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Fachstelle Globales Lernen & BNE in Sachsen

Luftschadstoffen auf der Spur: Geheimcodes aus der Chemie

Materialtyp Arbeitsmaterial
Zielgruppe schulische Bildung, Oberschule, Gymnasium
Themen Bezahlbare und saubere Energie, Globale Umweltveränderungen und Klimaschutz, Stadtentwicklung, Demographie und Mobilität
Arbeitsmaterial zum Thema Luftschadstoffe. Lehrplanbezug: OS Klasse 8, CH / GY Klasse 8, CH
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Mobilität in den Köpfen – was ist angesagt?

Materialtyp Arbeitsmaterial
Zielgruppe schulische Bildung, informelles/non-formales Lernen, Oberschule, Gymnasium
Themen Bezahlbare und saubere Energie, Globale Umweltveränderungen und Klimaschutz, Stadtentwicklung, Demographie und Mobilität
Arbeitsmaterial zum Thema Mobilität und (Anti-)Statussymbole. Lehrplanbezug: OS Klasse 8, DE; Klasse 9, ETH; Klasse 10, KU / GY Klasse 8, ETH; Jahrgangsstufe 11, KU; Jahrgangsstufe 12, KU
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Mobilität in den Köpfen – Was ist angesagt?

Materialtyp Arbeitsmaterial
Zielgruppe schulische Bildung, informelles/non-formales Lernen, Oberschule, Gymnasium
Themen Bezahlbare und saubere Energie, Globale Umweltveränderungen und Klimaschutz, Stadtentwicklung, Demographie und Mobilität
Arbeitsmaterial zum Thema Mobilität und (Anti-)Statussymbole. Lehrplanbezug: OS Klasse 8, DE; Klasse 9, ETH; Klasse 10, KU / GY Klasse 8, ETH; Jahrgangsstufe 11, KU; Jahrgangsstufe 12, KU
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Mobilität in den Köpfen – Dreht einen Werbespot!

Materialtyp Arbeitsmaterial
Zielgruppe schulische Bildung, informelles/non-formales Lernen, Oberschule, Gymnasium
Themen Bezahlbare und saubere Energie, Globale Umweltveränderungen und Klimaschutz, Stadtentwicklung, Demographie und Mobilität
Arbeitsmaterial zum Thema umweltfreundliche Mobilität und Werbung. Lehrplanbezug: OS Klasse 7, DE, WTH / GY Klasse 7, ETH, DE; Klasse 8, ETH; Jahrgangsstufe 11, KU; Jahrgangsstufe 12, KU
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Euer Urlaub und die Eisberge: Plant eine nachhaltige Klassenfahrt

Materialtyp Arbeitsmaterial
Zielgruppe frühkindliche Bildung, schulische Bildung, informelles/non-formales Lernen, Oberschule, Gymnasium
Themen Bezahlbare und saubere Energie, Globale Umweltveränderungen und Klimaschutz, Stadtentwicklung, Demographie und Mobilität
Arbeitsmaterial zum Thema umweltfreundliche Mobilität und Tourismus. Lehrplanbezug: OS Klasse 5, MA; Klasse 10, MA / GY Klasse 6, GEO; Klasse 7, GRW; Klasse 9, MA; Jahrgangsstufe 12, GEO
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Euer mobiler Fußabdruck – Gedanken werden sichtbar

Materialtyp Arbeitsmaterial
Zielgruppe schulische Bildung, informelles/non-formales Lernen, Oberschule, Gymnasium
Themen Bezahlbare und saubere Energie, Globale Umweltveränderungen und Klimaschutz, Stadtentwicklung, Demographie und Mobilität
Arbeitsmaterial zu den Vor- und Nachteilen unterschiedlicher Mobilitätsformen. Lehrplanbezug: OS Klasse 8, WTH; Klasse 9, DE, ETH / GY Klasse 8, DE
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Umweltgerechtigkeit – gibt es das?

Materialtyp Arbeitsmaterial
Zielgruppe schulische Bildung, informelles/non-formales Lernen, Oberschule, Gymnasium
Themen Bezahlbare und saubere Energie, Globale Umweltveränderungen und Klimaschutz, Stadtentwicklung, Demographie und Mobilität
Arbeitsmaterial zum Thema soziale Ungleichheit bei verkehrs- und klimabedingten Beeinträchtigungen in der Stadt. Lehrplanbezug: OS Klasse 7, GK; Klasse 8, WTH; Klasse 9; ETH / GY Klasse 7, ETH, GRW; Jahrgangsstufe 11, ETH; Jahrgangsstufe 12, ETH
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Wie wollen wir leben? Vom Lebensraum zum Lebenstraum

Materialtyp Arbeitsmaterial
Zielgruppe schulische Bildung, informelles/non-formales Lernen, Oberschule, Gymnasium
Themen Bezahlbare und saubere Energie, Globale Umweltveränderungen und Klimaschutz, Stadtentwicklung, Demographie und Mobilität
Arbeitsmaterial zum Thema Zukunftsvisionen für die Verkehrs- und Stadtplanung. Lehrplanbezug: OS Klasse 8, ETH; Klasse 9, WTH / GY Klasse 7, GRW; Klasse 10, ETH; Jahrgangsstufe 11, GRW
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Was bringt was beim C02-Sparen?

Materialtyp Arbeitsmaterial
Zielgruppe frühkindliche Bildung, schulische Bildung, informelles/non-formales Lernen, Oberschule, Gymnasium
Themen Bezahlbare und saubere Energie, Globale Umweltveränderungen und Klimaschutz, Stadtentwicklung, Demographie und Mobilität
Arbeitsmaterial zum Thema ökologischer Fußabdruck und CO2-Sparen. Lehrplanbezug: OS Klasse 5, MA; Klasse 6, MA; Klasse 7, MA / GY Klasse 6, MA; Klasse 7, GRW, MA
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Wie geht’s den Bienen? Und haben Tiere Rechte?

Materialtyp Arbeitsmaterial
Zielgruppe schulische Bildung, informelles/non-formales Lernen, Oberschule, Gymnasium
Themen Biodiversität, Wald und Boden, Globale Umweltveränderungen und Klimaschutz, Hunger, Ernährungssicherheit und nachhaltige Landwirtschaft, Vielfalt, Partizipation, Menschenrechte
Arbeitsmaterial zum Thema Bienenzucht und Tierrechte. Lehrplanbezug: OS Klasse 10, ETH, BIO / GY Klasse 10, ETH; Jahrgangsstufe 11, ETH; Jahrgangsstufe 12, ETH
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