Bildungsangebote
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solaris Jugend- und Umweltwerkstätten

Im Glashaus- Wege aus dem Klimawandel

Format außerschulischer Lernort, Projekttage/-Wochen
Zielgruppe Jugendliche, Oberschule, Gymnasium, Berufsbildende Schule, Förderschule
Themen Bezahlbare und saubere Energie, Bildung für alle, Biodiversität, Wald und Boden, Globale Umweltveränderungen und Klimaschutz, Nachhaltiger Konsum und Produktion, Neue Technologien und Infrastruktur, Stadtentwicklung, Demographie und Mobilität, Wasser und Sanitärversorgung
Der Klimawandel ist real. Aber was bedeutet das für mich?
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Interaktive Geschichten selbst programmiert

Format außerschulischer Lernort, Projekttage/-Wochen
Zielgruppe Jugendliche, Oberschule, Gymnasium, Berufsbildende Schule, Förderschule
Themen Bildung für alle, Neue Technologien und Infrastruktur
Die Fantasie zum Leben erwecken, dabei etwas lernen und trotzdem Spaß haben? Na klar.
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Stoffkreisläufe in einer globalisierten Welt

Format außerschulischer Lernort, Projekttage/-Wochen
Zielgruppe Jugendliche, Oberschule, Gymnasium, Berufsbildende Schule, Förderschule
Themen Bildung für alle, Biodiversität, Wald und Boden, Globale Umweltveränderungen und Klimaschutz
Was sind Stoffkreisläufe und laufen sie noch rund?
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Grüne Mobilität- Solarmobilbau

Format außerschulischer Lernort, Projekttage/-Wochen
Zielgruppe Jugendliche, Oberschule, Gymnasium, Berufsbildende Schule, Förderschule
Themen Bezahlbare und saubere Energie, Bildung für alle, Neue Technologien und Infrastruktur, Stadtentwicklung, Demographie und Mobilität
Autos, die CO2 ausstoßen? Bei uns nicht! Bau dir dein eigenes Solarauto oder Boot!
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Das Tablet- Die moderne Messstation

Format außerschulischer Lernort, Projekttage/-Wochen
Zielgruppe Jugendliche, Oberschule, Gymnasium, Berufsbildende Schule, Förderschule
Themen Bildung für alle, Neue Technologien und Infrastruktur
Tablet vs. Messstation - Kann die moderne Technik unsere Messgeräte ersetzen?
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Papierflieger-Challenge

Format außerschulischer Lernort, Projekttage/-Wochen
Zielgruppe Jugendliche, Oberschule, Gymnasium, Berufsbildende Schule, Förderschule
Themen Bildung für alle, Nachhaltiger Konsum und Produktion, Neue Technologien und Infrastruktur
Papierflieger sind nur was für die Kleinen? Nicht bei uns!
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Flatscreens unter die Lupe genommen

Format außerschulischer Lernort, Projekttage/-Wochen
Zielgruppe Jugendliche, Oberschule, Gymnasium, Berufsbildende Schule, Förderschule
Themen Armut und Reichtum, Bildung für alle, Biodiversität, Wald und Boden, Gesundheit und Wohlergehen, Globale Umweltveränderungen und Klimaschutz, Konflikte, Frieden und Migration, Menschenwürdige Arbeit, Wirtschaft, Postwachstum, Nachhaltiger Konsum und Produktion, Neue Technologien und Infrastruktur, Stadtentwicklung, Demographie und Mobilität, Vielfalt, Partizipation, Menschenrechte, Wasser und Sanitärversorgung, Weltpolitik, internationale Zusammenarbeit
Schon mal einen Bildschirm von innen gesehen? Nein? Dann wird`s Zeit!
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Die Natur und die moderne Technik

Format außerschulischer Lernort, Projekttage/-Wochen
Zielgruppe Kinder, Jugendliche, Oberschule, Gymnasium, Berufsbildende Schule, Förderschule
Themen Bildung für alle, Biodiversität, Wald und Boden, Globale Umweltveränderungen und Klimaschutz, Nachhaltiger Konsum und Produktion, Neue Technologien und Infrastruktur
Die Wunderwelt Natur inspiriert uns immer wieder zu neuen Möglichkeiten. Was die Technik so alles aus der Natur abgeschaut hat und was wir noch alles von ihr lernen können erfahrt ihr hier.
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Schadstoffe in meiner Umwelt

Format außerschulischer Lernort, Projekttage/-Wochen
Zielgruppe Kinder, Jugendliche, Oberschule, Gymnasium, Berufsbildende Schule, Förderschule
Themen Bezahlbare und saubere Energie, Bildung für alle, Biodiversität, Wald und Boden, Gesundheit und Wohlergehen, Globale Umweltveränderungen und Klimaschutz, Hunger, Ernährungssicherheit und nachhaltige Landwirtschaft, Menschenwürdige Arbeit, Wirtschaft, Postwachstum, Nachhaltiger Konsum und Produktion, Neue Technologien und Infrastruktur, Wasser und Sanitärversorgung
Schadstoffe in unserer Umwelt - was bedeutet das für mich persönlich und welchen Einfluss habe ich?
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Der Weg des Mülls

Format außerschulischer Lernort, Projekttage/-Wochen
Zielgruppe Kinder, Kita/Hort, Grundschule
Themen Bezahlbare und saubere Energie, Bildung für alle, Biodiversität, Wald und Boden, Globale Umweltveränderungen und Klimaschutz, Hunger, Ernährungssicherheit und nachhaltige Landwirtschaft, Menschenwürdige Arbeit, Wirtschaft, Postwachstum, Nachhaltiger Konsum und Produktion, Neue Technologien und Infrastruktur, Wasser und Sanitärversorgung
Musste der Kaugummi jetzt in die gelbe oder in die braune Tonne? Und wie war das mit Batterien? Alles zum Thema Müll, Mülltrennung und Recycling lernst du hier!
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