Materialtyp |
Arbeitsmaterial |
Zielgruppe |
schulische Bildung, informelles/non-formales Lernen, Oberschule, Gymnasium, Berufsbildende Schule |
Themen |
Armut und Reichtum, Globale Umweltveränderungen und Klimaschutz, Menschenwürdige Arbeit, Wirtschaft, Postwachstum, Nachhaltiger Konsum und Produktion, Neue Technologien und Infrastruktur |
Die Methoden laden Jugendlich ab ca. 15 Jahren ein, sich mit Zusammenhängen zwischen digitaler Technik, Nachhaltigkeit und globaler Gerechtigkeit auseinander zu setzten - anschaulich, kritisch und motivierend.
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