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Fachstelle Globales Lernen & BNE in Sachsen

Kultur-Sensibel

Materialtyp Arbeitsmaterial
Zielgruppe frühkindliche Bildung, schulische Bildung, informelles/non-formales Lernen, Oberschule, Gymnasium
Themen SDG 10 | Vielfalt, Partizipation, Menschenrechte, SDG 16 | Konflikte, Frieden und Migration
Arbeitsmaterial zum Thema Kultursensibilität und Abbau von Vorurteilen und Stereotypen. Lehrplanbezug: OS Klasse 6, ETH; Klasse 8, GK; Klasse 9, DE; Klasse 10, GE / GY Klasse 6, ETH; Klasse 9, DE, ETH; Klasse 10, GRW
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Religiöse Vielfalt – Meine Feste

Materialtyp Arbeitsmaterial
Zielgruppe frühkindliche Bildung, schulische Bildung, Grundschule
Themen SDG 10 | Vielfalt, Partizipation, Menschenrechte
Arbeitsmaterial zum Thema religiöse Vielfalt. Lehrplanbezug: GS Klasse 1, ETH; Klasse 2, ETH; Klasse 3, ETH, SU
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Guten Appetit! – Religiöse und Säkulare Speisegebote

Materialtyp Arbeitsmaterial
Zielgruppe frühkindliche Bildung, schulische Bildung, informelles/non-formales Lernen, Grundschule
Themen SDG 10 | Vielfalt, Partizipation, Menschenrechte
Arbeitsmaterial zum Thema religiöse Speisegebote und nicht-religiöse Speiseregeln. Lehrplanbezug: GS Klasse 3, ETH; Klasse 4, ETH
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Religiöse Vielfalt – Aktivitäten zum Ramadan und Ramadanfest

Materialtyp Arbeitsmaterial
Zielgruppe frühkindliche Bildung, schulische Bildung, informelles/non-formales Lernen, Grundschule
Themen SDG 10 | Vielfalt, Partizipation, Menschenrechte
Arbeitsmaterial zum Thema religiöse Vielfalt. Lehrplanbezug: GS Klasse 3, ETH, SU; Klasse 4, ETH
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Exkursion zu einer Moscheegemeinde

Materialtyp Arbeitsmaterial
Zielgruppe frühkindliche Bildung, schulische Bildung, informelles/non-formales Lernen, Oberschule, Gymnasium
Themen SDG 10 | Vielfalt, Partizipation, Menschenrechte
Arbeitsmaterial zum Thema religiöse Vielfalt. Lehrplanbezug: OS Klasse 8, ETH / GY Klasse 8, ETH
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Religiöse Identität – Meine Identitäts-App

Materialtyp Arbeitsmaterial
Zielgruppe schulische Bildung, Oberschule, Gymnasium
Themen SDG 10 | Vielfalt, Partizipation, Menschenrechte
Arbeitsmaterial zum Thema (religiöse) Identität. Lehrplanbezug: OS Klasse 8, ETH / GY Klasse 8, ETH
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Was steckt hinter Muslim*innenfeindlichkeit?

Materialtyp Arbeitsmaterial
Zielgruppe schulische Bildung, informelles/non-formales Lernen, Oberschule, Gymnasium
Themen SDG 10 | Vielfalt, Partizipation, Menschenrechte, SDG 16 | Konflikte, Frieden und Migration
Arbeitsmaterial zum Thema Zivilcourage gegen Muslim*innenfeindlichkeit, Vorurteile und Ausgrenzung. Lehrplanbezug: OS Klasse 8, ETH, GK; Klasse 10, GE / GY Klasse 8, ETH; Klasse 10, GRW
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Mehrsprachigkeit – meine Sprache

Materialtyp Arbeitsmaterial
Zielgruppe frühkindliche Bildung, Grundschule
Themen SDG 10 | Vielfalt, Partizipation, Menschenrechte, SDG 4 | Bildung für alle
Arbeitsmaterial zum Thema Mehrsprachigkeit und Diversität. Lehrplanbezug: GS Klasse 1, ETH; Klasse 2, ETH; Klasse 3, DE, ETH, SU
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Sprachen-Weltkarte / Sprachen-Stadtplan

Materialtyp Arbeitsmaterial
Zielgruppe frühkindliche Bildung, Grundschule
Themen SDG 10 | Vielfalt, Partizipation, Menschenrechte, SDG 4 | Bildung für alle
Arbeitsmaterial zum Thema Vielfalt und Sprache. Lehrplanbezug: GS Klasse 3, DE, ETH, SU
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Wohin führt mein Weg?

Materialtyp Arbeitsmaterial
Zielgruppe schulische Bildung, informelles/non-formales Lernen, Oberschule, Gymnasium
Themen SDG 10 | Vielfalt, Partizipation, Menschenrechte, SDG 16 | Konflikte, Frieden und Migration, SDG 17 | Weltpolitik, internationale Zusammenarbeit
Arbeitsmaterial zum Thema Rechtsstaat, Menschenrechte, soziale Benachteiligung und Privilegien. Lehrplanbezug: OS Klasse 8, GK / GY Klasse 9, GRW
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