Kurze Handreichung zum Thema ganzheitliche Gestaltung von Lernorten in der Schule.
Aufgezeigt werden verschiedene Bereiche, in denen BNE in Schulen umgesetzt werden kann. Abgerundet wird das Ganze durch konkrete Tipps zur Umsetzung
Kurze Handreichung zum Thema ganzheitliche Gestaltung von Lernorten in der Schule.
Aufgezeigt werden verschiedene Bereiche, in denen BNE in Schulen umgesetzt werden kann. Abgerundet wird das Ganze durch konkrete Tipps zur Umsetzung
| Format | Informationsmaterial |
| Bildungsbereich | informelles/non-formales Lernen |
| Schulart | |
| Grundschule | 1, 2, 3, 4 |
| Oberschule | 5, 6, 7, 8, 9, 10 |
| Gymnasium | 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12 |
| berufsbildende Schule | 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12 |
| Förderschule | 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12 |
| Themen | BNE/GL strukturell verankern, Themenübergreifend |
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