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Orang-Utans in Not e.V.

Planspiel Palmöl Verbrauchersiegel

Materialtyp Arbeitsmaterial
Zielgruppe Oberschule, Gymnasium
Themen SDG 10 | Vielfalt, Partizipation, Menschenrechte, SDG 12 | Nachhaltiger Konsum und Produktion, SDG 13 | Globale Umweltveränderungen und Klimaschutz, SDG 15 | Biodiversität, Wald und Boden, SDG 8 | Menschenwürdige Arbeit, Wirtschaft, Postwachstum
Ziel des Planspiels ist es, den TeilnehmerInnen die komplexe Problematik des zunehmenden Einsatzes von Palmöl zu vermitteln.
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arche noVa e.V. - Initiative für Menschen in Not

Planspiel Nilkonflikt

Materialtyp Arbeitsmaterial, Informationsmaterial
Zielgruppe Oberschule, Gymnasium
Themen SDG 13 | Globale Umweltveränderungen und Klimaschutz, SDG 15 | Biodiversität, Wald und Boden, SDG 16 | Konflikte, Frieden und Migration, SDG 2 | Hunger, Ernährungssicherheit und nachhaltige Landwirtschaft, SDG 6 und 14 | Wasser und Sanitärversorgung
Planspiel Nilkonflikt
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arche noVa e.V. - Initiative für Menschen in Not

Pfeilspiel: Globale Schokolade

Materialtyp Arbeitsmaterial, Informationsmaterial
Zielgruppe Oberschule
Themen SDG 1 | Armut und Reichtum, SDG 10 | Vielfalt, Partizipation, Menschenrechte, SDG 12 | Nachhaltiger Konsum und Produktion, SDG 17 | Weltpolitik, internationale Zusammenarbeit, SDG 2 | Hunger, Ernährungssicherheit und nachhaltige Landwirtschaft, SDG 8 | Menschenwürdige Arbeit, Wirtschaft, Postwachstum
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Engagement Global gGmbH

Orientierungsrahmen für den Lernbereich Globale Entwicklung – Kurzfassung

Materialtyp Informationsmaterial
Zielgruppe informelles/non-formales Lernen, Oberschule, Gymnasium, Berufsbildende Schule, Förderschule
Themen SDG 4 | Bildung für alle
Der Orientierungsrahmen Globale Entwicklung, ein gemeinsames Projekt der KMK und des BMZ, hilft dabei, eine Bildung für nachhaltige Entwicklung unter besonderer Berücksichtigung der globalen Perspektive fest in Schule und Unterricht zu verankern.
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SAME World project

Online-Methodenhandreichung zu Migration, Klimawandel und Umweltgerechtigkeit

Materialtyp Arbeitsmaterial
Zielgruppe Grundschule, Oberschule, Gymnasium, Berufsbildende Schule
Themen SDG 13 | Globale Umweltveränderungen und Klimaschutz, SDG 16 | Konflikte, Frieden und Migration, SDG 4 | Bildung für alle
Die Online-Methodenhandreichung bietet Lehrer/-innen und Multiplikator/-innen Methoden zu Umweltgerechtigkeit, Klimawandel und Migration.
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arche noVa e.V. - Initiative für Menschen in Not

Online-Kurs zu den Themen Klimawandel, Migration und Umweltgerechtigkeit

Materialtyp Informationsmaterial
Zielgruppe informelles/non-formales Lernen
Themen SDG 12 | Nachhaltiger Konsum und Produktion, SDG 13 | Globale Umweltveränderungen und Klimaschutz, SDG 16 | Konflikte, Frieden und Migration, SDG 2 | Hunger, Ernährungssicherheit und nachhaltige Landwirtschaft
Der Online-Kurs besteht aus 6 E-Learning Modulen zu den Themen „Klimawandel“, „Migration“, „Umweltgerechtigkeit“, „Hunger“, „Welthandel“ und „Umgang mit Ressourcen“.
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Internationales Begegnungszentrum St. Marienthal

Nachhaltigkeitsquiz

Materialtyp Arbeitsmaterial, Informationsmaterial
Zielgruppe schulische Bildung
Themen SDG 1 | Armut und Reichtum, SDG 10 | Vielfalt, Partizipation, Menschenrechte, SDG 12 | Nachhaltiger Konsum und Produktion, SDG 13 | Globale Umweltveränderungen und Klimaschutz, SDG 15 | Biodiversität, Wald und Boden, SDG 2 | Hunger, Ernährungssicherheit und nachhaltige Landwirtschaft, SDG 7 | Bezahlbare und saubere Energie
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Verein Niedersächsischer Bildungsinitiativen e.V.

Nachhaltigkeit als ganzheitlicher Bildungsauftrag in der Erwachsenenbildung

Materialtyp Informationsmaterial
Zielgruppe informelles/non-formales Lernen
Themen BNE/GL strukturell verankern, SDG 4 | Bildung für alle
Diese Broschüre soll Bildungseinrichtungen anregen, ihren Beitrag zur „Großen Transformation“ zu leisten und zeigt auch, welche Hürden auf diesem Weg vielleicht überwunden werden müssen und wie Meilensteine erreicht werden können.
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éducation21

Mystery: Onlineshopping, Energie und Klimawandel

Materialtyp Arbeitsmaterial
Zielgruppe schulische Bildung, informelles/non-formales Lernen
Themen SDG 13 | Globale Umweltveränderungen und Klimaschutz, SDG 4 | Bildung für alle
Das vorliegende Mystery greift das Thema Online-Shopping auf und vergleicht es bezüglich Energiebedarf mit dem Einkaufen in einem Geschäft.
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Fachstelle Globales Lernen & BNE in Sachsen

Mystery: Armut und Perspektivlosigkeit – kein Fluchtgrund?

Materialtyp Arbeitsmaterial
Zielgruppe schulische Bildung, informelles/non-formales Lernen, Oberschule, Gymnasium
Themen SDG 16 | Konflikte, Frieden und Migration, SDG 17 | Weltpolitik, internationale Zusammenarbeit, SDG 8 | Menschenwürdige Arbeit, Wirtschaft, Postwachstum
Arbeitsmaterial zum Thema Fischerabkommen zwischen EU und afrikanischen Ländern und dessen Auswirkungen Lehrplanbezug: OS Kl. 6, ETH LB3/ Kl. 7, GEO LB5/ Kl. 7, ETH LB3/ Kl. 8, GK LB3/ Kl. 10, GEO LB2/ GY Kl. 11, GEO Gk LB3/ Kl. 12, GE Lk LBW2 Zeitbedarf: 1UE (45 min)
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