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WEED - Weltwirtschaft, Ökologie & Entwicklung e.V.

WEED- World Economy, Ecology and Development

Materialtyp Informationsmaterial
Zielgruppe schulische Bildung, informelles/non-formales Lernen, Grundschule, Oberschule, Gymnasium, Berufsbildende Schule
Themen Armut und Reichtum (SDG 1), Bildung für alle (SDG 4), Konflikte, Frieden und Migration (SDG 16), Menschenwürdige Arbeit, Wirtschaft, Postwachstum (SDG 8), Weltpolitik, internationale Zusammenarbeit (SDG 17)
Publikationen und Themenvorschläge zur internationalen Finanz-, Wirtschafts- und Umweltpolitik.
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Redaktionsteam BNE Portal

Wanderausstellung „Faire Supermärkte?!“

Materialtyp Informationsmaterial
Zielgruppe schulische Bildung, informelles/non-formales Lernen
Themen Armut und Reichtum (SDG 1), Biodiversität, Wald und Boden (SDG 15), Hunger, Ernährungssicherheit und nachhaltige Landwirtschaft (SDG 2), Nachhaltiger Konsum und Produktion (SDG 12)
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grenzenlos e.V. - Vereinigung internationaler Freiwilliger

Wandelfibel – Wegweiser*in für ein zukunftsfähiges Leben

Materialtyp Arbeitsmaterial
Zielgruppe frühkindliche Bildung, schulische Bildung
Themen Bildung für alle (SDG 4), Themenübergreifend
Inspirationen und Tipps für nachhaltiges Verhalten im Alltag
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Verband Entwicklungspolitik Niedersachsen e.V. (VEN)

Voll global, voll konkret – Methoden zum Globalen Lernen

Materialtyp Arbeitsmaterial
Zielgruppe frühkindliche Bildung, schulische Bildung, Grundschule, Oberschule, Gymnasium, Berufsbildende Schule
Themen Menschenwürdige Arbeit, Wirtschaft, Postwachstum (SDG 8), Nachhaltiger Konsum und Produktion (SDG 12)
Comic und Begleitheft fungieren als Einführung in das Konzept Globales Lernen
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arche noVa e.V. - Initiative für Menschen in Not

Virtuelles Wasser Puzzle

Materialtyp Arbeitsmaterial, Informationsmaterial
Zielgruppe Oberschule, Gymnasium, Berufsbildende Schule, Förderschule
Themen Hunger, Ernährungssicherheit und nachhaltige Landwirtschaft (SDG 2), Wasser und Sanitärversorgung (SDG 6 und 14)
In diesem Unterrichtsbeispiel lernen die Schüler*innen das Konzept des virtuellen Wassers kennen. Sie bewerten die sozialen und ökologischen Folgen der Produktherstellung, positionieren sich zu wirtschaftlichen und politischen Entscheidungen sowie zu ihrem eigenen Konsumverhalten
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Brot für die Welt - Evangelisches Werk für Diakonie und Entwicklung e.V.

Virtuelle Projektbesuche mit interaktiver Weltkarte

Materialtyp Arbeitsmaterial
Zielgruppe schulische Bildung
Themen Bildung für alle (SDG 4), Vielfalt, Partizipation, Menschenrechte (SDG 10)
Interaktive Weltkarte, die Alltag unterschiedlichster Kinder aus allen teilen der Welt vorstellt und über Projekte und Initiativen in den entsprechenden Ländern informiert.
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arche noVa e.V. - Initiative für Menschen in Not

Viereckenquiz: Globalisierung

Materialtyp Arbeitsmaterial, Informationsmaterial
Zielgruppe schulische Bildung, informelles/non-formales Lernen, Gymnasium
Themen Armut und Reichtum (SDG 1), Bezahlbare und saubere Energie (SDG 7), Biodiversität, Wald und Boden (SDG 15), Globale Umweltveränderungen und Klimaschutz (SDG 13), Hunger, Ernährungssicherheit und nachhaltige Landwirtschaft (SDG 2), Konflikte, Frieden und Migration (SDG 16), Menschenwürdige Arbeit, Wirtschaft, Postwachstum (SDG 8), Nachhaltiger Konsum und Produktion (SDG 12), Vielfalt, Partizipation, Menschenrechte (SDG 10), Weltpolitik, internationale Zusammenarbeit (SDG 17)
Ein Quiz zum Thema Globalisierung, bei dem jede Ecke des Raumes für eine Antwort steht und die TeilnehmerInnen sich in den Ecken ihrer gewählten Antwort positionieren
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Fachstelle Globales Lernen & BNE in Sachsen

Verantwortung übernehmen – Die Sustainable Development Goals

Materialtyp Arbeitsmaterial
Zielgruppe frühkindliche Bildung, schulische Bildung, Oberschule, Gymnasium
Themen Konflikte, Frieden und Migration (SDG 16)
Arbeitsmaterial zum Thema Stustainable Development Goals im Bereich Flucht, Komplexität des Ursachengefüges, soziale Phänomen Flucht Lehrplanbezug: OS Klasse 8, GK LB3/ GY Klasse 10, GRW LB2/ Klasse 11, GRW Gk LB1 Zeitbedarf: 1UE (45 min)
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German Toilet Organization e. V.

Unterrichtsmaterial mit COVID-19 Bezug für Klasse 7–10

Materialtyp Arbeitsmaterial, Informationsmaterial
Zielgruppe Oberschule, Gymnasium, Berufsbildende Schule
Themen Armut und Reichtum (SDG 1), Geschlechtergerechtigkeit (SDG 5), Gesundheit und Wohlergehen (SDG 3), Globale Umweltveränderungen und Klimaschutz (SDG 13), Hunger, Ernährungssicherheit und nachhaltige Landwirtschaft (SDG 2), Vielfalt, Partizipation, Menschenrechte (SDG 10), Wasser und Sanitärversorgung (SDG 6 und 14), Weltpolitik, internationale Zusammenarbeit (SDG 17)
Über 60 % der Weltbevölkerung leben ohne angemessene sanitäre Einrichtungen – eine menschenunwürdige Situation mit gravierenden Auswirkungen auf Gesundheit und Umwelt. Die pädagogisch-didaktischen Unterrichtsmaterialien gehen diesen Zusammenhängen nach.
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German Toilet Organization e. V.

Unterrichtsmaterial mit COVID-19 Bezug für Klasse 3–6

Materialtyp Arbeitsmaterial, Informationsmaterial
Zielgruppe Grundschule
Themen Armut und Reichtum (SDG 1), Geschlechtergerechtigkeit (SDG 5), Gesundheit und Wohlergehen (SDG 3), Globale Umweltveränderungen und Klimaschutz (SDG 13), Hunger, Ernährungssicherheit und nachhaltige Landwirtschaft (SDG 2), Vielfalt, Partizipation, Menschenrechte (SDG 10), Wasser und Sanitärversorgung (SDG 6 und 14), Weltpolitik, internationale Zusammenarbeit (SDG 17)
Über 60 % der Weltbevölkerung leben ohne angemessene sanitäre Einrichtungen – eine menschenunwürdige Situation mit gravierenden Auswirkungen auf Gesundheit und Umwelt. Die pädagogisch-didaktischen Unterrichtsmaterialien gehen diesen Zusammenhängen nach.
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