In diesem Unterrichtsbeispiel befassen sich die Schüler*innen mit den Produzent*innen und Konsument*innen von Kakao, können die verschiedenen Handlungsebenen erkennen und bewerten.
Zeitbedarf: 20 Min.
Lehrplanbezug: OS Klasse 8, GK / GY Klasse 9, GEO
Dieses Unterrichtsbeispiel wurde im Rahmen des Umsetzungsprojekts zum Orientierungsrahmen für den Lernbereich Globale Entwicklung für den Themenbereich „Waren aus aller Welt: Produktion, Handel und Konsum“ erarbeitet. Eine Übersicht sowie Suchfunktion für alle Themenbereiche finden Sie auf der Übersichtsseite.