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Greenpeace_Bildung

Fake News, Hass und Klimakrise

Format Sonstiges
Zielgruppe schulische Bildung, Oberschule, Gymnasium
Themen SDG 09 | Neue Technologien und Infrastruktur, Themenübergreifend
Faktencheck, politischer Content und Treibhausgase - Umgang mit aktuellen Entwicklungen im Bereich Big Tech und Social Media
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Naturschutzstation Osterzgebirge e.V.

Bildungsprogramme zum deutsch-tschechischen Grenzraum

Format Buchbare Fort- und Weiterbildungen, außerschulischer Lernort, Projekttage/-Wochen, Sonstiges
Zielgruppe schulische Bildung, informelles/non-formales Lernen, Oberschule, Gymnasium, Berufsbildende Schule, Förderschule
Themen SDG 04 | Bildung für alle, SDG 15 | Biodiversität, Wald und Boden, SDG 16 | Konflikte, Frieden und Migration, SDG 17 | Weltpolitik, internationale Zusammenarbeit, UNESCO-Welterbe, Themenübergreifend
Das Osterzgebirge ist ein (natur-)historisch interessanter Grenzraum zwischen Sachsen und Böhmen. Wie es Menschen in den wechselnden Zeiten hier erging, erfahren dt. und tsch. (Schul-)Gruppen in unseren grenzüberschreitenden Bildungsprogrammen bei Vorderzinnwald.
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codingfortomorrow

Digitale Umweltheld*innen

Format außerschulischer Lernort, Projekttage/-Wochen, Sonstiges
Zielgruppe schulische Bildung, Oberschule
Themen SDG 04 | Bildung für alle, SDG 11 | Stadtentwicklung, Demographie und Mobilität, SDG 12 | Nachhaltiger Konsum und Produktion, SDG 13 | Globale Umweltveränderungen und Klimaschutz
Das Projekt "Digitale Umweltheld*innen - Jugendliche lösen die Herausforderungen von morgen" zielt darauf ab, Kinder und Jugendliche für den Umweltschutz zu sensibilisieren und ihnen gleichzeitig digitale Kompetenzen und Future Skills zu vermitteln.
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Landgut Kemper & Schlomski

Der Wildbienen-Führerschein

Format außerschulischer Lernort, Projekttage/-Wochen
Zielgruppe frühkindliche Bildung, schulische Bildung, informelles/non-formales Lernen, Kita/Hort, Grundschule
Themen SDG 04 | Bildung für alle, SDG 13 | Globale Umweltveränderungen und Klimaschutz, SDG 15 | Biodiversität, Wald und Boden, Themenübergreifend
Der Wildbienen-Führerschein ist eine geführte Exkursion am LGKS und verbindet altersgerechte Wissensvermittlung, spannendes Naturerlebnis und praktischen Naturschutz. An den verschiedenen Stationen im Biotopverbund Wiese, Wald und Gewässer wird gestaunt & beobachtet.
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Aktion gegen den Hunger gGmbH

Schulen gegen den Hunger

Format AGs/Ganztagsangebote, Projekttage/-Wochen, Sonstiges
Zielgruppe schulische Bildung, Grundschule, Oberschule, Gymnasium, Berufsbildende Schule, Förderschule
Themen SDG 01 | Armut und Reichtum, SDG 02 | Hunger, Ernährungssicherheit und nachhaltige Landwirtschaft, SDG 05 | Geschlechtergerechtigkeit, SDG 06 und 14 | Wasser und Sanitärversorgung, SDG 16 | Konflikte, Frieden und Migration
Die Teilnehmenden lernen im Rahmen einer interaktiven Unterrichteinheit die Ursachen globaler Manglernährung. Im Anschluss engagieren sich die Schüler*innen gemeinsam auf sportliche Weise für eine gerechtere Zukunft.
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ElasmOcean

