LAG politisch-kulturelle Bildung Sachsen e. V.
Reflektiertes Engagement in der Arbeit mit Geflüchteten in Haupt- und Ehrenamt
| Zielgruppe | informelles/non-formales Lernen |
| Themen | SDG 16 | Konflikte, Frieden und Migration |
Netzwerk für Demokratie und Courage / Courage-Werkstatt für demokratische Bildungsarbeit e.V. (NDC Sachsen)
Projekttage
| Format | Projekttage/-Wochen, Sonstiges |
| Zielgruppe | schulische Bildung, informelles/non-formales Lernen, Oberschule, Gymnasium, Berufsbildende Schule |
| Themen | SDG 01 | Armut und Reichtum, SDG 04 | Bildung für alle, SDG 05 | Geschlechtergerechtigkeit, SDG 10 | Vielfalt, Partizipation, Menschenrechte, SDG 16 | Konflikte, Frieden und Migration |
Jugend- & Kulturprojekt e.V.
PLANETISE Floorgame für Umweltbildung
| Format | Sonstiges |
| Zielgruppe | schulische Bildung, informelles/non-formales Lernen, Oberschule, Gymnasium, Berufsbildende Schule |
| Themen | SDG 06 und 14 | Wasser und Sanitärversorgung, SDG 07 | Bezahlbare und saubere Energie, SDG 12 | Nachhaltiger Konsum und Produktion, SDG 13 | Globale Umweltveränderungen und Klimaschutz, SDG 15 | Biodiversität, Wald und Boden |
aha - anders handeln e.V.
One World Tour selbstgemacht mit der App „Actionbound“
| Format | außerschulischer Lernort, Projekttage/-Wochen |
| Zielgruppe | schulische Bildung, informelles/non-formales Lernen, Oberschule, Gymnasium, Berufsbildende Schule |
| Themen | SDG 01 | Armut und Reichtum, SDG 08 | Menschenwürdige Arbeit, Wirtschaft, Postwachstum, SDG 10 | Vielfalt, Partizipation, Menschenrechte, SDG 12 | Nachhaltiger Konsum und Produktion |
aha - anders handeln e.V.
food for future
| Format | außerschulischer Lernort, Projekttage/-Wochen |
| Zielgruppe | schulische Bildung, informelles/non-formales Lernen, Oberschule, Gymnasium, Berufsbildende Schule, Förderschule |
| Themen | SDG 02 | Hunger, Ernährungssicherheit und nachhaltige Landwirtschaft, SDG 10 | Vielfalt, Partizipation, Menschenrechte, SDG 12 | Nachhaltiger Konsum und Produktion, SDG 15 | Biodiversität, Wald und Boden |
KlangHütte Dresden
Musikinstrumente aus Einer Welt – spielend entdecken
| Format | Projekttage/-Wochen, Sonstiges |
| Zielgruppe | frühkindliche Bildung |
| Themen | SDG 04 | Bildung für alle, SDG 07 | Bezahlbare und saubere Energie, SDG 09 | Neue Technologien und Infrastruktur, SDG 10 | Vielfalt, Partizipation, Menschenrechte, SDG 17 | Weltpolitik, internationale Zusammenarbeit, UNESCO-Welterbe |
aha - anders handeln e.V.
Move Me! – Workshop mit der App „StopMotion“
| Format | außerschulischer Lernort, Projekttage/-Wochen |
| Zielgruppe | schulische Bildung, informelles/non-formales Lernen, Oberschule, Gymnasium, Berufsbildende Schule |
| Themen | SDG 01 | Armut und Reichtum, SDG 02 | Hunger, Ernährungssicherheit und nachhaltige Landwirtschaft, SDG 08 | Menschenwürdige Arbeit, Wirtschaft, Postwachstum, SDG 12 | Nachhaltiger Konsum und Produktion |
MOVE IT! YOUNG
MOVE IT! YOUNG Jugendfilmprogramm *(sexuelle Vielfalt)*
| Format | Projekttage/-Wochen |
| Zielgruppe | schulische Bildung, Oberschule, Gymnasium, Berufsbildende Schule |
| Themen | SDG 04 | Bildung für alle, SDG 05 | Geschlechtergerechtigkeit, SDG 10 | Vielfalt, Partizipation, Menschenrechte |
MOVE IT! YOUNG
MOVE IT! YOUNG Jugendfilmprogramm *(Recht auf Bildung)*
| Format | Projekttage/-Wochen |
| Zielgruppe | frühkindliche Bildung, schulische Bildung, Oberschule, Gymnasium, Berufsbildende Schule |
| Themen | SDG 01 | Armut und Reichtum, SDG 04 | Bildung für alle, SDG 10 | Vielfalt, Partizipation, Menschenrechte, SDG 16 | Konflikte, Frieden und Migration |
MOVE IT! YOUNG
MOVE IT! YOUNG Jugendfilmprogramm *(Kinderrechte)*
| Format | Projekttage/-Wochen |
| Zielgruppe | frühkindliche Bildung, schulische Bildung, Grundschule, Oberschule, Gymnasium |
| Themen | SDG 01 | Armut und Reichtum, SDG 02 | Hunger, Ernährungssicherheit und nachhaltige Landwirtschaft, SDG 08 | Menschenwürdige Arbeit, Wirtschaft, Postwachstum, SDG 10 | Vielfalt, Partizipation, Menschenrechte |