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Helmholtz-Zentrum Potsdam - Deutsches GeoForschungsZentrum GFZ

Wissensplattform „Erde und Umwelt“ der Helmholtz-Gemeinschaft

Materialtyp Informationsmaterial
Zielgruppe frühkindliche Bildung, schulische Bildung, informelles/non-formales Lernen, Grundschule, Oberschule, Gymnasium, Berufsbildende Schule
Themen Globale Umweltveränderungen und Klimaschutz, Themenübergreifend
Wissensdatenbank, die Menschen, welche nicht in der forschenden Wissenschaft tätig sind, aktuelle objektive Hintergrundinformationen bereitstellt und Zusammenhänge schnell erschließbar macht.
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Fachstelle Globales Lernen & BNE in Sachsen

Wie im wahren Leben

Materialtyp Arbeitsmaterial
Zielgruppe frühkindliche Bildung, schulische Bildung, Oberschule, Gymnasium
Themen Konflikte, Frieden und Migration, Vielfalt, Partizipation, Menschenrechte
Arbeitsmaterial zum Thema Perspektivübernahme hinsichtlich der Teilhabemöglichkeiten verschiedener Bevölkerungsgruppen Lehrplanbezug: OS Kl. 7, ETH LB3/ Kl. 8, DEU LB3/ Kl. 7,8,9, ENG LB1/ Kl. 10, GE LB2/ GY Kl. 9, ETH LB3/ Kl. 9,10, ENG LB4/ Kl. 10, GEO LB4 Zeitbedarf: 1UE
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arche noVa e.V. - Initiative für Menschen in Not

Weltspiel

Materialtyp Arbeitsmaterial
Zielgruppe Oberschule, Gymnasium
Themen Armut und Reichtum, Globale Umweltveränderungen und Klimaschutz, Hunger, Ernährungssicherheit und nachhaltige Landwirtschaft, Nachhaltiger Konsum und Produktion, Weltpolitik, internationale Zusammenarbeit
Weltspiel
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Landeszentrale für politische Bildung Baden-Württemberg

Welthandel im Wandel? – Planspiel WTO

Materialtyp Arbeitsmaterial
Zielgruppe schulische Bildung, informelles/non-formales Lernen, Oberschule, Gymnasium, Berufsbildende Schule
Themen Menschenwürdige Arbeit, Wirtschaft, Postwachstum, Nachhaltiger Konsum und Produktion, Weltpolitik, internationale Zusammenarbeit
Die Simulation einer Ministerkonferenz der Welthandelsorganisation zu den drei exemplarischen Themenfeldern Zollabbau, Subventionsabbau und Verbraucherschutz macht die Arbeits- und Funktionsweise der WTO fassbar.
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RENN.mitte | Koordinierungsstelle Sachsen

WeltANSICHTEN (SDG Spiel)

Materialtyp Arbeitsmaterial, ausleihbare Medien
Zielgruppe frühkindliche Bildung, schulische Bildung, informelles/non-formales Lernen, Oberschule, Gymnasium, Berufsbildende Schule
Themen Globale Umweltveränderungen und Klimaschutz, Konflikte, Frieden und Migration, Menschenwürdige Arbeit, Wirtschaft, Postwachstum, Nachhaltiger Konsum und Produktion, Weltpolitik, internationale Zusammenarbeit
WeltANSICHTEN ähnelt einem klassischen Bildkartengedächtnisspiel. Anhand von 68 Karten, die sich aus den SDG-Symbolen und drei Bildkarten ergeben können vielfältige Diskussionsprozesse angestoßen werden.
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WEED - Weltwirtschaft, Ökologie & Entwicklung e.V.

WEED- World Economy, Ecology and Development

Materialtyp Informationsmaterial
Zielgruppe schulische Bildung, informelles/non-formales Lernen, Grundschule, Oberschule, Gymnasium, Berufsbildende Schule
Themen Armut und Reichtum, Bildung für alle, Konflikte, Frieden und Migration, Menschenwürdige Arbeit, Wirtschaft, Postwachstum, Weltpolitik, internationale Zusammenarbeit
Publikationen und Themenvorschläge zur internationalen Finanz-, Wirtschafts- und Umweltpolitik.
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Redaktionsteam BNE Portal

Wanderausstellung „Faire Supermärkte?!“

Materialtyp Informationsmaterial
Zielgruppe schulische Bildung, informelles/non-formales Lernen
Themen Armut und Reichtum, Biodiversität, Wald und Boden, Hunger, Ernährungssicherheit und nachhaltige Landwirtschaft, Nachhaltiger Konsum und Produktion
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grenzenlos e.V. - Vereinigung internationaler Freiwilliger

Wandelfibel – Wegweiser*in für ein zukunftsfähiges Leben

Materialtyp Arbeitsmaterial
Zielgruppe frühkindliche Bildung, schulische Bildung
Themen Bildung für alle, Themenübergreifend
Inspirationen und Tipps für nachhaltiges Verhalten im Alltag
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Verband Entwicklungspolitik Niedersachsen e.V. (VEN)

Voll global, voll konkret – Methoden zum Globalen Lernen

Materialtyp Arbeitsmaterial
Zielgruppe frühkindliche Bildung, schulische Bildung, Grundschule, Oberschule, Gymnasium, Berufsbildende Schule
Themen Menschenwürdige Arbeit, Wirtschaft, Postwachstum, Nachhaltiger Konsum und Produktion
Comic und Begleitheft fungieren als Einführung in das Konzept Globales Lernen
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arche noVa e.V. - Initiative für Menschen in Not

Virtuelles Wasser Puzzle

Materialtyp Arbeitsmaterial, Informationsmaterial
Zielgruppe Oberschule, Gymnasium, Berufsbildende Schule, Förderschule
Themen Hunger, Ernährungssicherheit und nachhaltige Landwirtschaft, Wasser und Sanitärversorgung
In diesem Unterrichtsbeispiel lernen die Schüler*innen das Konzept des virtuellen Wassers kennen. Sie bewerten die sozialen und ökologischen Folgen der Produktherstellung, positionieren sich zu wirtschaftlichen und politischen Entscheidungen sowie zu ihrem eigenen Konsumverhalten
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