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KlangHütte Dresden

Didgeridoo – Bauen und Spielen

Format Sonstiges
Zielgruppe schulische Bildung, informelles/non-formales Lernen, Oberschule, Gymnasium
Themen SDG 04 | Bildung für alle, SDG 10 | Vielfalt, Partizipation, Menschenrechte, SDG 17 | Weltpolitik, internationale Zusammenarbeit, UNESCO-Welterbe
Das magische Instrument der australischen Aborigenes. Informationen über die Kultur und traditionelle Musik. Probieren und Üben auf vorhandenen Instrumenten. Bau eines gut klingenden Didjeridoo aus Bambus (reißgeschützt).
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aha - anders handeln e.V.

Dem Kakao auf der Spur/ Ist Schokolade fair?

Format außerschulischer Lernort, Projekttage/-Wochen, Sonstiges
Zielgruppe frühkindliche Bildung, schulische Bildung, informelles/non-formales Lernen, Kita/Hort, Grundschule, Oberschule, Gymnasium, Berufsbildende Schule, Förderschule
Themen SDG 01 | Armut und Reichtum, SDG 08 | Menschenwürdige Arbeit, Wirtschaft, Postwachstum, SDG 10 | Vielfalt, Partizipation, Menschenrechte, SDG 12 | Nachhaltiger Konsum und Produktion
Ein Projekt rund um die leckere Nascherei und ihre Produzenten - Sehen, Hören, Riechen, Schmecken, Selbermachen.
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aha - anders handeln e.V.

Themenkoffer: Das Lied der bunten Vögel

Format außerschulischer Lernort, AGs/Ganztagsangebote, Projekttage/-Wochen, Sonstiges
Zielgruppe frühkindliche Bildung, schulische Bildung, Kita/Hort, Grundschule
Themen SDG 10 | Vielfalt, Partizipation, Menschenrechte
Das "Lied der bunten Vögel" ist ein Märchen und Kinderbuch aus Ghana. Es eignet sich besonders zur Erarbeitung einer schulischen Theateraufführung. Ausleihbar sind das Märchenbuch sowie Kostüme und Masken zur Aufführung.
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aha - anders handeln e.V.

Coole Klamotte – (Irr)Wege unserer Kleidung

Format Projekttage/-Wochen
Zielgruppe schulische Bildung, informelles/non-formales Lernen, Oberschule, Gymnasium, Berufsbildende Schule
Themen SDG 08 | Menschenwürdige Arbeit, Wirtschaft, Postwachstum, SDG 10 | Vielfalt, Partizipation, Menschenrechte, SDG 12 | Nachhaltiger Konsum und Produktion
Die Schüler*nnen erfahren die Produktionsschritte ihrer Kleidung und lernen etwas über die Menschen und ihre Schicksale, die dahinter stehen. Die ökologischen, sozialen und wirtschaftlichen Aspekte der Textilproduktion werden anhand anschaulicher Methoden vermittelt.
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IZ WELT-Laden e.V. Chemnitz, Britta Mahlendorff

Chandani aus Indien

Format AGs/Ganztagsangebote, Projekttage/-Wochen, Sonstiges
Zielgruppe frühkindliche Bildung, Oberschule
Themen SDG 01 | Armut und Reichtum, SDG 02 | Hunger, Ernährungssicherheit und nachhaltige Landwirtschaft, SDG 10 | Vielfalt, Partizipation, Menschenrechte
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KlangHütte Dresden

Bau von ungewöhnlichen Musikinstrumenten aus Naturmaterial

Format AGs/Ganztagsangebote, Sonstiges
Zielgruppe frühkindliche Bildung, schulische Bildung, informelles/non-formales Lernen, Grundschule, Oberschule, Berufsbildende Schule
Themen SDG 04 | Bildung für alle, SDG 10 | Vielfalt, Partizipation, Menschenrechte
Aus Materialien verschiedener Hölzer (ggf. im Wald selbst zu suchen), Bambus, Nüssen und einigen Zutaten von Faden, Leim .. entstehen Originalinstrumente aus Einer Welt: ...
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aha - anders handeln e.V.

Themenkoffer: Banane

Format Sonstiges
Zielgruppe frühkindliche Bildung, schulische Bildung, informelles/non-formales Lernen, Kita/Hort, Grundschule, Oberschule, Gymnasium, Berufsbildende Schule, Förderschule
Themen SDG 01 | Armut und Reichtum, SDG 02 | Hunger, Ernährungssicherheit und nachhaltige Landwirtschaft, SDG 10 | Vielfalt, Partizipation, Menschenrechte, SDG 12 | Nachhaltiger Konsum und Produktion, SDG 15 | Biodiversität, Wald und Boden
Im Bananenkoffer befinden sich ein großes Puzzle für eine Bananenstaude und mehrere Laminate mit Bildern zum Anbau und Ernte bzw. Weiterverarbeitung. Ebensfalls sind ein Ball sowie ein Tragering aus Bananenfasern enthalten.
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Tierra - Eine Welt e.V.

Ausstellung Tuchfühlung – Vom Reinwaschen und Schönfärben

Format außerschulischer Lernort, Sonstiges
Zielgruppe schulische Bildung, Berufliche Bildung, Kommune, informelles/non-formales Lernen
Themen SDG 03 | Gesundheit, Wohlergehen und innere Entwicklung, SDG 08 | Menschenwürdige Arbeit, Wirtschaft, Postwachstum, SDG 10 | Vielfalt, Partizipation, Menschenrechte, SDG 12 | Nachhaltiger Konsum und Produktion, SDG 17 | Weltpolitik, internationale Zusammenarbeit, UNESCO-Welterbe
Die Wanderausstellung thematisiert in 10 Hörstationen die globale Produktionsweise von Bekleidung und die damit verbundenen Auswirkungen auf Mensch und Umwelt und geht dabei auch auf die verschiedenen Akteure wie Unternehmen, Politik, Verbraucher*innen und Zivilgesellschaft ein.
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Umweltbildungshaus Johannishöhe

Atomkraft – nein danke oder ja bitte?

Format Projekttage/-Wochen, Sonstiges, Buchbare Fort- und Weiterbildungen
Zielgruppe schulische Bildung
Themen SDG 07 | Bezahlbare und saubere Energie
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Internationales Begegnungszentrum St. Marienthal

Boden gutmachen – Jugendliche werden aktiv

Format außerschulischer Lernort, Sonstiges
Zielgruppe schulische Bildung, Förderschule
Themen SDG 02 | Hunger, Ernährungssicherheit und nachhaltige Landwirtschaft, SDG 07 | Bezahlbare und saubere Energie, SDG 10 | Vielfalt, Partizipation, Menschenrechte, SDG 12 | Nachhaltiger Konsum und Produktion, SDG 15 | Biodiversität, Wald und Boden
Zweijähriges Projekt zum Thema "Bodenschutz" für jugendliche mit dem sonderpädagogischen Förderbedarf Lernen.
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