Ein Schritt vor – Privilegientest zu Wirtschaftswachstum

In diesem Unterrichtsbeispiel ziehen die Schüler*innen eine Rollenkarte mit der Beschreibung einer Person aus dem Globalen Süden oder dem Globalen Norden. Die Lehrerin oder der Lehrer lesen anschließend Aussagen vor. Die Personen, auf die Aussage nach deren subjektiver Einschätzung zutrifft, gehen einen Schritt vor, die anderen einen zurück. Anhand der Aufstellung werden das Wirtschaftswachstum und seine unterschiedlichen Auswirkungen thematisiert.

Zeitbedarf: 1 UE (45 Min.)

Dieses Unterrichtsbeispiel entstand im Rahmen des Umsetzungsprojekts zum Orientierungsrahmen für den Lernbereich Globale Entwicklung. Alle Unterrichtsbeispiele finden Sie auf der Themenseite.

Quick-Info

Format Arbeitsmaterial
Zielgruppe
außerschulischer Kontext Jugendliche, Erwachsene
schulische Einrichtung Oberschule, Gymnasium
Klassen
Oberschule 10
Gymnasium 11
Themen Armut und Reichtum, Menschenwürdige Arbeit, Wirtschaft, Postwachstum, Vielfalt, Partizipation, Menschenrechte
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Redaktionsteam / Fachstelle Globales Lernen & BNE

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