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  • informelles/non-formales Lernen

Kontakt

Orang-Utans in Not e.V.

Deutscher Platz 604103Leipzig

http://www.orang-utans-in-not.orgumweltbildung@ouin.de+49 (0)341 3550810

Ansprechpartner: Frau Julia Cissewski

Kontakt aufnehmen

Orang-Utans in Not e.V.

Orang-Utans in Not e.V. wurde im Jahre 2007 in Leipzig gegründet. Der gemeinnützige Verein hat sich den Schutz und Erhalt der letzten frei lebenden Orang-Utans sowie deren Lebensraumes auf den südostasiatischen Inseln Borneo und Sumatra zum Ziel gesetzt.
Der Verein unterstützt Projekte zur Umweltbildung in Indonesien und Deutschland sowie Orang-Utan-Auffang- und Auswilderungsstationen auf Borneo und Sumatra. Einen weiteren Schwerpunkt bildet die Aufforstung gerodeten Regenwaldes.

Angebote

Lehrerfortbildung: BNE-Veranstaltungen am Beispiel Grüner Wüsten

Format

Buchbare Fort- und Weiterbildungen

Zielgruppe

informelles/non-formales Lernen

Themen

BNE/GL strukturell verankern, SDG 04 | Bildung für alle, SDG 12 | Nachhaltiger Konsum und Produktion, SDG 13 | Globale Umweltveränderungen und Klimaschutz, SDG 15 | Biodiversität, Wald und Boden

Zum Angebot

Regenwald zum Frühstück?!

Format

Projekttage/-Wochen

Zielgruppe

frühkindliche Bildung, schulische Bildung, Kita/Hort, Grundschule, Oberschule, Gymnasium, Berufsbildende Schule

Klassen Grundschule

1, 2, 3, 4

Klassen Oberschule

5, 6, 7, 8, 9, 10

Klassen Gymnasium

5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12

Themen

SDG 08 | Menschenwürdige Arbeit, Wirtschaft, Postwachstum, SDG 12 | Nachhaltiger Konsum und Produktion, SDG 13 | Globale Umweltveränderungen und Klimaschutz, SDG 15 | Biodiversität, Wald und Boden

Zum Angebot

Postkarte: Regenwaldzerstörung für Palmöl

Materialtyp

Informationsmaterial

Zielgruppe

Kita/Hort, Grundschule

Klassen Grundschule

1, 2, 3, 4

Themen

SDG 12 | Nachhaltiger Konsum und Produktion, SDG 13 | Globale Umweltveränderungen und Klimaschutz, SDG 15 | Biodiversität, Wald und Boden

Material ansehen

Postkarte: Regenwaldzerstörung für Soja-Tierfutter

Materialtyp

Informationsmaterial

Zielgruppe

Kita/Hort, Grundschule

Klassen Grundschule

1, 2, 3, 4

Themen

SDG 12 | Nachhaltiger Konsum und Produktion, SDG 13 | Globale Umweltveränderungen und Klimaschutz, SDG 15 | Biodiversität, Wald und Boden

Material ansehen

Postkarte: Regenwaldzerstörung für Palmöl

Materialtyp

Informationsmaterial

Zielgruppe

Oberschule, Gymnasium, Berufsbildende Schule

Klassen Oberschule

5, 6, 7, 8, 9, 10

Klassen Gymnasium

5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12

Themen

SDG 12 | Nachhaltiger Konsum und Produktion, SDG 13 | Globale Umweltveränderungen und Klimaschutz, SDG 15 | Biodiversität, Wald und Boden

Material ansehen

Postkarte: Regenwaldzerstörung für Soja-Tierfutter

Materialtyp

Informationsmaterial

Zielgruppe

Oberschule, Gymnasium, Berufsbildende Schule

Klassen Oberschule

5, 6, 7, 8, 9, 10

Klassen Gymnasium

5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12

Themen

SDG 12 | Nachhaltiger Konsum und Produktion, SDG 13 | Globale Umweltveränderungen und Klimaschutz, SDG 15 | Biodiversität, Wald und Boden

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Flyer: Auswirkungen der Regenwaldzerstörung auf den Klimawandel

Materialtyp

Informationsmaterial

Zielgruppe

schulische Bildung, Kita/Hort, Grundschule, Oberschule

Klassen Grundschule

1, 2, 3, 4

Klassen Oberschule

5, 6, 7, 8, 9, 10

Themen

SDG 12 | Nachhaltiger Konsum und Produktion, SDG 13 | Globale Umweltveränderungen und Klimaschutz, SDG 15 | Biodiversität, Wald und Boden

Material ansehen

Der Klimawandel

Materialtyp

Informationsmaterial

Zielgruppe

schulische Bildung, Kita/Hort, Grundschule, Förderschule

Klassen Grundschule

3, 4

Themen

SDG 12 | Nachhaltiger Konsum und Produktion, SDG 13 | Globale Umweltveränderungen und Klimaschutz, SDG 15 | Biodiversität, Wald und Boden

