulische Bildung, informelles/non-formales Lernen, Oberschule, Gymnasium
Themen Globale Umweltveränderungen und Klimaschutz (SDG 13), Menschenwürdige Arbeit, Wirtschaft, Postwachstum (SDG 8), Weltpolitik, internationale Zusammenarbeit (SDG 17)
Das Mosaikposter „The True Cost of Coal“ („Die wahren Kosten der Kohle“) des Beehive-Design-Kollektivs aus den USA thematisiert die ökologischen und sozialen Auswirkungen des Kohleabbaus am Beispiel der Appalachen (USA) auf eine interaktiven und anschauliche Weise.
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Forum Umwelt & Entwicklung

Die Umsetzung der SGDs in Deutschland und weltweit

Materialtyp Informationsmaterial
Zielgruppe schulische Bildung, informelles/non-formales Lernen, Oberschule, Gymnasium, Berufsbildende Schule
Themen Armut und Reichtum (SDG 1), Bildung für alle (SDG 4), Konflikte, Frieden und Migration (SDG 16), Weltpolitik, internationale Zusammenarbeit (SDG 17)
Online-Tool, das den Fortschritt Umsetzung der SDGs in Deutschland mit dem in anderen Ländern vergleicht.
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Entwicklungspolitisches Netzwerk Sachsen e.V.

Die neue Weiß-Schwarz-Bildungsmappe

Materialtyp Arbeitsmaterial, Informationsmaterial
Zielgruppe schulische Bildung, informelles/non-formales Lernen, Oberschule, Gymnasium, Berufsbildende Schule
Themen Bildung für alle (SDG 4), Vielfalt, Partizipation, Menschenrechte (SDG 10), Weltpolitik, internationale Zusammenarbeit (SDG 17)
Die Bildungsmappe thematisiert rassistische Bilder, Vorurteile und Klischee in unseren Köpfen und versucht neue Perspektiven zu eröffnen.
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Fachstelle Globales Lernen & BNE in Sachsen

Themenbereich „Geschichte der Globalisierung“: Didaktische Hinweise und Glossar

Materialtyp Informationsmaterial
Zielgruppe informelles/non-formales Lernen
Themen Armut und Reichtum (SDG 1), Bildung für alle (SDG 4), Themenübergreifend, Vielfalt, Partizipation, Menschenrechte (SDG 10), Weltpolitik, internationale Zusammenarbeit (SDG 17)
Informationsmaterial zum gesamten Themenbereich "Geschichte der Globalisierung - vom Kolonialismus zum Global Village" mit Glossar der wichtigsten verwendeten Begriffe sowie didaktischen Hinweise und Hintergrundinformationen
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RENN.süd

Der nachhaltige Warenkorb

Materialtyp Informationsmaterial
Zielgruppe frühkindliche Bildung, schulische Bildung, informelles/non-formales Lernen, Oberschule, Gymnasium, Berufsbildende Schule
Themen Bezahlbare und saubere Energie (SDG 7), Hunger, Ernährungssicherheit und nachhaltige Landwirtschaft (SDG 2), Nachhaltiger Konsum und Produktion (SDG 12), Vielfalt, Partizipation, Menschenrechte (SDG 10)
Website, die zumeist kostenlose Angebote rund um das nachhaltige Lebens sammelt
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Entwicklungspolitisches Netzwerk Sachsen e.V. (ENS)

Der Beutelsbacher Konsens im Globalen Lernen von fairquer

Materialtyp Informationsmaterial
Zielgruppe informelles/non-formales Lernen
Themen Bildung für alle (SDG 4)
Der Beutelsbacher Konsens im Globalen Lernen von fairquer
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Welthaus Bielefeld

Datenblatt Entwicklungspolitik

Materialtyp Informationsmaterial
Zielgruppe schulische Bildung, informelles/non-formales Lernen, Oberschule, Gymnasium, Berufsbildende Schule
Themen Armut und Reichtum (SDG 1), Bezahlbare und saubere Energie (SDG 7), Bildung für alle (SDG 4), Gesundheit und Wohlergehen (SDG 3), Hunger, Ernährungssicherheit und nachhaltige Landwirtschaft (SDG 2)
Datenblatt Entwicklungspolitik
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Fachstelle Globales Lernen & BNE in Sachsen

Das schwarze Gold: Europäische Wirtschaftspolitik und die Folgen im Ausland

Materialtyp Arbeitsmaterial
Zielgruppe schulische Bildung, Oberschule, Gymnasium
Themen Konflikte, Frieden und Migration (SDG 16), Menschenwürdige Arbeit, Wirtschaft, Postwachstum (SDG 8), Weltpolitik, internationale Zusammenarbeit (SDG 17)
Arbeitsmaterial zum Thema Probleme der Ölförderung für die Umwelt und den Menschen Lehrplanbezug: OS Kl. 7, GEO LB2/ Kl. 10, GRW LB2/ GY Kl. 7, GEO LB4/ Kl. 11, GEO Lk LB5 Zeitbedarf: 35 min
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Common Future e.V.

Das Gute Leben für alle

Materialtyp Informationsmaterial
Zielgruppe schulische Bildung, informelles/non-formales Lernen, Oberschule, Gymnasium, Berufsbildende Schule
Themen Armut und Reichtum (SDG 1), Bezahlbare und saubere Energie (SDG 7), Menschenwürdige Arbeit, Wirtschaft, Postwachstum (SDG 8), Nachhaltiger Konsum und Produktion (SDG 12)
Wir möchten zeigen, wie ein solidarisches Miteinander auf unserem Planeten, also ein gutes Leben für alle Menschen, zukünftige Generationen und unsere Umwelt aussehen kann.
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