Rohstoffe für Smartphones

Dieses Unterrichtsbeispiel soll bei den Schüler*innen das Bewusstsein dafür wecken, welche Rohstoffe für die Produktion dieser Geräte benötigt werden und in welchen Regionen der Erde sie abgebaut werden.

Zeitbedarf: 1 UE (45 Min.)

Dieses Unterrichtsbeispiel entstand im Rahmen des Umsetzungsprojekts zum Orientierungsrahmen für den Lernbereich Globale Entwicklung. Alle Unterrichtsbeispiele finden Sie auf der Themenseite.

Quick-Info

Format Arbeitsmaterial
Zielgruppe
außerschulischer Kontext Kinder, Jugendliche, Erwachsene
schulische Einrichtung Oberschule, Gymnasium
Klassen
Oberschule 9
Gymnasium 5, 6, 11
Themen Bezahlbare und saubere Energie, Bildung für alle, Nachhaltiger Konsum und Produktion, Neue Technologien und Infrastruktur
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Redaktionsteam / Fachstelle Globales Lernen & BNE

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