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Poster: Auswirkungen der Regenwaldzerstörung auf den Klimawandel

Materialtyp

Informationsmaterial

Zielgruppe

Grundschule, Oberschule, Gymnasium, Berufsbildende Schule, Förderschule

Klassen Grundschule

3, 4

Klassen Oberschule

5, 6, 7, 8, 9, 10

Klassen Gymnasium

5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12

Themen

SDG 02 | Hunger, Ernährungssicherheit und nachhaltige Landwirtschaft, SDG 04 | Bildung für alle, SDG 13 | Globale Umweltveränderungen und Klimaschutz, SDG 15 | Biodiversität, Wald und Boden

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Ganztagsangebot (GTA) „Regenwaldretter“ – Handreichung für Lehrkräfte

Materialtyp

Arbeitsmaterial

Zielgruppe

Oberschule, Gymnasium, Berufsbildende Schule

Klassen Oberschule

5, 6, 7, 8, 9, 10

Klassen Gymnasium

5, 6, 7, 8, 9, 10

Themen

SDG 02 | Hunger, Ernährungssicherheit und nachhaltige Landwirtschaft, SDG 04 | Bildung für alle, SDG 12 | Nachhaltiger Konsum und Produktion, SDG 13 | Globale Umweltveränderungen und Klimaschutz, SDG 15 | Biodiversität, Wald und Boden

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Palmöl-Rallye – Werde zum Regenwaldretter!

Materialtyp

Arbeitsmaterial

Zielgruppe

Grundschule

Klassen Grundschule

2, 3, 4

Themen

SDG 02 | Hunger, Ernährungssicherheit und nachhaltige Landwirtschaft, SDG 04 | Bildung für alle, SDG 12 | Nachhaltiger Konsum und Produktion, SDG 13 | Globale Umweltveränderungen und Klimaschutz, SDG 15 | Biodiversität, Wald und Boden

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Poster zur Verdeutlichung des Gegensatzes zwischen Lebensraum Regenwald und Monokulturen

Materialtyp

Informationsmaterial

Zielgruppe

frühkindliche Bildung, schulische Bildung, informelles/non-formales Lernen, Kita/Hort, Grundschule, Oberschule, Gymnasium, Berufsbildende Schule, Förderschule

Klassen Grundschule

1, 2, 3, 4

Klassen Oberschule

5, 6, 7, 8, 9, 10

Klassen Gymnasium

5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12

Themen

SDG 02 | Hunger, Ernährungssicherheit und nachhaltige Landwirtschaft, SDG 04 | Bildung für alle, SDG 12 | Nachhaltiger Konsum und Produktion, SDG 13 | Globale Umweltveränderungen und Klimaschutz, SDG 15 | Biodiversität, Wald und Boden

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Bildplakat zu den Folgen von Palmöl- und Soja-Monokulturen

Materialtyp

Informationsmaterial

Zielgruppe

frühkindliche Bildung, schulische Bildung, informelles/non-formales Lernen, Kita/Hort, Grundschule, Oberschule, Gymnasium, Berufsbildende Schule, Förderschule

Klassen Grundschule

1, 2, 3

Klassen Oberschule

5, 6, 7, 8, 9, 10

Klassen Gymnasium

5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12

Themen

SDG 02 | Hunger, Ernährungssicherheit und nachhaltige Landwirtschaft, SDG 04 | Bildung für alle, SDG 12 | Nachhaltiger Konsum und Produktion, SDG 13 | Globale Umweltveränderungen und Klimaschutz, SDG 15 | Biodiversität, Wald und Boden

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Flyer „Palmölfrei-Challenge“

Materialtyp

Informationsmaterial

Zielgruppe

frühkindliche Bildung, schulische Bildung, informelles/non-formales Lernen, Grundschule, Oberschule, Gymnasium, Berufsbildende Schule, Förderschule

Klassen Grundschule

1, 2, 3, 4

Klassen Oberschule

5, 6, 7, 8, 9, 10

Klassen Gymnasium

5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12

Themen

SDG 02 | Hunger, Ernährungssicherheit und nachhaltige Landwirtschaft, SDG 04 | Bildung für alle, SDG 12 | Nachhaltiger Konsum und Produktion, SDG 13 | Globale Umweltveränderungen und Klimaschutz, SDG 15 | Biodiversität, Wald und Boden

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Flyer zu Palmölzertifizierung und –Nachhaltigkeit

Materialtyp

Informationsmaterial

Zielgruppe

schulische Bildung, informelles/non-formales Lernen, Oberschule, Gymnasium, Berufsbildende Schule

Klassen Oberschule

5, 6, 7, 9, 10

Klassen Gymnasium

6, 8, 9, 10, 12

Themen

SDG 02 | Hunger, Ernährungssicherheit und nachhaltige Landwirtschaft, SDG 04 | Bildung für alle, SDG 08 | Menschenwürdige Arbeit, Wirtschaft, Postwachstum, SDG 13 | Globale Umweltveränderungen und Klimaschutz, SDG 15 | Biodiversität, Wald und Boden

