Interkulturelles Lernen in Süd-Nord-Schulpartnerschaften

„Interkulturelles Lernen in Süd-Nord-Schulpartnerschaften“
für Lehrkräfte, NRO-Vertretende und Interessierte
in Berlin (21.03.2020) und Heidelberg (28.03.2020)
 
Die eintägige Fortbildung knüpft thematisch an den Lehrkräfteworkshop „Neue Perspektiven zulassen: Partnerschaftlichkeit in der Projektarbeit“ auf den Auftaktkonferenzen des ENSA-Förderjahres 2020 an, kann aber auch von Personen besucht werden, die nicht daran teilgenommen haben.
 
Die Fortbildungen richten sich an
Projektverantwortliche, Begleitende und weitere Beteiligte von Süd-Nord-Schulpartnerschaften
Menschen, denen es wichtig ist mit ihrer Partnerschule vorurteilsfrei zu kommunizieren und die Projektplanung gemeinsam zu gestalten
Menschen, die Schülerinnen und Schüler darin bestärken wollen, die Schulpartnerschaft als eine Reise des gegenseitigen Voneinander-Lernens zu begreifen
Inhalte der Fortbildung:
Heranführung an das interkulturelle Lernen in Süd-Nord-Schulpartnerschaften
Gemeinsame Reflektion eigener Erwartungen und Projektionen auf „fremde“ Kulturen und Hinterfragung gängiger Konzepte von Kultur und Identität
Auseinandersetzung mit der Vielschichtigkeit und Komplexität von Identitäten, um in der Kommunikation mit Partnerinnen und Partnern typische Klischees und Stereotype zu erkennen und zu überprüfen
interaktive Methoden in Kombination mit theoretisch/wissenschaftlich fundierten Inputs
 
Hier gehts zur Anmeldung.