Erneuerbare Energien

Dieses Unterrichtsbeispiel entstand im Rahmen des Umsetzungsprojekts zum Orientierungsrahmen für den Lernbereich Globale Entwicklung. Alle Unterrichtsbeispiele finden Sie auf der Themenseite.

In dem Unterrichtsbeispiel werden den Schüler*innen zunächst Aussagen zum Thema
Energieversorgung genannt, zu denen sie sich auf einer Linie entsprechend ihrem Grad der
Zustimmung positionieren. Anschließend schauen sie sich gemeinsam einen Kurzfilm über die
Energiewende an und arbeiten Chancen und Schwierigkeiten erneuerbarer Energien heraus. In
einem Rollenspiel nehmen sie unterschiedliche Positionen ein und diskutieren das Für und Wider
eines Ausstiegs der eigenen Stadt aus der atomar-fossilen Energieversorgung.

Quick-Info

Format Arbeitsmaterial
Zielgruppe
schulische Einrichtung Oberschule, Gymnasium
Themen Bezahlbare und saubere Energie, Globale Umweltveränderungen und Klimaschutz, Nachhaltiger Konsum und Produktion
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Fachstelle Globales Lernen & BNE

Weißeritzstraße 301067Dresden

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