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Bildung trifft Entwicklung - Regionale Bildungsstelle Mitteldeutschland

Klimakrise – Globales Problem, globale Folgen

Format außerschulischer Lernort, AGs/Ganztagsangebote, Projekttage/-Wochen, Sonstiges
Zielgruppe Oberschule, Gymnasium, Berufsbildende Schule, Förderschule
Themen Biodiversität, Wald und Boden (SDG 15), Globale Umweltveränderungen und Klimaschutz (SDG 13), Nachhaltiger Konsum und Produktion (SDG 12), Themenübergreifend, Weltpolitik, internationale Zusammenarbeit (SDG 17)
Warum ist die Klimakrise ein globales Gerechtigkeitsproblem? Warum braucht es globale Lösungen? Welche Rolle nehmen die UN-Klimaverhandlungen dabei ein? Wie funktioniert Klimadiplomatie? Und wie können junge Menschen in diesem Kontext aktiv werden?
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Bildung trifft Entwicklung - Regionale Bildungsstelle Mitteldeutschland

Fast vs. Fair Fashion

Format außerschulischer Lernort, AGs/Ganztagsangebote, Projekttage/-Wochen, Sonstiges
Zielgruppe schulische Bildung, Berufliche Bildung, Hochschule, Kommune, informelles/non-formales Lernen, Oberschule, Gymnasium, Berufsbildende Schule, Förderschule
Themen Gesundheit und Wohlergehen (SDG 3), Globale Umweltveränderungen und Klimaschutz (SDG 13), Nachhaltiger Konsum und Produktion (SDG 12), SDG 8: Menschenwürdige Arbeit, Wirtschaft, Postwachstum, Wasser und Sanitärversorgung (SDG 6 und 14)
In der Veranstaltung beschäftigen wir uns mit den Rohstoffen, aus denen Kleidung hergestellt wird, mit Arbeitsbedingungen der Näher:innen, die Kleidung herstellen, aber auch mit Möglichkeiten Kleidungsstücke länger und nachhaltiger tragen zu können.
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Bildung trifft Entwicklung - Regionale Bildungsstelle Mitteldeutschland

Leben im Regenwald – und was wir von den Maya lernen können

Format außerschulischer Lernort, AGs/Ganztagsangebote, Projekttage/-Wochen, Sonstiges
Zielgruppe Kita/Hort, Grundschule, Oberschule, Gymnasium, Berufsbildende Schule, Förderschule
Themen Biodiversität, Wald und Boden (SDG 15), Gesundheit und Wohlergehen (SDG 3), Globale Umweltveränderungen und Klimaschutz (SDG 13), Konflikte, Frieden und Migration (SDG 16), Vielfalt, Partizipation, Menschenrechte (SDG 10)
Was machen die Maya heute? Wie und wo leben sie? Wie schützen sie durch ihre Lebensweise die letzten Regenwälder der Region und was können wir davon lernen?
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Bildung trifft Entwicklung - Regionale Bildungsstelle Mitteldeutschland

Der ökologische Fußabdruck – Leben wir auf zu großem Fuß?

Format außerschulischer Lernort, AGs/Ganztagsangebote, Projekttage/-Wochen, Sonstiges
Zielgruppe schulische Bildung, Berufliche Bildung, Hochschule, Kommune, informelles/non-formales Lernen, Oberschule, Gymnasium, Berufsbildende Schule, Förderschule
Themen Biodiversität, Wald und Boden (SDG 15), Globale Umweltveränderungen und Klimaschutz (SDG 13), Hunger, Ernährungssicherheit und nachhaltige Landwirtschaft (SDG 2), Nachhaltiger Konsum und Produktion (SDG 12), Themenübergreifend
Der Fokus liegt auf der Vermittlung von ökologisch verantwortungsvollem Umgang mit natürlichen Ressourcen. Die Teilnehmenden überdenken ihren eigenen ökologischen Fußabdruck und erwerben nebenbei auch viel praktisches und erstaunliches Wissen rund um das eigene Konsumverhalten.
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Eine Welt e.V. Leipzig

Bildungsveranstaltung zu Eine-Welt Themen

Format AGs/Ganztagsangebote, Projekttage/-Wochen
Zielgruppe schulische Bildung, Berufliche Bildung, Hochschule, informelles/non-formales Lernen, Oberschule, Gymnasium, Berufsbildende Schule, Förderschule
Themen Armut und Reichtum (SDG 1), Nachhaltiger Konsum und Produktion (SDG 12), Postkolonialismus / Anti-Bias, SDG 8: Menschenwürdige Arbeit, Wirtschaft, Postwachstum, Weltpolitik, internationale Zusammenarbeit (SDG 17)
Wir bieten verschiedene Bildungsformate für alle Altersgruppen an zu Themen wie globale Gerechtigkeit, Nachhaltigkeit, Flucht, Migration, wirtschaftliche Abhängigkeiten, koloniale Kontinuitäten oder Fairer Handel.
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Eine Welt e.V. Leipzig

