Kategorie: Neuigkeiten

Du hast Lust, dein Wissen und deine Motivation im Bereich Klimaschutz an Schüler*innen weiterzugeben? Dann werde Multiplikator*in bei Klasse Klima! So trägst du dazu bei, das Bewusstsein unter jungen Menschen zu stärken, wie wichtig der Klimaschutz ist. Gleichzeitig vermittelst du ganz praktisches Handlungswissen darüber, wie sie den Klimaschutz in ihren Schulalltag integrieren und damit die Grundlage für ein gutes Leben für alle schaffen können.

Vom 11. April bis 30. August (nach Beendigung der Ausgangsbeschränkungen wegen CoVid-19!!!) können sich Kinder und Jugendliche in ganz Leipzig in Angeboten und Projekten zu Themen rund um Nachhaltigkeit in Zusammenhang mit Ernährung, Technik und Wirtschaft in Hinsicht auf Ökonomische, Ökologische und Soziale Aspekte beschäftigen. Wer mehr als 3 Angebote wahrnimmt, wird im September mit dem Zukunftsdiplom ausgezeichnet.

Aufgrund des Corona-Virus sind zur Zeit Viele Läden und Märkte geschlossen. Wegen des bundesweiten Kontaktverbotes und den Ausgangsbeschränkungen in Sachsen gehen viele Menschen nicht mehr auf die Straße. Dadurch kämpfen die wenigen kleinen noch offenen Geschäfte ums Überleben. Dieses Projekt hilft euch herauszufinden, wo ihr auch in diesen Tagen noch nachhaltig einkaufen könnt. Viele Geschäfte, die schließen mussten, stellen außerdem einen Onlinehandel bereit. Also, schaut vorbei, und #SupportYourLocalBusiness !

Es werden Partnerschulen für das Projekt „Schools4Future“: Ein Projekt zur partizipativen BNE-Schulentwicklung & Vernetzung gesucht. Student*innen übernehmen für einen Tag den Schulalltag. In einer Seminarreihe an der Universität Leipzig werden Lehramtsstudierende über sechs Semester hinweg zu BNE-Multiplikator*innen ausgebildet. Es werden Schul-Projekttage entwickelt und diese an den Partnerschulen durchgeführt. Die Studierenden werden die Schulen praktisch „übernehmen“. […]

Die Broschüren mit Unterrichtsmaterialien zu BNE und Globalem Lernen am Gymnasium und in der Oberschule gibt es jetzt in zweiter Auflage. Darin finden Sie Anregungen, didaktisierte Methoden und Vorschläge zur Ergänzung des Unterrichts. Hier gehts zum Stöbern und runterladen: https://bne-sachsen.de/themen Zwei Broschüren für Oberschule und Gymnasium mit je 12 Themen von insgesamt 165, die bereits […]

Das Sächsische Staatsministerium für Kultus lädt Sie ein, vom 14. Januar bis zum 7. Februar 2020 „Wege in die Zukunft – für Dich und die Welt“ zu entdecken. Mit kurzen Texten, anschaulichen Objekten, vielen kurzen Videos und einem Selbstcheck des eigenen ökologischen Fußabdrucks zieht sie die Besucher in ihren Bann. Die Folgen des menschengemachten Klimawandels, […]

Im Naturpark Dübener Heide verstehen wir alles Lernen im Sinne einer Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE). BNE verstehen wir als eine Bildung, die Menschen darin befähigt und fördert, ihre eigene Zukunft selbst in die Hand zu nehmen und diese für unsere und nachfolgende Generationen gerecht zu gestalten Dafür arbeitet die Fach- und Moderationsstelle BNE in […]

Der Kongress für Globales Lernen und BNE in Deutschland! Stellt euer Projekt auf dem Bildungsmarkt vor: bis zum 24.2. Bewerbung einreichen und dabei sein! Fünf Projekte werden zudem während der Veranstaltung ausgezeichnet. Die Anmeldung zum Kongress selber ist noch bis zum 3.4. geöffnet. Alle zwei Jahre findet der WeltWeitWissen Kongress statt, diesmal vom 7.-9.5.2020 in […]

Wie kann ich in meinem Traumjob etwas für Umwelt, Klima und Mitmenschen tun? In sechs-tägigen Themencamps unter dem Motto „Six days for Future“ werden in spannenden Workshops und Exkursionen verschiedenste Berufe und Ausbildungen mit Nachhaltigkeitsbezug vorgestellt. Du weißt noch nicht, was du nach der Schule oder dem Studium machen willst? Oder du fragst dich, wie […]

Mitglieder des Entwicklungspolitischen Netzwerkes Sachsen und zivilgesellschaftliche Akteur*innen aus dem Bereich Bildung für Nachhaltige Entwicklung (BNE) begrüßen das derzeitige Engagement der sächsischen Staatsregierung und des Landesschülerrates in Sachen Klimaschutz und demokratischer Bildung. Aus fachlicher Sicht wurde ein kritischer Kommentar zum Ablauf und Inhalt der 2. Schüler*innenklimakonferenz verfasst, in der Hoffnung, dass zukünftige Klimakonferenzen noch wirksamer und zielgruppenorientierter sein mögen.