Diese Methode dient der Darstellung der Mediennutzung durch Positionierung im Raum. Sie ist gut für den Anfang einer UE und kann mit anderen Methoden/Modulen gekoppelt werden. Abgefragt werden neben der Mediennutzung auch die Kriterien für die Glaubwürdigkeit von Informationen und Nachrichten.
Quick-Info
| Format | Arbeitsmaterial |
| Zielgruppe | |
| außerschulischer Kontext | Jugendliche |
| schulische Einrichtung | Oberschule, Gymnasium |
| Klassen | |
| Oberschule | 7, 8 |
| Gymnasium | 7, 11, 12 |
| Themen | Bildung, Konflikte, Frieden und Migration |