Familienwege

In diesem Unterichtsbeispiel lernen die Schüler*innen die Begriffe Migration, Flucht und Heimat kennen und erkennen Unterschiede und Vielfalt. Sie gewinnen Einblicke in unterschiedliche Wirklichkeiten und Lebensrealitäten sowie Lebensweisen von Menschen anderer Kulturen und festigen dadurch ihre Dialogfähigkeit.

Zeitbedarf: 3 UE (145 Min.)

Lehrplanbezug: GS Klasse 3, ETH

Dieses Unterrichtsbeispiel wurde im Rahmen des Umsetzungsprojekts zum Orientierungsrahmen für den Lernbereich Globale Entwicklung für den Themenbereich „Vielfalt der Werte, Kulturen und Lebensverhältnisse“ erarbeitet. Eine Übersicht sowie Suchfunktion für alle Themenbereiche finden Sie auf der Übersichtsseite.

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Format Arbeitsmaterial
Bildungsbereich frühkindliche Bildung
Schulart
Grundschule 3
Themen Armut und Reichtum, Gesundheit und Wohlergehen, Konflikte, Frieden und Migration, Vielfalt, Partizipation, Menschenrechte
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