Umsetzung von Wasserzugang

In diesem Unterrichtsbeispiel gewinnen die Schüler*innen einen Einblick in die Arbeit der Entwicklungszusammenarbeit am Beispiel der Umsetzung von Wasserzugang. Sie beurteilen die Zusammenarbeit vor dem Hintergrund von Nachhaltigkeit und Partnerschaft/Augenhöhe Süd-Nord.

Zeitbedarf: 2 UE (90 Min.)

Lehrplanbezug: OS Klasse 10, GK / GY Klasse 8, P nw; Jahrgangsstufe 11, GEO

Dieses Unterrichtsbeispiel wurde im Rahmen des Umsetzungsprojekts zum Orientierungsrahmen für den Lernbereich Globale Entwicklung für den Themenbereich „Landwirtschaft und Ernährung“ erarbeitet. Eine Übersicht sowie Suchfunktion für alle Themenbereiche finden Sie auf der Übersichtsseite.

Quick-Info

Format Arbeitsmaterial
Bildungsbereich schulische Bildung, informelles/non-formales Lernen
Schulart
Oberschule 10
Gymnasium 8, 11
Themen Biodiversität, Wald und Boden (SDG 15), Hunger, Ernährungssicherheit und nachhaltige Landwirtschaft (SDG 2), Wasser und Sanitärversorgung (SDG 6 und 14)
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