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Fachstelle Globales Lernen & BNE

Ausleihbare Ausstellungen – Übersicht

Materialtyp Informationsmaterial
Themen Armut und Reichtum, Bezahlbare und saubere Energie, Bildung, Biodiversität, Wald und Boden, Geschlechtergerechtigkeit, Gesundheit und Wohlergehen, Globale Umweltveränderungen und Klimaschutz, Hunger, Ernährungssicherheit und nachhaltige Landwirtschaft, Konflikte, Frieden und Migration, Menschenwürdige Arbeit, Wirtschaft, Postwachstum, Nachhaltiger Konsum und Produktion, Neue Technologien und Infrastruktur, Stadtentwicklung, Demographie und Mobilität, Vielfalt, Partizipation, Menschenrechte, Wasser und Sanitärversorgung, Weltpolitik, internationale Zusammenarbeit
Die vorliegende Excel-Tabelle liefert eine Übersicht über ausleihbare Ausstellungen zu Themenbereichen der BNE.
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Fachstelle Globales Lernen & BNE

Digitalisierung und Nachhaltige Entwicklung

Materialtyp Informationsmaterial
Zielgruppe Jugendliche, Erwachsene, Senior*innen
Themen Bezahlbare und saubere Energie, Bildung, Geschlechtergerechtigkeit, Gesundheit und Wohlergehen, Globale Umweltveränderungen und Klimaschutz, Nachhaltiger Konsum und Produktion, Neue Technologien und Infrastruktur
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Konzeptwerk Neue Ökonomie e. V.

Endlich Wachstum! – Wirtschaftswachstum, Grenzen, Alternativen

Materialtyp Arbeitsmaterial
Zielgruppe Jugendliche
Themen Armut und Reichtum, Bezahlbare und saubere Energie, Geschlechtergerechtigkeit, Globale Umweltveränderungen und Klimaschutz, Menschenwürdige Arbeit, Wirtschaft, Postwachstum, Nachhaltiger Konsum und Produktion, Vielfalt, Partizipation, Menschenrechte, Weltpolitik, internationale Zusammenarbeit
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Engagement Global gGmbH

Orientierungsrahmen für den Lernbereich Globale Entwicklung – englische Kurzfassung

Materialtyp Informationsmaterial
Zielgruppe Grundschule, Oberschule, Gymnasium, Berufsbildende Schule
Themen Armut und Reichtum, Bezahlbare und saubere Energie, Bildung, Biodiversität, Wald und Boden, Geschlechtergerechtigkeit, Gesundheit und Wohlergehen, Globale Umweltveränderungen und Klimaschutz, Hunger, Ernährungssicherheit und nachhaltige Landwirtschaft, Konflikte, Frieden und Migration, Menschenwürdige Arbeit, Wirtschaft, Postwachstum, Nachhaltiger Konsum und Produktion, Neue Technologien und Infrastruktur, Stadtentwicklung, Demographie und Mobilität, Vielfalt, Partizipation, Menschenrechte, Wasser und Sanitärversorgung, Weltpolitik, internationale Zusammenarbeit
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Engagement Global gGmbH

Orientierungsrahmen für den Lernbereich Globale Entwicklung – Kurzfassung

Materialtyp Informationsmaterial
Zielgruppe Grundschule, Oberschule, Gymnasium, Berufsbildende Schule
Themen Armut und Reichtum, Bezahlbare und saubere Energie, Bildung, Biodiversität, Wald und Boden, Geschlechtergerechtigkeit, Gesundheit und Wohlergehen, Globale Umweltveränderungen und Klimaschutz, Hunger, Ernährungssicherheit und nachhaltige Landwirtschaft, Konflikte, Frieden und Migration, Menschenwürdige Arbeit, Wirtschaft, Postwachstum, Nachhaltiger Konsum und Produktion, Neue Technologien und Infrastruktur, Stadtentwicklung, Demographie und Mobilität, Vielfalt, Partizipation, Menschenrechte, Wasser und Sanitärversorgung, Weltpolitik, internationale Zusammenarbeit
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Engagement Global gGmbH

