Inseln – Fenster in die Zukunft | Unterrichtspraktische Anregungen zur Bildung für nachhaltige Entwicklung
Materialtyp
Arbeitsmaterial
Zielgruppe
schulische Bildung
Themen
Themenübergreifend
„Inseln. Fenster in die Zukunft“ stellt das Phänomen Insel als komplexes System dar. Die Handreichung richtet sich an Lehrkräfte und bietet ein konkretes Angebot zur Umsetzung einer Bildung für
nachhaltigen Entwicklung im Unterricht.
Ein nspirierender und praktischen Werkzeugkoffer, der Möglichkeiten aufzeigt, wie Engagement für eine sozial-gerechte Bekleidungsindustrie gelebt werden kann und Wirkung entfaltet.
Mit einem Aktionshandbuch bietet FEMNET einen praxisorientierten Leitfaden für Lehrende und Schüler*innen, selbst aktiv zu werden und die eigene Zukunft mitzugestalten.
SDG 07 | Bezahlbare und saubere Energie, SDG 09 | Neue Technologien und Infrastruktur, SDG 12 | Nachhaltiger Konsum und Produktion, SDG 13 | Globale Umweltveränderungen und Klimaschutz, SDG 15 | Biodiversität, Wald und Boden
Die digitalen Unterrichtsmaterialien "Act Now" zeigen konkrete und praxisnahe Konzepte, wie die 17 Ziele für nachhaltige Entwicklung im MINT-Unterricht behandelt werden können.
SDG 07 | Bezahlbare und saubere Energie, SDG 09 | Neue Technologien und Infrastruktur, SDG 13 | Globale Umweltveränderungen und Klimaschutz
Spieler/innen übernehmen in KEEP COOL mobil die Führung globaler Metropolen. Das Spiel kann als Baustein für Globales Lernen eingesetzt werden. Keep Cool Mobil kann auf Smartphones, Tablets und Desktopcomputern gespielt werden.
„ProjectPlanet“ – Aufbaustrategie-Spiel zur Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE)
Materialtyp
Arbeitsmaterial
Zielgruppe
schulische Bildung, informelles/non-formales Lernen, Oberschule, Gymnasium, Berufsbildende Schule
Themen
SDG 02 | Hunger, Ernährungssicherheit und nachhaltige Landwirtschaft, SDG 07 | Bezahlbare und saubere Energie, SDG 13 | Globale Umweltveränderungen und Klimaschutz, SDG 15 | Biodiversität, Wald und Boden, Themenübergreifend
Das Lernspiel "ProjectPlanet" mach komplexe Zusammenhänge der Nachhaltigkeit unmittelbar erfahrbar. Das Spiel, sowie zugehörige Unterrichtsmaterialien können kostenlos heruntergeladen werden.
Digitale Lernwelt „Energiesparen“ für die Grundschule
Materialtyp
Arbeitsmaterial
Zielgruppe
schulische Bildung, Grundschule, Gymnasium
Themen
SDG 07 | Bezahlbare und saubere Energie, SDG 12 | Nachhaltiger Konsum und Produktion
Energie spielt in unserem Alltag eine wichtige Rolle. Doch was ist Energie? Wofür brauchen wir sie? Was hat das mit unserem Klima zu tun? Und wie können wir Energie sparen? Mit diesen und weiteren Fragen setzen sich Ihre Schülerinnen und Schüler in der Lernwelt auseinander.
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