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Umweltbildungshaus Johannishöhe

Natur vor Ort – Hummeln

Format Buchbare Fort- und Weiterbildungen
Zielgruppe informelles/non-formales Lernen
Themen Themenübergreifend, Vielfalt, Partizipation, Menschenrechte
Hummel ist nicht gleich Hummel: Die wilden Verwandten der Honigbiene kommen auch in Tharandt in zahlreichen Arten vor.Wir werden die Blühflächen in Tharandt auf Hummelbesuch untersuchen.
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Umweltbildungshaus Johannishöhe

Ernährung mit Zukunft – Erbsen, Bohnen und Lupinen

Format Projekttage/-Wochen
Zielgruppe Berufliche Bildung, Hochschule, informelles/non-formales Lernen, Gymnasium, Berufsbildende Schule
Themen Bildung für alle, Biodiversität, Wald und Boden, Gesundheit und Wohlergehen, Hunger, Ernährungssicherheit und nachhaltige Landwirtschaft
Kaum andere Lebensmittel tragen so viel wichtiges Eiweiß in sich wie Hülsenfrüchte. Wir werden uns an diesem Tag mit verschiedenen hier wachsenden Leguminosen bekanntmachen, sie zu leckeren Gerichten verarbeiten und dann festlich verspeisen.
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Umweltbildungshaus Johannishöhe

Wiesen – Mähen – Sensen dengeln

Format Buchbare Fort- und Weiterbildungen
Zielgruppe informelles/non-formales Lernen
Themen Biodiversität, Wald und Boden, Nachhaltiger Konsum und Produktion, Themenübergreifend
An diesem Kurstag erfahren Sie Wissenswertes über Wiesen und die Wiesenpflege, erhalten eine praktische Sensenunterweisung und erfahren das Dengeln in Theorie und Praxis.
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Umweltbildungshaus Johannishöhe

Gewaltfreie Kommunikation nach M. Rosenberg

Format Buchbare Fort- und Weiterbildungen
Zielgruppe informelles/non-formales Lernen
Themen Konflikte, Frieden und Migration
Gewaltfreie Kommunikation (GfK) ist ein Modell zur gegenseitigen Verständigung - nicht nur in Konfliktsituationen. Im Einführungsseminar lernen Sie die vier Schritte der GfK und ihre Beziehung zueinander kennen und können sie ausprobieren sowie ihre Wirkung erfahren.
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Umweltbildungshaus Johannishöhe

Heilkraft der Sommerkräuter

Format Buchbare Fort- und Weiterbildungen
Zielgruppe informelles/non-formales Lernen
Themen Biodiversität, Wald und Boden, Nachhaltiger Konsum und Produktion, Themenübergreifend
Im Frühsommer beginnt die Blütezeit vieler Sommerheilpflanzen. Viele Blüten sammeln jetzt die Kraft der Sonne und haben damit ihre beste Erntezeit.
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Umweltbildungshaus Johannishöhe

Nimm den Wandel in die Hand!

Format Projekttage/-Wochen
Zielgruppe Berufliche Bildung, Kommune, informelles/non-formales Lernen, Gymnasium, Berufsbildende Schule
Themen Globale Umweltveränderungen und Klimaschutz, Nachhaltiger Konsum und Produktion
Die Klimakrise ist spürbar. Das Seminar wird positive Ansätze des Engagements für wirksame Klimaschutzmaßnahmen vorstellen und diskutieren. Ziel ist es, umsetzbare Maßnahmen zu entwickeln, die nachhaltiges Verhalten für alle leichter, preiswerter und unkomplizierter machen.
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Umweltbildungshaus Johannishöhe

Energie sparen und Reperaturen wagen

Format Projekttage/-Wochen
Zielgruppe Berufliche Bildung, Hochschule, Kommune, informelles/non-formales Lernen, Berufsbildende Schule
Themen Bezahlbare und saubere Energie, Nachhaltiger Konsum und Produktion, Themenübergreifend
Wir werden erkunden, wo und wann welche Energie wirr nutzen und anschließend nach Möglichkeiten suchen, wie Energie effektiv genutzt werden kann. An selbst mitgebrachten defekten Geräten starten die Besitzer*innen unter Anleitung den Versuch, dem Gerät ein zweites Leben zu geben.
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Umweltbildungshaus Johannishöhe

Einmaleins der Saatgutvermehrung

Format Buchbare Fort- und Weiterbildungen
Zielgruppe informelles/non-formales Lernen
Themen Biodiversität, Wald und Boden, Themenübergreifend
Mit der Gewinnung eigenen Saatguts, können Sie sich daran beteiligen, die Kulturpflanzenvielfalt zu erhalten. Bauen Sie Land- oder Erhaltungssorten an, um daraus leckere Gerichte zu bereiten und Saatgut zum Verschenken und Tauschen zu ernten.
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Masifunde Bildungsförderung e.V.

Learn4Life!

Format Projekttage/-Wochen
Zielgruppe schulische Bildung, Oberschule, Gymnasium, Berufsbildende Schule
Themen Hunger, Ernährungssicherheit und nachhaltige Landwirtschaft, Nachhaltiger Konsum und Produktion
Schüler*innen befassen sich über den Zeitraum eines Schuljahres in wöchentlichen Gruppenstunden à 90 Minuten mit dem Leben in einer bunten und globalisierten Welt, lernen Vermittlungs- und Workshop-Methoden kennen und werden in ihren sozialen Kompetenzen gefördert.
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Technische Universität Dresden

Her*(bst)Camp – Nachhaltigkeitswerkstatt für Schülerinnen* (*FLINTA)

Format Projekttage/-Wochen, Sonstiges
Zielgruppe informelles/non-formales Lernen, Oberschule, Gymnasium
Themen Nachhaltiger Konsum und Produktion, Neue Technologien und Infrastruktur, Stadtentwicklung, Demographie und Mobilität, Themenübergreifend
Das Her*(bst)Camp ist ein Feriencamp für Schülerinnen* (FLINTA). An fünf Tagen nehmen euch Wissenschaftler:innen der TU Dresden mit in die Welt ihrer Forschung und zeigen damit unterschiedlichste Bereiche, in denen Sie zur gesellschaftlichen Transformation beitragen.
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