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Fachstelle Globales Lernen & BNE in Sachsen

Simulation: Deutscher Reisepass – Ein goldenes Ticket?

Materialtyp Arbeitsmaterial
Zielgruppe schulische Bildung, informelles/non-formales Lernen, Oberschule, Gymnasium
Themen Bezahlbare und saubere Energie, Konflikte, Frieden und Migration, Neue Technologien und Infrastruktur, Vielfalt, Partizipation, Menschenrechte, Weltpolitik, internationale Zusammenarbeit
Arbeitsmaterial zum Thema Reisefreiheit und Einreisebeschränkungen im globalen Kontext. Lehrplanbezug: OS Klasse 10, GK / GY Jahrgangsstufe 11, GRW
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Pi mal Daumen – Thema Freizeit

Materialtyp Arbeitsmaterial
Zielgruppe schulische Bildung, informelles/non-formales Lernen, Oberschule, Gymnasium
Themen Armut und Reichtum, Bezahlbare und saubere Energie, Neue Technologien und Infrastruktur, Vielfalt, Partizipation, Menschenrechte
Arbeitsmaterial zum Thema Urlaub/Freizeit in Verbindung mit Armut und Reichtum im globalen Kontext. Lehrplanbezug: OS Klasse 7, ETH / GY Klasse 7, ETH; Klasse 9, P gw; Klasse 10, P gw
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Quiz – Freizeit und Tourismus

Materialtyp Arbeitsmaterial
Zielgruppe schulische Bildung, informelles/non-formales Lernen, Oberschule, Gymnasium
Themen Armut und Reichtum, Bezahlbare und saubere Energie, Neue Technologien und Infrastruktur, Vielfalt, Partizipation, Menschenrechte
Arbeitsmaterial zur Festigung des durch andere Unterrichtseinheiten gewonnenen Wissens zum Thema Freizeit und Tourismus. Lehrplanbezug: OS Klasse 7, ETH / GY Klasse 7, ETH; Klasse 9, P gw; Klasse 10 P gw
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Rohstoffe für Smartphones

Materialtyp Arbeitsmaterial
Zielgruppe frühkindliche Bildung, schulische Bildung, informelles/non-formales Lernen, Oberschule, Gymnasium
Themen Bezahlbare und saubere Energie, Bildung für alle, Nachhaltiger Konsum und Produktion, Neue Technologien und Infrastruktur
Arbeitsmaterial zum Thema Rohstoffausbeutung bei der Smartphone-Herstellung. Lehrplanbezug: OS Klasse 9, GEO, CH / GY Klasse 5, TC; Klasse 6, TC; Jahrgangsstufe 11, GEO
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Smartphone-Protokoll

Materialtyp Arbeitsmaterial
Zielgruppe schulische Bildung, informelles/non-formales Lernen, Oberschule, Gymnasium
Themen Bezahlbare und saubere Energie, Bildung für alle, Nachhaltiger Konsum und Produktion, Neue Technologien und Infrastruktur
Arbeitsmaterial zur Analyse des eigenen Smartphone-Nutzungsverhaltens. Lehrplanbezug: OS Klasse 9, ETH; Klasse 10, ETH / GY Klasse 8, ETH; Klasse 10, ETH
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Smartphone-Quiz

Materialtyp Arbeitsmaterial
Zielgruppe frühkindliche Bildung, schulische Bildung, informelles/non-formales Lernen, Oberschule, Gymnasium
Themen Bezahlbare und saubere Energie, Bildung für alle, Nachhaltiger Konsum und Produktion, Neue Technologien und Infrastruktur
Arbeitsmaterial zur Festigung des durch andere Unterrichtseinheiten gewonnenen Wissens zur Smartphone-Herstellung und Nutzung. Lehrplanbezug: OS Klasse 9, GEO; Klasse 10, GEO / GY Klasse 5, TC; Klasse 6, TC; Klasse 8, GRW, Jahrgangsstufe 11, GEO
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Talkshow – Ich und mein Smartphone

Materialtyp Arbeitsmaterial
Zielgruppe schulische Bildung, informelles/non-formales Lernen, Oberschule, Gymnasium
Themen Bezahlbare und saubere Energie, Bildung für alle, Neue Technologien und Infrastruktur
Arbeitsmaterial zu den mit der Smartphone-Herstellung verbundenen Arbeitsbedingungen. Lehrplanbezug: OS Klasse 9, GEO / GY Klasse 9, P gw; Klasse 10, P gw
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True Stories

Materialtyp Arbeitsmaterial
Zielgruppe schulische Bildung, informelles/non-formales Lernen, Oberschule, Gymnasium
Themen Menschenwürdige Arbeit, Wirtschaft, Postwachstum, Vielfalt, Partizipation, Menschenrechte
Arbeitsmaterial zu den Auswirkungen des globalen Tourismus. Lehrplanbezug: OS Klasse 7, GK; Klasse 10, GK / GY Klasse 9, P gw; Klasse 10, P gw; Jahrgangsstufe 11, GRW
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Utopie – Freizeit im Jahr 2119

Materialtyp Arbeitsmaterial
Zielgruppe schulische Bildung, informelles/non-formales Lernen, Gymnasium
Themen Bezahlbare und saubere Energie, Bildung für alle, Menschenwürdige Arbeit, Wirtschaft, Postwachstum, Neue Technologien und Infrastruktur, Vielfalt, Partizipation, Menschenrechte
Arbeitsmaterial zu Zukunftsutopien in einer globalisierten Welt. Lehrplanbezug: GY Klasse 10, ETH; Jahrgangsstufe 11, GRW
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Vor- und Nachteile der Smartphone-Nutzung

Materialtyp Arbeitsmaterial
Zielgruppe schulische Bildung, informelles/non-formales Lernen, Oberschule, Gymnasium
Themen Bezahlbare und saubere Energie, Bildung für alle, Nachhaltiger Konsum und Produktion, Neue Technologien und Infrastruktur
Arbeitsmaterial zu den Vor- und Nachteilen der Smartphone-Nutzung. Lehrplanbezug: OS Klasse 9, ETH; Klasse 10, ETH / GY Klasse 8, ETH; Klasse 10, ETH
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