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WeltOffen e.V.

Kompetent für Eine Welt – Workshops für transkulturelles und globales Lernen

Format Buchbare Fort- und Weiterbildungen, Sonstiges
Zielgruppe schulische Bildung, informelles/non-formales Lernen, Berufsbildende Schule
Themen Konflikte, Frieden und Migration (SDG 16), Nachhaltiger Konsum und Produktion (SDG 12), Postkolonialismus / Anti-Bias, Vielfalt, Partizipation, Menschenrechte (SDG 10)
Workshops zu transkulturellem und globalem Lernen in der Aus- und Weiterbildung.
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Auwaldstation Leipzig

Umweltbildungsprogramme

Format außerschulischer Lernort, Projekttage/-Wochen, Sonstiges
Zielgruppe frühkindliche Bildung, schulische Bildung, informelles/non-formales Lernen, Kita/Hort, Grundschule, Oberschule, Gymnasium, Berufsbildende Schule
Themen Bildung für alle (SDG 4), Biodiversität, Wald und Boden (SDG 15), Globale Umweltveränderungen und Klimaschutz (SDG 13), Nachhaltiger Konsum und Produktion (SDG 12)
Zum Angebot
BUND Regionalgruppe Leipzig

Umweltbildung an Leipziger Grundschulen

Format außerschulischer Lernort, AGs/Ganztagsangebote, Projekttage/-Wochen, Sonstiges
Zielgruppe frühkindliche Bildung, Grundschule
Themen Bildung für alle (SDG 4), Biodiversität, Wald und Boden (SDG 15), Hunger, Ernährungssicherheit und nachhaltige Landwirtschaft (SDG 2), Vielfalt, Partizipation, Menschenrechte (SDG 10)
Umweltbildungsexkrusion für Grundschulen vom BUND Leipzig.
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KlangHütte Dresden

Trommeln auf eigenen Wegen

Format AGs/Ganztagsangebote, Sonstiges
Zielgruppe frühkindliche Bildung, schulische Bildung, informelles/non-formales Lernen, Grundschule, Oberschule, Gymnasium, Berufsbildende Schule
Themen Bezahlbare und saubere Energie (SDG 7), Bildung für alle (SDG 4), Neue Technologien und Infrastruktur (SDG 9), Vielfalt, Partizipation, Menschenrechte (SDG 10)
Durch Probieren und Spielen der verschiedensten Trommeln und Percussionsisntrumente der Kulturen aus Einer Welt werden Bau- und Spielweise der Instrumente, aber auch Denk- und Lebensweise verschiedener Völker verständlich.
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IZ WELT-Laden e.V. Chemnitz, Britta Mahlendorff

Textilien-Kleider machen Leute?Woher kommen die Kleider?

Format AGs/Ganztagsangebote, Projekttage/-Wochen, Sonstiges, Buchbare Fort- und Weiterbildungen
Zielgruppe Berufsbildende Schule
Themen Bezahlbare und saubere Energie (SDG 7), Gesundheit und Wohlergehen (SDG 3), Globale Umweltveränderungen und Klimaschutz (SDG 13), Menschenwürdige Arbeit, Wirtschaft, Postwachstum (SDG 8), Nachhaltiger Konsum und Produktion (SDG 12), Vielfalt, Partizipation, Menschenrechte (SDG 10)
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aha - anders handeln e.V.

Themenkoffer: Südamerikakoffer

Format außerschulischer Lernort, Sonstiges
Zielgruppe frühkindliche Bildung, schulische Bildung, informelles/non-formales Lernen, Kita/Hort, Grundschule, Oberschule, Gymnasium, Berufsbildende Schule, Förderschule
Themen Vielfalt, Partizipation, Menschenrechte (SDG 10), Weltpolitik, internationale Zusammenarbeit (SDG 17)
Zwei Südamerikakoffer enthalten neben Alltagsgegenständen auch originale Kleidungsstücke und Instrumente. Vielfältiges Begleitmaterial, wie Bücher oder Filme können ebenfalls ausgeliehen werden.
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Bildung trifft Entwicklung - Regionale Bildungsstelle Mitteldeutschland

Schokoladenwerkstatt – Wo kommt die Schokolade her?

Format AGs/Ganztagsangebote, Projekttage/-Wochen, Sonstiges
Zielgruppe frühkindliche Bildung, schulische Bildung, Grundschule, Oberschule, Gymnasium
Themen Biodiversität, Wald und Boden (SDG 15), Globale Umweltveränderungen und Klimaschutz (SDG 13), Hunger, Ernährungssicherheit und nachhaltige Landwirtschaft (SDG 2), Menschenwürdige Arbeit, Wirtschaft, Postwachstum (SDG 8), Nachhaltiger Konsum und Produktion (SDG 12), Vielfalt, Partizipation, Menschenrechte (SDG 10)
Zum Angebot
aha - anders handeln e.V.

Themenkoffer: Schicksalsrad

Format außerschulischer Lernort, Sonstiges
Zielgruppe frühkindliche Bildung, schulische Bildung, Kita/Hort, Grundschule, Oberschule, Gymnasium, Förderschule
Themen Armut und Reichtum (SDG 1), Bildung für alle (SDG 4), Menschenwürdige Arbeit, Wirtschaft, Postwachstum (SDG 8), Vielfalt, Partizipation, Menschenrechte (SDG 10)
Das Schicksalsrad bringt auf interaktive Weise die Themen Kinderarbeit und Kinderrechte näher. An vielen Stationen können unterschiedliche Tätigkeitsfelder von Kindern in verschiedenen Ländern der Welt kennengelernt werdern.
Zum Angebot
BUNDjugend Sachsen e.V.

Refugees Lead Action – Umweltbildung zum Thema Wasser für Menschen mit und ohne Fluchtgeschichte

Format Sonstiges
Zielgruppe schulische Bildung, informelles/non-formales Lernen, Berufsbildende Schule
Themen Bildung für alle (SDG 4), Globale Umweltveränderungen und Klimaschutz (SDG 13), Konflikte, Frieden und Migration (SDG 16), Nachhaltiger Konsum und Produktion (SDG 12)
Zum Angebot
LAG politisch-kulturelle Bildung Sachsen e. V.

Reflektiertes Engagement in der Arbeit mit Geflüchteten in Haupt- und Ehrenamt

Zielgruppe informelles/non-formales Lernen
Themen Konflikte, Frieden und Migration (SDG 16)
Zum Angebot
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