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Deutsche UNESCO-Kommission e. V.

UNESCO-Handreichung: Nachhaltigkeit 360° in der frühkindlichen Bildung

Materialtyp Informationsmaterial
Zielgruppe informelles/non-formales Lernen, Kita/Hort
Themen Themenübergreifend
Kurze Handreichung zum Thema ganzheitliche Gestaltung von Lernorten der frühkindlichen Bildung.
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Bundesministerium für Umwelt, Naturschutz und Reaktorsicherheit (BMU)

Umweltfreundlich mobil – Lehrerheft

Materialtyp Arbeitsmaterial
Zielgruppe Oberschule, Gymnasium
Themen Bezahlbare und saubere Energie (SDG 7), Nachhaltiger Konsum und Produktion (SDG 12)
Die Handreichung für Lehrkräfte enthält methodische Hinweise und Hintergrundinformationen zum Arbeitsheft "Umweltfreundlich mobil" für Schülerinnen und Schüler.
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Bundesministerium für Umwelt, Naturschutz und Reaktorsicherheit (BMU)

Umweltfreundlich mobil

Materialtyp Arbeitsmaterial
Zielgruppe Oberschule, Gymnasium
Themen Bezahlbare und saubere Energie (SDG 7), Nachhaltiger Konsum und Produktion (SDG 12)
Das Arbeitsheft umfasst Themen wie den mobilen Fußabdruck, Lärm und Schadstoffe infolge von Verkehr, nachhaltig verreisen und die Frage, wie künftig Mobilität in den Städten aussehen soll.
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Aktion Courage e. V.

Themenheft „Rassismus Erkennen & Bekämpfen“

Materialtyp Arbeitsmaterial
Zielgruppe frühkindliche Bildung, schulische Bildung, informelles/non-formales Lernen
Themen Bildung für alle (SDG 4), Konflikte, Frieden und Migration (SDG 16)
Das Themenheft informiert über die Entstehung und die Geschichte des Rassismus und wie er heute in Deutschland auftritt.
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arche noVa e.V. - Initiative für Menschen in Not

Theaterszenen: Probleme in der Entwicklungszusammenarbeit

Materialtyp Arbeitsmaterial
Zielgruppe Oberschule
Themen Bildung für alle (SDG 4), Vielfalt, Partizipation, Menschenrechte (SDG 10), Weltpolitik, internationale Zusammenarbeit (SDG 17)
Die TeilnehmerInnen werden für Probleme die durch Hilfsprojekte auftreten könnensensibilisiert und lernen, unter welchen Bedingungen Hilfe sinnvoll ist
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The true Size of...

The true Size of… – nette kleine Welt

Materialtyp Informationsmaterial
Zielgruppe frühkindliche Bildung, schulische Bildung, informelles/non-formales Lernen
Themen Bildung für alle (SDG 4)
Interaktive Website, die die realen Größenverhältnisse von verschiedenen Ländern aufzeigt.
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Informationsbüro Nicaragua e.V.

Text: Rassismus als System

Materialtyp Arbeitsmaterial
Zielgruppe schulische Bildung, informelles/non-formales Lernen, Oberschule, Gymnasium, Berufsbildende Schule
Themen Konflikte, Frieden und Migration (SDG 16), Vielfalt, Partizipation, Menschenrechte (SDG 10), Weltpolitik, internationale Zusammenarbeit (SDG 17)
Kurzer Text, der Rassismus als gewachsenes System darstellt und fassbar macht, wie dieses funktioniert.
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Portal GlobalesLernen

Schwerpunktthema Migration, Flucht und Asyl

Materialtyp Informationsmaterial
Zielgruppe frühkindliche Bildung, schulische Bildung, informelles/non-formales Lernen, Kita/Hort, Grundschule, Oberschule, Gymnasium, Berufsbildende Schule
Themen Konflikte, Frieden und Migration (SDG 16), SDG1 / Armut und Reichtum, Vielfalt, Partizipation, Menschenrechte (SDG 10), Weltpolitik, internationale Zusammenarbeit (SDG 17)
Materialien und Bildungsangebote, Hinweise auf Aktionen, Kampagnen und Veranstaltungen, Filme, Dokus und Spots sowie eine Vielzahl von Hintergrundinformationen zum komplexen Thema Flucht und Asyl
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Redaktionsteam BNE Portal

Schokolade wächst auf Bäumen? – Eine Reise in den Regenwald

Materialtyp Informationsmaterial
Zielgruppe Grundschule
Themen Globale Umweltveränderungen und Klimaschutz (SDG 13), Nachhaltiger Konsum und Produktion (SDG 12)
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Orang-Utans in Not e.V.

Rezeptideen für Workshop Palmöl

Materialtyp Informationsmaterial
Zielgruppe schulische Bildung
Themen Biodiversität, Wald und Boden (SDG 15), Globale Umweltveränderungen und Klimaschutz (SDG 13), Hunger, Ernährungssicherheit und nachhaltige Landwirtschaft (SDG 2), Nachhaltiger Konsum und Produktion (SDG 12), SDG 8: Menschenwürdige Arbeit, Wirtschaft, Postwachstum
Ziel des Workshops ist es, den Teilnehmer*innen den engen Zusammenhang zwischen dem eigenen Konsumverhalten und…
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