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Orang-Utans in Not e.V.

Poster zur Verdeutlichung des Gegensatzes zwischen Lebensraum Regenwald und Monokulturen

Materialtyp Informationsmaterial
Zielgruppe frühkindliche Bildung, schulische Bildung, informelles/non-formales Lernen, Kita/Hort, Grundschule, Oberschule, Gymnasium, Berufsbildende Schule, Förderschule
Themen Bildung für alle, Biodiversität, Wald und Boden, Globale Umweltveränderungen und Klimaschutz, Hunger, Ernährungssicherheit und nachhaltige Landwirtschaft, Nachhaltiger Konsum und Produktion
Drei Plakate verdeutlichen den Gegensatz zwischen dem Lebensraum Regenwald und „Grünen Wüsten“ (Palmöl- und Soja-Monokulturen)
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Orang-Utans in Not e.V.

Bildplakat zu den Folgen von Palmöl- und Soja-Monokulturen

Materialtyp Informationsmaterial
Zielgruppe frühkindliche Bildung, schulische Bildung, informelles/non-formales Lernen, Kita/Hort, Grundschule, Oberschule, Gymnasium, Berufsbildende Schule, Förderschule
Themen Bildung für alle, Biodiversität, Wald und Boden, Globale Umweltveränderungen und Klimaschutz, Hunger, Ernährungssicherheit und nachhaltige Landwirtschaft, Nachhaltiger Konsum und Produktion
Palmöl- und Soja-Monokulturen sind schlecht – doch warum eigentlich? Einen Überblick über diese Frage bietet dieses Poster.
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Orang-Utans in Not e.V.

Flyer „Palmölfrei-Challenge“

Materialtyp Informationsmaterial
Zielgruppe frühkindliche Bildung, schulische Bildung, informelles/non-formales Lernen, Grundschule, Oberschule, Gymnasium, Berufsbildende Schule, Förderschule
Themen Bildung für alle, Biodiversität, Wald und Boden, Globale Umweltveränderungen und Klimaschutz, Hunger, Ernährungssicherheit und nachhaltige Landwirtschaft, Nachhaltiger Konsum und Produktion
Möchtest du etwas für den Schutz der Regenwälder tun? Schaffst du die Palmölfrei-Challenge?
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Orang-Utans in Not e.V.

Flyer zu Palmölzertifizierung und –Nachhaltigkeit

Materialtyp Informationsmaterial
Zielgruppe schulische Bildung, informelles/non-formales Lernen, Oberschule, Gymnasium, Berufsbildende Schule
Themen Bildung für alle, Biodiversität, Wald und Boden, Globale Umweltveränderungen und Klimaschutz, Hunger, Ernährungssicherheit und nachhaltige Landwirtschaft, Menschenwürdige Arbeit, Wirtschaft, Postwachstum
Der Flyer beantwortet die Fragen „Gibt es nachhaltig produziertes Palmöl?“ und „Was taugen Nachhaltigkeitszertifikate für Palmöl?“.
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Fachstelle Globales Lernen & BNE in Sachsen

DIE UN-FRIEDENSEINSÄTZE

Materialtyp Arbeitsmaterial
Zielgruppe schulische Bildung, Oberschule, Gymnasium
Themen Konflikte, Frieden und Migration, Vielfalt, Partizipation, Menschenrechte, Weltpolitik, internationale Zusammenarbeit
Unterrichtsmaterial zu den sogenannten „Blauhelmmissionen“. Lehrplanbezug: OS, Klasse 9, GK / GY, Klasse 8+9, DE
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Fachstelle Globales Lernen & BNE in Sachsen

NICHTREGIERUNGS-ORGANISATIONEN

Materialtyp Arbeitsmaterial
Zielgruppe schulische Bildung, Oberschule, Gymnasium
Themen Vielfalt, Partizipation, Menschenrechte, Weltpolitik, internationale Zusammenarbeit
Unterrichtsmaterial zum Thema Nichtregierungsorganisationen und ihre Rolle beim Erreichen der 17 Nachhaltigkeitsziele. Lehrplanbezug: OS, Klasse 9, GR / GY, Klasse 10, GRW
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Fachstelle Globales Lernen & BNE in Sachsen

MUSIK ALS IMMATERIELLES ERBE –VIELFALT SCHÜTZEN

Materialtyp Arbeitsmaterial
Zielgruppe schulische Bildung, Oberschule, Gymnasium
Themen Vielfalt, Partizipation, Menschenrechte, Weltpolitik, internationale Zusammenarbeit
Unterrichtsmaterial zum Thema Musik als immatrielles Welterbe. Lehrplanbezug: OS, Klasse 7, MU / GY, Klasse 7, MU
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Fachstelle Globales Lernen & BNE in Sachsen

VON DER KINDERARBEIT ZU DEN KINDERRECHTEN

Materialtyp Arbeitsmaterial
Zielgruppe schulische Bildung, Oberschule, Gymnasium
Themen Menschenwürdige Arbeit, Wirtschaft, Postwachstum, Vielfalt, Partizipation, Menschenrechte, Weltpolitik, internationale Zusammenarbeit
Unterrichtsmaterial zur historischen Entwicklung und Inhalten der UN-Kinderrechtskonvention. Lehrplanbezug: OS, Klasse 6, GE / GY, Klasse 8, GE
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Fachstelle Globales Lernen & BNE in Sachsen

COVID-19-PANDEMIE: GLOBALISIERUNG UND ZOONOSEN

Materialtyp Arbeitsmaterial
Zielgruppe schulische Bildung, Oberschule, Gymnasium
Themen Gesundheit und Wohlergehen, Vielfalt, Partizipation, Menschenrechte, Weltpolitik, internationale Zusammenarbeit
Unterrichtsmaterial zum Zusammenhang zwischen Zoonosen und der Globalisierung. Lehrplanbezug: OS, Klasse 10, BIO / GY, Klasse 12, BIO
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Fachstelle Globales Lernen & BNE in Sachsen

VON DER ENTWICKLUNGSHILFE ZUR ENTWICKLUNGSZUSAMMENARBEIT

Materialtyp Arbeitsmaterial
Zielgruppe schulische Bildung, Oberschule, Gymnasium
Themen Armut und Reichtum, Postkolonialismus / Anti-Bias, Vielfalt, Partizipation, Menschenrechte, Weltpolitik, internationale Zusammenarbeit
Unterrichtsmaterial zur Entwicklungszusammenarbeit und ihren Grundsätzen. Lehrplanbezug: OS, Klasse 10, GK / GY, Klasse 10, GRW
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