Bildungsveranstaltung(en) zum Fairen Handel

Format außerschulischer Lernort, AGs/Ganztagsangebote, Projekttage/-Wochen
Zielgruppe schulische Bildung, Berufliche Bildung, Hochschule, informelles/non-formales Lernen, Grundschule, Oberschule, Gymnasium, Berufsbildende Schule, Förderschule
Themen Armut und Reichtum (SDG 1), Nachhaltiger Konsum und Produktion (SDG 12), SDG 8: Menschenwürdige Arbeit, Wirtschaft, Postwachstum, Themenübergreifend, Weltpolitik, internationale Zusammenarbeit (SDG 17)
Wir lernen das Konzept des Fairen Handels (Fair Trade) kennen. Dabei erfahren wir nicht nur interaktiv dessen Kriterien und die Unterschiede zum konventionellen Handel, sondern können all dies auch lebhaft anhand einzelner Produktgruppen veranschaulichen.
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Eine Welt e.V. Leipzig

BNE Fortbildungs- und Beratungsangebote

Format Buchbare Fort- und Weiterbildungen, Schulentwicklung
Zielgruppe schulische Bildung, Berufliche Bildung, Kommune, informelles/non-formales Lernen, Grundschule, Oberschule, Gymnasium, Berufsbildende Schule, Förderschule
Themen Armut und Reichtum (SDG 1), Bildung für alle (SDG 4), BNE/GL strukturell verankern, Nachhaltiger Konsum und Produktion (SDG 12), Themenübergreifend
Im Rahmen >Eine-Welt Promotor:innen Programm< bieten wir Weiterbildungen und Beratung zu Methoden des Globalen Lernens (GL) und der Bildung für Nachhaltige Entwicklung (BNE) zu den Themen der Eine Welt bzw. dem globalen solidarischen Miteinander - auch für Kommunen und Vereine.
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Bildung trifft Entwicklung - Regionale Bildungsstelle Mitteldeutschland

Reise ans andere Ende der Welt – ein Beispielland im Globalen Süden

Format außerschulischer Lernort, AGs/Ganztagsangebote, Projekttage/-Wochen, Sonstiges
Zielgruppe frühkindliche Bildung, schulische Bildung, Berufliche Bildung, Hochschule, Kommune, informelles/non-formales Lernen, Kita/Hort, Grundschule, Oberschule, Gymnasium, Berufsbildende Schule, Förderschule
Themen Bildung für alle (SDG 4), Konflikte, Frieden und Migration (SDG 16), Themenübergreifend, Vielfalt, Partizipation, Menschenrechte (SDG 10), Weltpolitik, internationale Zusammenarbeit (SDG 17)
Auf unserer Reise in ein Land im Globalen Süden (z.B. Mexiko, Papua Neuguinea oder andere) erfahren wir anhand dieses Beispiels interessantes vom Leben der Personen und Familien, dem Alltag der Kinder, Tiere, Pflanzen und vieles mehr.
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Bildung trifft Entwicklung - Regionale Bildungsstelle Mitteldeutschland

Kinderrechte

Format außerschulischer Lernort, AGs/Ganztagsangebote, Projekttage/-Wochen, Sonstiges
Zielgruppe frühkindliche Bildung, schulische Bildung, Berufliche Bildung, Hochschule, Kommune, informelles/non-formales Lernen, Grundschule, Oberschule, Gymnasium, Berufsbildende Schule, Förderschule
Themen Bildung für alle (SDG 4), Geschlechtergerechtigkeit (SDG 5), Themenübergreifend, Vielfalt, Partizipation, Menschenrechte (SDG 10), Weltpolitik, internationale Zusammenarbeit (SDG 17)
Die Teilnehmenden lernen spielerisch, was ihre Rechte als Kinder sind und wie sie diese einfordern können. Sie erhalten außerdem Einblick in das Leben von Kindern in anderen Ländern und erfahren, welche Rechte diesen Kindern teilweise verwehrt werden.
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Taube Durdu und das Plastikmeer

Format Buchbare Fort- und Weiterbildungen, außerschulischer Lernort, AGs/Ganztagsangebote, Projekttage/-Wochen, Sonstiges
Zielgruppe frühkindliche Bildung, schulische Bildung, informelles/non-formales Lernen, Kita/Hort, Grundschule, Oberschule, Gymnasium
Themen Gesundheit und Wohlergehen (SDG 3), Globale Umweltveränderungen und Klimaschutz (SDG 13), Nachhaltiger Konsum und Produktion (SDG 12), Neue Technologien und Infrastruktur (SDG 9), Themenübergreifend
Ausgehend vom anschaulichen Kinderbuch „Durdu und das Plastikmeer“ werden die jüngeren Teilnehmenden an das Problem Plastikverbrauch und praktische Lösungsansätze dafür herangeführt. Die Veranstaltung wird mit einem eigenem kleinen Upcyclingprojekt abgeschlossen.
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