Energie im Wandel

In diesem Unterrichtsbeispiel beschäftigen sich die Schüler*innen mit den Vor- und Nachteilen moderner Energiewandler. Sie erlangen ein Bewusstsein zu den Problematiken und Einflüssen auf natürliche Lebensräume, Raumnutzungskonflikten, Stromüberschüssen durch Wind und Sonne sowie Beeinträchtigungen von Anwohner*innen.

Zeitbedarf: 3 UE (135 Min.)

Lehrplanbezug: GY Klasse 9, PH, CH; Jahrgangsstufe 11, CH; Jahrgangsstufe 11, GEO

Dieses Unterrichtsbeispiel wurde im Rahmen des Umsetzungsprojekts zum Orientierungsrahmen für den Lernbereich Globale Entwicklung für den Themenbereich „Chancen und Gefahren des technologischen Fortschritts“ erarbeitet. Eine Übersicht sowie Suchfunktion für alle Themenbereiche finden Sie auf der Übersichtsseite.

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Format Arbeitsmaterial
Bildungsbereich schulische Bildung, informelles/non-formales Lernen
Schulart
Gymnasium 9, 11
Themen Bezahlbare und saubere Energie, Neue Technologien und Infrastruktur
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Redaktionsteam / Fachstelle Globales Lernen & BNE

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