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Kinderbuch und Brettspiel

Materialtyp

Informationsmaterial

Zielgruppe

frühkindliche Bildung, schulische Bildung, Kita/Hort, Grundschule

Klassen Grundschule

1, 2, 3, 4

Themen

SDG 04 | Bildung für alle, SDG 12 | Nachhaltiger Konsum und Produktion, SDG 13 | Globale Umweltveränderungen und Klimaschutz, SDG 15 | Biodiversität, Wald und Boden

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Palmöl-Monokulturen: Grüne Wüsten und ihre Folgen (Poster)

Materialtyp

Informationsmaterial

Zielgruppe

schulische Bildung, informelles/non-formales Lernen, Oberschule, Gymnasium, Berufsbildende Schule, Förderschule

Klassen Oberschule

5, 6, 7, 8, 9, 10

Klassen Gymnasium

5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12

Themen

SDG 12 | Nachhaltiger Konsum und Produktion, SDG 13 | Globale Umweltveränderungen und Klimaschutz, SDG 15 | Biodiversität, Wald und Boden

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Palmöfrei selbstgemacht

Materialtyp

Informationsmaterial

Zielgruppe

schulische Bildung, Grundschule, Oberschule, Gymnasium

Klassen Grundschule

1, 2, 3, 4

Klassen Oberschule

5, 6, 7, 8, 9, 10

Klassen Gymnasium

5, 6, 7, 8, 9, 10

Themen

SDG 02 | Hunger, Ernährungssicherheit und nachhaltige Landwirtschaft, SDG 08 | Menschenwürdige Arbeit, Wirtschaft, Postwachstum, SDG 12 | Nachhaltiger Konsum und Produktion, SDG 13 | Globale Umweltveränderungen und Klimaschutz, SDG 15 | Biodiversität, Wald und Boden

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Grundschul-Lehrmaterial zu Regenwald, Menschenaffen und Palmöl (Schwerpunkt: Südostasien und Orang-Utan)

Materialtyp

Arbeitsmaterial, Informationsmaterial

Zielgruppe

Grundschule

Klassen Grundschule

1, 2, 3, 4

Themen

SDG 12 | Nachhaltiger Konsum und Produktion, SDG 13 | Globale Umweltveränderungen und Klimaschutz, SDG 15 | Biodiversität, Wald und Boden

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Regenwald zum Frühstück?! Palmöl (für Grundschulen)

Materialtyp

Arbeitsmaterial

Zielgruppe

frühkindliche Bildung, Grundschule

Klassen Grundschule

1, 2, 3, 4

Themen

SDG 08 | Menschenwürdige Arbeit, Wirtschaft, Postwachstum, SDG 10 | Vielfalt, Partizipation, Menschenrechte, SDG 12 | Nachhaltiger Konsum und Produktion, SDG 13 | Globale Umweltveränderungen und Klimaschutz, SDG 15 | Biodiversität, Wald und Boden

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Rezeptideen für Workshop Palmöl

Materialtyp

Informationsmaterial

Zielgruppe

schulische Bildung

Klassen Grundschule

1, 2, 3, 4

Klassen Oberschule

5, 6, 7, 8, 9, 10

Klassen Gymnasium

5, 6, 7, 8, 9, 10

Themen

SDG 02 | Hunger, Ernährungssicherheit und nachhaltige Landwirtschaft, SDG 08 | Menschenwürdige Arbeit, Wirtschaft, Postwachstum, SDG 12 | Nachhaltiger Konsum und Produktion, SDG 13 | Globale Umweltveränderungen und Klimaschutz, SDG 15 | Biodiversität, Wald und Boden

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Planspiel Palmöl Verbrauchersiegel

Materialtyp

Arbeitsmaterial

Zielgruppe

Oberschule, Gymnasium

Klassen Oberschule

9, 10

Klassen Gymnasium

9, 10, 11, 12

Themen

SDG 08 | Menschenwürdige Arbeit, Wirtschaft, Postwachstum, SDG 10 | Vielfalt, Partizipation, Menschenrechte, SDG 12 | Nachhaltiger Konsum und Produktion, SDG 13 | Globale Umweltveränderungen und Klimaschutz, SDG 15 | Biodiversität, Wald und Boden

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Gruppenarbeit Palmöl

Materialtyp

Arbeitsmaterial

Zielgruppe

schulische Bildung

Klassen Oberschule

6, 7, 8, 9

Klassen Gymnasium

6, 7, 8, 9

Themen

SDG 08 | Menschenwürdige Arbeit, Wirtschaft, Postwachstum, SDG 10 | Vielfalt, Partizipation, Menschenrechte, SDG 12 | Nachhaltiger Konsum und Produktion, SDG 13 | Globale Umweltveränderungen und Klimaschutz, SDG 15 | Biodiversität, Wald und Boden

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