Ergebnisse und Handlungsempfehlungen des Fachtreffens Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) und Inklusion im Rahmen der Umsetzung des Orientierungsrahmens Globale Entwicklung in der Schule
informelles/non-formales Lernen, Oberschule, Gymnasium, Berufsbildende Schule
Themen
SDG 02 | Hunger, Ernährungssicherheit und nachhaltige Landwirtschaft, SDG 13 | Globale Umweltveränderungen und Klimaschutz, SDG 15 | Biodiversität, Wald und Boden
Arbeitsmaterial zu Expedition Erdreich - eine Citizen-Science-Aktion, bei der du spannende Dinge über den Boden erfahren und die Forschung rund um das Thema Boden aktiv unterstützen kannst.
Methoden und Bildungsmaterial „Wirtschaft demokratisch gestalten lernen – digitalisierter Kapitalismus“
Materialtyp
Arbeitsmaterial
Zielgruppe
schulische Bildung, informelles/non-formales Lernen, Oberschule, Gymnasium, Berufsbildende Schule
Themen
SDG 01 | Armut und Reichtum, SDG 08 | Menschenwürdige Arbeit, Wirtschaft, Postwachstum, SDG 09 | Neue Technologien und Infrastruktur, SDG 12 | Nachhaltiger Konsum und Produktion, SDG 13 | Globale Umweltveränderungen und Klimaschutz
Die Methoden laden Jugendlich ab ca. 15 Jahren ein, sich mit Zusammenhängen zwischen digitaler Technik, Nachhaltigkeit und globaler Gerechtigkeit auseinander zu setzten - anschaulich, kritisch und motivierend.
IQ Fachstelle Interkulturelle Kompetenzentwicklung und Antidiskriminierung /VIA Bayern e.V. – Verband für Interkulturelle Arbeit
Veranstaltungen planen und durchführen: Diversity-sensibel – Nachhaltig – Inklusiv
Materialtyp
Informationsmaterial
Themen
BNE/GL strukturell verankern
Veranstaltungen Diversity-sensibel, nachhaltig und inklusiv planen und durchführen. Dafür hat die Fachstelle interkulturelle Kompetenzentwicklung und Antidiskriminierung einen Leitfaden mit Anregungen und konkreten Tipps erstellt.
Die Stadtverwaltung der Stadt Leipzig hat einen Leitfaden mit wichtigen Anregungen zur Umsetzung nachhaltiger Maßnahmen für die Planung und Durchführung von Veranstaltungen jeder Größe herausgegeben.
Dieser kurze Erklärfilm von EPIZ-Berlin bietet einen Überblick über das pädagogische Konzept und die didaktische Methodenvielfalt des Globalen Lernens.
SDG 02 | Hunger, Ernährungssicherheit und nachhaltige Landwirtschaft, SDG 03 | Gesundheit, Wohlergehen und innere Entwicklung, SDG 10 | Vielfalt, Partizipation, Menschenrechte, SDG 13 | Globale Umweltveränderungen und Klimaschutz, SDG 16 | Konflikte, Frieden und Migration
Im Rahmen verschiedener Projekte haben das JANUN Landesbüro und JANUN Lüneburg verschiedene Wimmelbilder erstellt, um anschauliche Zugänge zu komlexpen Thematiken zu schaffen. Bisherige Schwerpunkte: "Klima und Flucht", "sexuelle Vielfalt" und "Ernährung".
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