Barnga – Eine Simulationskartenspiel

Dieses Unterrichtsbeispiel entstand im Rahmen des Umsetzungsprojekts zum Orientierungsrahmen für den Lernbereich Globale Entwicklung. Alle Unterrichtsbeispiele finden Sie auf der Themenseite.

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Die Schüler*innen erfahren in diesem Unterrichtsbeispiel, welche Auswirkungen unterschiedliche kulturelle Voraussetzungen auf Begegnungen haben können. Sie üben sich darin, interkulturelle Begegnungen auszugestalten und reflektieren, welche Voraussetzungen für eine gelungene interkulturelle Begegnung geschaffen werden müssen.

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Format Arbeitsmaterial
Zielgruppe
außerschulischer Kontext Kinder, Jugendliche
schulische Einrichtung Oberschule, Gymnasium
Themen Konflikte, Frieden und Migration, Vielfalt, Partizipation, Menschenrechte
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Fachstelle Globales Lernen & BNE

Weißeritzstraße 301067Dresden

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