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Mate ni kani e. V.

„Afrika gibt es nicht“

Materialtyp Informationsmaterial
Zielgruppe informelles/non-formales Lernen
Themen SDG 08 | Menschenwürdige Arbeit, Wirtschaft, Postwachstum, SDG 16 | Konflikte, Frieden und Migration, SDG 17 | Weltpolitik, internationale Zusammenarbeit, UNESCO-Welterbe
Auf der Website „Afrika gibt es nicht“ findet man eine Reihe von thematischen Modulen und Bildungsmaterialien mit Beiträgen zur Dekolonialisierung des Alltagsbewusstseins.
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Deutsche gesellschaft für die Vereinten nationen e.V.

„Gemeinsam geht´s besser. Der Einsatz der Vereinten Nationen für Frieden und gerechte Welt“ Sachbuch für Kinder

Materialtyp Arbeitsmaterial, Informationsmaterial
Zielgruppe frühkindliche Bildung, schulische Bildung, Grundschule, Oberschule, Gymnasium, Förderschule
Themen SDG 16 | Konflikte, Frieden und Migration, SDG 17 | Weltpolitik, internationale Zusammenarbeit, UNESCO-Welterbe, Themenübergreifend
Das Buch behandelt die Themen Friedenssicherung, Klimawandel und Umwelt, Hunger und Armut oder Menschenrechte und richtet sich vor allem an jungen Menschen zwischen 8 und 12 Jahren.
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Fachstelle Globales Lernen & BNE in Sachsen

„Festung Europa“ – Wechselwirkungen europäischer Wirtschafts- und Migrationspolitik

Materialtyp Arbeitsmaterial
Zielgruppe schulische Bildung, Gymnasium
Themen SDG 16 | Konflikte, Frieden und Migration, SDG 17 | Weltpolitik, internationale Zusammenarbeit, UNESCO-Welterbe
Arbeitsmaterial zum Thema Einfluss des Handelns des Nordens und die Auswirkungen auf den Globalen Süden. Lehrplanbezug: OS Klasse 8, GRW LB 3/ GY Klasse 10, GRW LB 2 Zeitbedarf: 30 Minuten
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Get up and Goals

A global history of Humanity – Das erste globale Geschichtsbuch

Materialtyp Informationsmaterial
Zielgruppe schulische Bildung, Oberschule, Gymnasium
Themen SDG 04 | Bildung für alle, SDG 17 | Weltpolitik, internationale Zusammenarbeit, UNESCO-Welterbe
Geschichtsbuch zur Weltgeschichte, das sich an einer globalen Perspektive und somit sowohl nationale, als auch eurozentristische Narrativen zu vermeiden versucht.
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Fachstelle Globales Lernen & BNE in Sachsen

African Blues: Werbespot-Analyse Privat-Kaffee

Materialtyp Arbeitsmaterial
Zielgruppe schulische Bildung, informelles/non-formales Lernen, Oberschule, Gymnasium
Themen SDG 04 | Bildung für alle, SDG 10 | Vielfalt, Partizipation, Menschenrechte, SDG 17 | Weltpolitik, internationale Zusammenarbeit, UNESCO-Welterbe
Arbeitsmaterial zur Reproduktion von kolonialen Kontinuitäten in der Werbung. Lehrplanbezug: OS Klasse 7, GE, GEO; Klasse 9, ETH, GEO; Klasse 10, GEO, GK / GY Klasse 7, ETH, GEO; Jahrgangsstufe 11, DE, GEO, GRW; Jahrgangsstufe 12, DE, GRW
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Fachstelle Globales Lernen & BNE in Sachsen

AKTIV FÜR DEN FRIEDEN

Materialtyp Arbeitsmaterial
Zielgruppe schulische Bildung, Oberschule, Gymnasium
Themen Postkolonialismus / Anti-Bias, SDG 05 | Geschlechtergerechtigkeit, SDG 10 | Vielfalt, Partizipation, Menschenrechte, SDG 16 | Konflikte, Frieden und Migration, SDG 17 | Weltpolitik, internationale Zusammenarbeit, UNESCO-Welterbe
Unterrichtsmaterial zum Thema zivilgesellschaftlicher und persönlicher Einsatz für den Frieden. Lehrplanbezug: GY, Klasse 11, GEO; Klasse 11/12, ETH / OS, Klasse 10, GK
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Juraforum.de / Einbock GmbH

Alles über Flüchtlingshelfer und -betreuer

Materialtyp Informationsmaterial
Themen SDG 10 | Vielfalt, Partizipation, Menschenrechte, SDG 16 | Konflikte, Frieden und Migration, SDG 17 | Weltpolitik, internationale Zusammenarbeit, UNESCO-Welterbe
Der Ratgeber von JuraForum.de richtet sich an die vielen Flüchtlingshelferinnen und -helfer in ganz Deutschland. Er beschreibt in einfachen Worten, was diese zum Thema Asyl in Deutschland wissen sollten.
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Plant-for-the-Planet

Alles würde gut – kostenlos zum Online-Lesen

Materialtyp Informationsmaterial
Zielgruppe schulische Bildung, informelles/non-formales Lernen
Themen SDG 07 | Bezahlbare und saubere Energie, SDG 10 | Vielfalt, Partizipation, Menschenrechte, SDG 13 | Globale Umweltveränderungen und Klimaschutz, SDG 16 | Konflikte, Frieden und Migration, SDG 17 | Weltpolitik, internationale Zusammenarbeit, UNESCO-Welterbe
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Plant-for-the-Planet

Alles würde gut – Wie Kinder die Welt verändern können.

Materialtyp Informationsmaterial
Zielgruppe schulische Bildung, informelles/non-formales Lernen
Themen SDG 07 | Bezahlbare und saubere Energie, SDG 10 | Vielfalt, Partizipation, Menschenrechte, SDG 13 | Globale Umweltveränderungen und Klimaschutz, SDG 16 | Konflikte, Frieden und Migration, SDG 17 | Weltpolitik, internationale Zusammenarbeit, UNESCO-Welterbe
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Greenpeace_Bildung

Auf der Kippe -Vielfalt und Grundlage des Lebens

Materialtyp Arbeitsmaterial, Informationsmaterial
Zielgruppe Oberschule, Gymnasium
Themen SDG 15 | Biodiversität, Wald und Boden, SDG 16 | Konflikte, Frieden und Migration, SDG 17 | Weltpolitik, internationale Zusammenarbeit, UNESCO-Welterbe
Kein Umweltschutz ohne Frieden, kein Frieden ohne Umweltschutz. Komplexe globale Herausforderungen wie die des Verlusts der Artenvielfalt bedürfen eines komplementären Perspektivwechsels.
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