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arche noVa e.V. - Initiative für Menschen in Not

Theaterszenen: Probleme in der Entwicklungszusammenarbeit

Materialtyp Arbeitsmaterial
Zielgruppe Oberschule
Themen SDG 04 | Bildung für alle, SDG 10 | Vielfalt, Partizipation, Menschenrechte, SDG 17 | Weltpolitik, internationale Zusammenarbeit, UNESCO-Welterbe
Die TeilnehmerInnen werden für Probleme die durch Hilfsprojekte auftreten könnensensibilisiert und lernen, unter welchen Bedingungen Hilfe sinnvoll ist
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The true Size of...

The true Size of… – nette kleine Welt

Materialtyp Informationsmaterial
Zielgruppe frühkindliche Bildung, schulische Bildung, informelles/non-formales Lernen
Themen SDG 04 | Bildung für alle
Interaktive Website, die die realen Größenverhältnisse von verschiedenen Ländern aufzeigt.
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Informationsbüro Nicaragua e.V.

Text: Rassismus als System

Materialtyp Arbeitsmaterial
Zielgruppe schulische Bildung, informelles/non-formales Lernen, Oberschule, Gymnasium, Berufsbildende Schule
Themen SDG 10 | Vielfalt, Partizipation, Menschenrechte, SDG 16 | Konflikte, Frieden und Migration, SDG 17 | Weltpolitik, internationale Zusammenarbeit, UNESCO-Welterbe
Kurzer Text, der Rassismus als gewachsenes System darstellt und fassbar macht, wie dieses funktioniert.
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Portal GlobalesLernen

Schwerpunktthema Migration, Flucht und Asyl

Materialtyp Informationsmaterial
Zielgruppe frühkindliche Bildung, schulische Bildung, informelles/non-formales Lernen, Kita/Hort, Grundschule, Oberschule, Gymnasium, Berufsbildende Schule
Themen SDG 01 | Armut und Reichtum, SDG 10 | Vielfalt, Partizipation, Menschenrechte, SDG 16 | Konflikte, Frieden und Migration, SDG 17 | Weltpolitik, internationale Zusammenarbeit, UNESCO-Welterbe
Materialien und Bildungsangebote, Hinweise auf Aktionen, Kampagnen und Veranstaltungen, Filme, Dokus und Spots sowie eine Vielzahl von Hintergrundinformationen zum komplexen Thema Flucht und Asyl
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Redaktionsteam BNE Portal

Schokolade wächst auf Bäumen? – Eine Reise in den Regenwald

Materialtyp Informationsmaterial
Zielgruppe Grundschule
Themen SDG 12 | Nachhaltiger Konsum und Produktion, SDG 13 | Globale Umweltveränderungen und Klimaschutz
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Orang-Utans in Not e.V.

Rezeptideen für Workshop Palmöl

Materialtyp Informationsmaterial
Zielgruppe schulische Bildung
Themen SDG 02 | Hunger, Ernährungssicherheit und nachhaltige Landwirtschaft, SDG 08 | Menschenwürdige Arbeit, Wirtschaft, Postwachstum, SDG 12 | Nachhaltiger Konsum und Produktion, SDG 13 | Globale Umweltveränderungen und Klimaschutz, SDG 15 | Biodiversität, Wald und Boden
Ziel des Workshops ist es, den Teilnehmer*innen den engen Zusammenhang zwischen dem eigenen Konsumverhalten und…
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Orang-Utans in Not e.V.

Regenwald zum Frühstück?! Palmöl (für Grundschulen)

Materialtyp Arbeitsmaterial
Zielgruppe frühkindliche Bildung, Grundschule
Themen SDG 08 | Menschenwürdige Arbeit, Wirtschaft, Postwachstum, SDG 10 | Vielfalt, Partizipation, Menschenrechte, SDG 12 | Nachhaltiger Konsum und Produktion, SDG 13 | Globale Umweltveränderungen und Klimaschutz, SDG 15 | Biodiversität, Wald und Boden
Lehrmaterial zum Thema Palmöl
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Fachstelle Globales Lernen & BNE in Sachsen

Refugee Chair

Materialtyp Arbeitsmaterial
Zielgruppe schulische Bildung, Oberschule, Gymnasium
Themen SDG 08 | Menschenwürdige Arbeit, Wirtschaft, Postwachstum, SDG 11 | Stadtentwicklung, Demographie und Mobilität, SDG 16 | Konflikte, Frieden und Migration
Arbeitsmaterial zum Thema Flucht, Binnenflucht, weltweite Verteilung: Bevölkerung/ Vermögen/ Kriege/ Fluchtbewegungen Lehrplanbezug: OS Klasse 9, GEO LB2/ Klasse 9, GEO LB4/ Klasse 10, GEO LB2/ GY Klasse 12, GEO Lk LB5 Zeitbedarf: 25 min
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Deutsche Welthungerhilfe e. V.

Quiz zu den SDGs

Materialtyp Arbeitsmaterial, Informationsmaterial
Zielgruppe Oberschule, Gymnasium, Berufsbildende Schule
Themen SDG 01 | Armut und Reichtum, SDG 02 | Hunger, Ernährungssicherheit und nachhaltige Landwirtschaft, SDG 06 und 14 | Wasser und Sanitärversorgung, SDG 12 | Nachhaltiger Konsum und Produktion, SDG 17 | Weltpolitik, internationale Zusammenarbeit, UNESCO-Welterbe
Quiz zu den Nachhaltigkeitszielen Nr. 1 („Armut beenden“), Nr. 2 („Hunger beenden“), Nr. 6 („Sauberes Wasser und Sanitäreinrichtungen“) und Nr. 12 („Verantwortungsvolle/r Konsum und Produktion“)
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Global How Team

Publikation „Global How? Facilitating Global Learning – A Trainer’s Manual“

Materialtyp Arbeitsmaterial, Informationsmaterial
Zielgruppe informelles/non-formales Lernen
Themen SDG 04 | Bildung für alle
Publikation "Global How? Facilitating Global Learning – A Trainer's Manual"
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