Unsere Schulbox „Meeresschutz“

Format AGs/Ganztagsangebote, Projekttage/-Wochen, Sonstiges, Schulentwicklung
Zielgruppe schulische Bildung, Kita/Hort, Grundschule
Themen BNE/GL strukturell verankern, SDG 06 und 14 | Wasser und Sanitärversorgung, SDG 12 | Nachhaltiger Konsum und Produktion, SDG 13 | Globale Umweltveränderungen und Klimaschutz, Themenübergreifend
Haben Sie kleine Haiexperten in Ihrer Klasse? Ist das Thema „Meeresschutz“ in Ihrem Unterricht relevant? Es sollte relevant sein, denn Meeresschutz ist Menschenschutz und damit sehr wichtig für die Zukunft der nächsten Generationen. Hier setzt unser Programm an.
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Konzeptwerk Neue Ökonomie e. V.

(Berufsbegleitende) Weiterbildung: „Zusammenwachsen: Bildung für Nachhaltige Entwicklung in Krisenzeiten“

Format Buchbare Fort- und Weiterbildungen
Zielgruppe schulische Bildung, Berufliche Bildung, Hochschule, Kommune, informelles/non-formales Lernen, Oberschule, Gymnasium, Berufsbildende Schule, Förderschule
Themen Themenübergreifend
(Berufsbegleitende) Weiterbildung: „Zusammenwachsen: Bildung für Nachhaltige Entwicklung in Krisenzeiten“
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arche noVa e.V. - Initiative für Menschen in Not

Projekttag zum Thema Wasser

Format AGs/Ganztagsangebote, Projekttage/-Wochen, Sonstiges
Zielgruppe schulische Bildung, informelles/non-formales Lernen, Grundschule, Oberschule, Gymnasium, Berufsbildende Schule, Förderschule
Themen SDG 06 und 14 | Wasser und Sanitärversorgung, SDG 10 | Vielfalt, Partizipation, Menschenrechte, SDG 12 | Nachhaltiger Konsum und Produktion, SDG 13 | Globale Umweltveränderungen und Klimaschutz, SDG 16 | Konflikte, Frieden und Migration
Wasser ist eine lebensnotwendige Ressource. Dennoch haben nicht alle Menschen Zugang zu sauberem Trinkwasser. Damit beschäftigt sich dieser Projekttag.
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arche noVa e.V. - Initiative für Menschen in Not

Projekttag zum Thema Klima(wandel)

Format AGs/Ganztagsangebote, Projekttage/-Wochen, Sonstiges
Zielgruppe schulische Bildung, Berufliche Bildung, Oberschule, Gymnasium, Berufsbildende Schule, Förderschule
Themen SDG 08 | Menschenwürdige Arbeit, Wirtschaft, Postwachstum, SDG 12 | Nachhaltiger Konsum und Produktion, SDG 13 | Globale Umweltveränderungen und Klimaschutz, SDG 15 | Biodiversität, Wald und Boden
Das Klima und seine Veränderungen beeinflussen die Artenvielfalt, wirken sich auf natürliche Ressourcen und somit auch auf Landwirtschaft und Industrie aus. Wir wollen uns auf die Suche nach Ursachen, Auswirkungen und Handlungsmöglichkeiten bezüglich des Klimawandels begeben.
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arche noVa e.V. - Initiative für Menschen in Not

Projekttag zum Thema Globalisierung

Format Projekttage/-Wochen, Sonstiges
Zielgruppe schulische Bildung, Oberschule, Gymnasium, Berufsbildende Schule, Förderschule
Themen SDG 01 | Armut und Reichtum, SDG 07 | Bezahlbare und saubere Energie, SDG 08 | Menschenwürdige Arbeit, Wirtschaft, Postwachstum, SDG 09 | Neue Technologien und Infrastruktur, SDG 12 | Nachhaltiger Konsum und Produktion
Im digitalen Format als Online-Projekttag oder auch vor Ort: Gemeinsam wollen wir den weltweiten Verflechtungen, der Globalisierung und den sich daraus ergebenden Abhängigkeiten in allen Bereichen des menschlichen Handelns auf die Spur kommen.
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