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German Toilet Organization e. V.

Klimawandel – KLObal betrachtet (Erklärfilm für die Mittelstufe)

Materialtyp Informationsmaterial
Zielgruppe schulische Bildung, Oberschule, Gymnasium, Berufsbildende Schule
Themen Gesundheit und Wohlergehen, Globale Umweltveränderungen und Klimaschutz, Vielfalt, Partizipation, Menschenrechte, Wasser und Sanitärversorgung, Weltpolitik, internationale Zusammenarbeit
Zusammenhang zwischen Toiletten und Klimawandel
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German Toilet Organization e. V.

Ohne Klos nichts los – warum Toiletten wichtig sind (Erklärfilm für die Mittelstufe)

Materialtyp Informationsmaterial
Zielgruppe schulische Bildung, Oberschule, Gymnasium, Berufsbildende Schule
Themen Gesundheit und Wohlergehen, Globale Umweltveränderungen und Klimaschutz, Vielfalt, Partizipation, Menschenrechte, Wasser und Sanitärversorgung, Weltpolitik, internationale Zusammenarbeit
Bedeutung von Sanitärversorgung für Mensch und Natur
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Sächsisches Staatsministerium fpr Kultus

SDG Ausmalbild

Materialtyp Arbeitsmaterial
Zielgruppe schulische Bildung, informelles/non-formales Lernen, Kita/Hort, Grundschule, Förderschule
Themen Themenübergreifend
Ausmalbild zu den 17 Nachhaltigkeitszielen
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Westermann Gruppe

Sachunterricht Weltwissen -BNE

Materialtyp Arbeitsmaterial
Zielgruppe Kita/Hort, Grundschule, Förderschule
Themen Menschenwürdige Arbeit, Wirtschaft, Postwachstum, Nachhaltiger Konsum und Produktion, Themenübergreifend
Sachunterricht Weltwissen Fachzeitschrift für den Sachunterricht in der Grundschule - BNE
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RENN.mitte | Koordinierungsstelle Sachsen

Changemaker

Materialtyp Arbeitsmaterial, digitale Angebote
Zielgruppe schulische Bildung, Berufliche Bildung, Hochschule, informelles/non-formales Lernen, Oberschule, Gymnasium, Berufsbildende Schule
Themen Hunger, Ernährungssicherheit und nachhaltige Landwirtschaft, Konflikte, Frieden und Migration, Menschenwürdige Arbeit, Wirtschaft, Postwachstum, Nachhaltiger Konsum und Produktion, Themenübergreifend
Changemaker- ein digitales Spiel zur nachhaltigen Lebensweise.
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Orang-Utans in Not e.V.

Ganztagsangebot (GTA) „Regenwaldretter“ – Handreichung für Lehrkräfte

Materialtyp Arbeitsmaterial
Zielgruppe Oberschule, Gymnasium, Berufsbildende Schule
Themen Bildung für alle, Biodiversität, Wald und Boden, Globale Umweltveränderungen und Klimaschutz, Hunger, Ernährungssicherheit und nachhaltige Landwirtschaft, Nachhaltiger Konsum und Produktion
Während der GTA „Regenwaldretter“ wird den Kindern die immense Bedeutung der Regenwälder vermittelt. Handreichung für Lehrkräfte zur selbstständigen Umsetzung unseres umfangreichen Bildungskonzeptes einer GTA.
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Orang-Utans in Not e.V.

Palmöl-Rallye – Werde zum Regenwaldretter!

Materialtyp Arbeitsmaterial
Zielgruppe Grundschule
Themen Bildung für alle, Biodiversität, Wald und Boden, Globale Umweltveränderungen und Klimaschutz, Hunger, Ernährungssicherheit und nachhaltige Landwirtschaft, Nachhaltiger Konsum und Produktion
Umfangreiches digitales Lernangebot für Schüler der Klassenstufen 2 bis 4. Zahlreiche übersichtlich auf einem Padlet präsentierte Aufgaben über die Bedeutung des Regenwaldes sowie dessen Bedrohung durch den großflächigen Anbau von Palmöl.
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Fachstelle Globales Lernen & BNE in Sachsen

WEIHRAUCH UND VODOO – RELIGION IN LATEINAMERIKA

Materialtyp Arbeitsmaterial
Zielgruppe Oberschule, Gymnasium
Themen Postkolonialismus / Anti-Bias, Vielfalt, Partizipation, Menschenrechte
Arbeitsmaterial zur Kolonialisierung und christlichen Mission in Lateinamerika unter dem Aspekt von erzwungener Christianisierung und den Konsequenzen für die indigenen Menschen. Lehrplanbezug: GY, Klasse 7, GE / OS, Klasse 7, GE
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Fachstelle Globales Lernen & BNE in Sachsen

AUF SPURENSUCHE – DIE WELTRELIGIONEN IN UNSEREM ALLTAG

Materialtyp Arbeitsmaterial
Zielgruppe schulische Bildung, Grundschule
Themen Vielfalt, Partizipation, Menschenrechte, Weltpolitik, internationale Zusammenarbeit
Arbeitsmaterial zu den Weltreligionen und wie religiöse Vielfalt den Alltag prägt. Lehrplanbezug: GS, Klasse 4, RE/k / GS, Klasse 4, RE/e / GS, Klasse 4, ETH / GS, Klasse 4, ETH
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Fachstelle Globales Lernen & BNE in Sachsen

SAME, SAME BUT DIFFERENT? ABRAHAMITISCHE RELIGIONEN IM VERGLEICH

Materialtyp Arbeitsmaterial
Zielgruppe schulische Bildung, Oberschule, Gymnasium
Themen Vielfalt, Partizipation, Menschenrechte, Weltpolitik, internationale Zusammenarbeit
Arbeitsmaterial zu den drei abrahamitischen Religionen im Kontext ihres gemeinsamen religiösen Ursprungs, Grundprinzipien und religiöser Ethik. Lehrplanbezug: GY, Klasse 8, ETH / GY, Klasse 6, RE/k / GY, Klasse 7, RE/e / OS, Klasse 7, RE/e / OS, Klasse 7, RE/k / OS, Klasse 8, ETH
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