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aha - anders handeln e.V.

Bittere Bohne

Format außerschulischer Lernort, Projekttage/-Wochen
Zielgruppe schulische Bildung, informelles/non-formales Lernen, Oberschule, Gymnasium, Berufsbildende Schule
Themen SDG 01 | Armut und Reichtum, SDG 08 | Menschenwürdige Arbeit, Wirtschaft, Postwachstum, SDG 10 | Vielfalt, Partizipation, Menschenrechte, SDG 12 | Nachhaltiger Konsum und Produktion
Der Weg der Bohne vom Strauch bis in die Tasse.
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aha - anders handeln e.V.

Themenkoffer: Indien (2 Koffer)

Format Sonstiges
Zielgruppe frühkindliche Bildung, schulische Bildung, informelles/non-formales Lernen, Kita/Hort, Grundschule, Oberschule, Gymnasium, Förderschule
Themen SDG 10 | Vielfalt, Partizipation, Menschenrechte, SDG 17 | Weltpolitik, internationale Zusammenarbeit, UNESCO-Welterbe
Im ersten Indienkoffer ist ausschließlich original indische Kleidung enthalten. Im zweiten Indienkoffer befinden sich diverse Alltagsgegenstände.
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aha - anders handeln e.V.

Handy gut, alles gut?

Format Projekttage/-Wochen, Sonstiges
Zielgruppe frühkindliche Bildung, schulische Bildung, informelles/non-formales Lernen, Oberschule, Gymnasium, Berufsbildende Schule
Themen SDG 01 | Armut und Reichtum, SDG 07 | Bezahlbare und saubere Energie, SDG 08 | Menschenwürdige Arbeit, Wirtschaft, Postwachstum, SDG 09 | Neue Technologien und Infrastruktur, SDG 12 | Nachhaltiger Konsum und Produktion
Was passiert aber mit einem weggeworfenen Handy? Wird alles wiederverwendet? Was kann recycelt werden, was nicht? Die Teilnehmenden werden sensibilisiert in Bezug auf eigene "Zweithandys" und erarbeiten sich Handlungsalternativen.
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Ausländerrat Dresden e. V.

Projekttage zu Rassismus

Format AGs/Ganztagsangebote, Projekttage/-Wochen, Sonstiges
Zielgruppe schulische Bildung, Oberschule, Gymnasium, Berufsbildende Schule, Förderschule
Themen Postkolonialismus / Anti-Bias, SDG 10 | Vielfalt, Partizipation, Menschenrechte, SDG 16 | Konflikte, Frieden und Migration, SDG 17 | Weltpolitik, internationale Zusammenarbeit, UNESCO-Welterbe
Was ist „Racial Profiling“? Was hat Pippi Langstrumpf mit Rassismus zu tun? Was bedeutet rassistische Diskriminierung für Betroffene? Diesen und anderen Fragen möchten wir im Projekttag nachgehen, Fakten vermitteln und Empathie fördern.
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Ausländerrat Dresden e. V.

Projekttage zu Migration in Deutschland

Format AGs/Ganztagsangebote, Projekttage/-Wochen, Sonstiges
Zielgruppe schulische Bildung, Oberschule, Gymnasium, Berufsbildende Schule, Förderschule
Themen Postkolonialismus / Anti-Bias, SDG 10 | Vielfalt, Partizipation, Menschenrechte, SDG 16 | Konflikte, Frieden und Migration, SDG 17 | Weltpolitik, internationale Zusammenarbeit, UNESCO-Welterbe
Was haben „Schwabenkinder“, „Gastarbeiter*innen“ und „Vertragsarbeiter*innen“ miteinander zu tun? Was bedeutet Migrationshintergrund? Ist Deutschland eine Migrationsgesellschaft? Zum Thema Migration gibt es häufig viele Meinungen und wenig Wissen. Im Projekttag möchten wir daher
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Ausländerrat Dresden e. V.

Projekttage zu Flucht und Asyl

Format AGs/Ganztagsangebote, Projekttage/-Wochen, Sonstiges
Zielgruppe schulische Bildung, Oberschule, Gymnasium, Berufsbildende Schule, Förderschule
Themen Postkolonialismus / Anti-Bias, SDG 04 | Bildung für alle, SDG 10 | Vielfalt, Partizipation, Menschenrechte, SDG 16 | Konflikte, Frieden und Migration, SDG 17 | Weltpolitik, internationale Zusammenarbeit, UNESCO-Welterbe
Wer flüchtet und warum? Wie sehen Lebensbedingungen geflüchteter Menschen in Deutschland aus? Wer bekommt eigentlich Asyl? Zum Thema Flucht und Asyl gibt es häufig viele Meinungen und wenig Wissen. Im Projekttag möchten wir daher Fakten vermitteln und Empathie fördern.
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arche nova e.V. - Initiative für Menschen in Not

Globalize Me Methodenbox zum Globalen Lernen

Format Sonstiges
Zielgruppe schulische Bildung
Themen SDG 01 | Armut und Reichtum, SDG 02 | Hunger, Ernährungssicherheit und nachhaltige Landwirtschaft, SDG 06 und 14 | Wasser und Sanitärversorgung, SDG 08 | Menschenwürdige Arbeit, Wirtschaft, Postwachstum, SDG 12 | Nachhaltiger Konsum und Produktion, SDG 13 | Globale Umweltveränderungen und Klimaschutz
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arche nova e.V. - Initiative für Menschen in Not

Globales Lernen mit der Zielgruppe Erwachsene

Format Buchbare Fort- und Weiterbildungen
Zielgruppe informelles/non-formales Lernen
Themen SDG 04 | Bildung für alle
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aha - anders handeln e.V.

Gewürzkiste/ Gewürzquiz

Format Sonstiges
Zielgruppe frühkindliche Bildung, schulische Bildung, Berufliche Bildung, informelles/non-formales Lernen, Kita/Hort, Grundschule, Gymnasium, Berufsbildende Schule
Themen SDG 02 | Hunger, Ernährungssicherheit und nachhaltige Landwirtschaft, SDG 08 | Menschenwürdige Arbeit, Wirtschaft, Postwachstum, SDG 15 | Biodiversität, Wald und Boden, SDG 17 | Weltpolitik, internationale Zusammenarbeit, UNESCO-Welterbe
Die Gewürzkiste ist eine Sammlung von 20 verschiedenen Gewürzen sowie Trichtern und Gewürzpfännchen. In einer weiteren Kiste befindet sich ein Gewürz-Quiz mit 10 Gewürzen.
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IZ WELT-Laden e.V. Chemnitz, Britta Mahlendorff

Geh doch dahin,wo der Pfeffer wächst – Die Gewürzkiste

Format Sonstiges
Zielgruppe frühkindliche Bildung, Kita/Hort
Themen SDG 02 | Hunger, Ernährungssicherheit und nachhaltige Landwirtschaft, SDG 03 | Gesundheit, Wohlergehen und innere Entwicklung, SDG 08 | Menschenwürdige Arbeit, Wirtschaft, Postwachstum, SDG 12 | Nachhaltiger Konsum und Produktion, SDG 17 | Weltpolitik, internationale Zusammenarbeit, UNESCO-Welterbe
Zum Angebot
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