In diesem Unterrichtsbeispiel lernen die Schüler*innen am Beispiel eines Straßenjungen und eines konkreten UNICEF-Projekts mehr über die Arbeit der UN-Kinderrechtsorganisation. Sie unternehmen dabei einen Perspektivwechsel und entwickeln Empathie für Kinder in anderen Teilen der Welt.
Zeitbedarf: 2 UE (90 Min.)
Lehrplanbezug: OS Klasse 5, ETH; Klasse 6, ETH; Klasse 8, GEO / GY Klasse 5, ETH; Klasse 6, ETH; Klasse 7, ETH
Dieses Unterrichtsbeispiel wurde im Rahmen des Umsetzungsprojekts zum Orientierungsrahmen für den Lernbereich Globale Entwicklung für den Themenbereich „Entwicklungszusammenarbeit und ihre Institutionen“ erarbeitet. Eine Übersicht sowie Suchfunktion für alle Themenbereiche finden Sie auf der Übersichtsseite.