Schulwettbewerb des Bundespräsidenten ALLE FÜR EINE WELT – EINE WELT FÜR ALLE

Materialtyp Arbeitsmaterial, Informationsmaterial
Zielgruppe Kinder, Jugendliche, Grundschule, Oberschule, Gymnasium, Berufsbildende Schule
Themen Armut und Reichtum, Bezahlbare und saubere Energie, Bildung, Biodiversität, Wald und Boden, Geschlechtergerechtigkeit, Gesundheit und Wohlergehen, Globale Umweltveränderungen und Klimaschutz, Hunger, Ernährungssicherheit und nachhaltige Landwirtschaft, Konflikte, Frieden und Migration, Menschenwürdige Arbeit, Wirtschaft, Postwachstum, Nachhaltiger Konsum und Produktion, Neue Technologien und Infrastruktur, Stadtentwicklung, Demographie und Mobilität, Vielfalt, Partizipation, Menschenrechte, Wasser und Sanitärversorgung, Weltpolitik, internationale Zusammenarbeit
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RENN.mitte | Koordinierungsstelle Sachsen

Stapelwelt – verhindere den Einsturz (Spiel)

Materialtyp Arbeitsmaterial
Zielgruppe Jugendliche, Erwachsene, Senior*innen, Oberschule, Gymnasium, Berufsbildende Schule
Themen Armut und Reichtum, Bildung, Geschlechtergerechtigkeit, Globale Umweltveränderungen und Klimaschutz, Konflikte, Frieden und Migration
Die Stapelwelt gleicht dem bekannten Jenga Spiel. Das Spiel beabsichtigt die Auseinandersetzung mit den Ressourcen, die wir für unsere Art zu leben und zu wirtschaften brauchen. Es wirft einen Blick auf globale Zusammenhänge und schafft Verbindung zum individuellen Handeln.
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Fachstelle Globales Lernen & BNE

Unterrichtsmaterial KIWI – Ein Leitfaden für Integrationsklassen und -gruppen

Materialtyp Informationsmaterial
Zielgruppe Kinder, Jugendliche, Grundschule, Oberschule, Gymnasium
Themen Geschlechtergerechtigkeit, Konflikte, Frieden und Migration, Vielfalt, Partizipation, Menschenrechte
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German Toilet Organization e. V.

Unterrichtsmaterial mit COVID-19 Bezug für Klasse 3–6

Materialtyp Arbeitsmaterial, Informationsmaterial
Zielgruppe Grundschule
Themen Armut und Reichtum, Geschlechtergerechtigkeit, Gesundheit und Wohlergehen, Globale Umweltveränderungen und Klimaschutz, Hunger, Ernährungssicherheit und nachhaltige Landwirtschaft, Vielfalt, Partizipation, Menschenrechte, Wasser und Sanitärversorgung, Weltpolitik, internationale Zusammenarbeit
Über 60 % der Weltbevölkerung leben ohne angemessene sanitäre Einrichtungen – eine menschenunwürdige Situation mit gravierenden Auswirkungen auf Gesundheit und Umwelt. Die pädagogisch-didaktischen Unterrichtsmaterialien gehen diesen Zusammenhängen nach.
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German Toilet Organization e. V.

Unterrichtsmaterial mit COVID-19 Bezug für Klasse 7–10

Materialtyp Arbeitsmaterial, Informationsmaterial
Zielgruppe Oberschule, Gymnasium, Berufsbildende Schule
Themen Armut und Reichtum, Geschlechtergerechtigkeit, Gesundheit und Wohlergehen, Globale Umweltveränderungen und Klimaschutz, Hunger, Ernährungssicherheit und nachhaltige Landwirtschaft, Vielfalt, Partizipation, Menschenrechte, Wasser und Sanitärversorgung, Weltpolitik, internationale Zusammenarbeit
Über 60 % der Weltbevölkerung leben ohne angemessene sanitäre Einrichtungen – eine menschenunwürdige Situation mit gravierenden Auswirkungen auf Gesundheit und Umwelt. Die pädagogisch-didaktischen Unterrichtsmaterialien gehen diesen Zusammenhängen nach.
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