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Science on Stage Deutschland e.V.

Act Now – Die UN-Nachhaltigkeitsziele im MINT-Unterricht

Materialtyp Arbeitsmaterial, digitale Angebote
Zielgruppe schulische Bildung, Kita/Hort, Grundschule, Oberschule, Gymnasium, Berufsbildende Schule, Förderschule
Themen Bezahlbare und saubere Energie, Biodiversität, Wald und Boden, Globale Umweltveränderungen und Klimaschutz, Nachhaltiger Konsum und Produktion, Neue Technologien und Infrastruktur
Die digitalen Unterrichtsmaterialien "Act Now" zeigen konkrete und praxisnahe Konzepte, wie die 17 Ziele für nachhaltige Entwicklung im MINT-Unterricht behandelt werden können.
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Humboldt-Universität zu Berlin

KEEP COOL mobil

Materialtyp Arbeitsmaterial
Zielgruppe schulische Bildung, informelles/non-formales Lernen
Themen Bezahlbare und saubere Energie, Globale Umweltveränderungen und Klimaschutz, Neue Technologien und Infrastruktur
Spieler/innen übernehmen in KEEP COOL mobil die Führung globaler Metropolen. Das Spiel kann als Baustein für Globales Lernen eingesetzt werden. Keep Cool Mobil kann auf Smartphones, Tablets und Desktopcomputern gespielt werden.
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Otto-Friedrich-Universität Bamberg

„ProjectPlanet“ – Aufbaustrategie-Spiel zur Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE)

Materialtyp Arbeitsmaterial
Zielgruppe schulische Bildung, informelles/non-formales Lernen, Oberschule, Gymnasium, Berufsbildende Schule
Themen Bezahlbare und saubere Energie, Biodiversität, Wald und Boden, Globale Umweltveränderungen und Klimaschutz, Hunger, Ernährungssicherheit und nachhaltige Landwirtschaft, Themenübergreifend
Das Lernspiel "ProjectPlanet" mach komplexe Zusammenhänge der Nachhaltigkeit unmittelbar erfahrbar. Das Spiel, sowie zugehörige Unterrichtsmaterialien können kostenlos heruntergeladen werden.
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Onilo.de

Digitale Lernwelt „Energiesparen“ für die Grundschule

Materialtyp Arbeitsmaterial
Zielgruppe schulische Bildung, Grundschule, Gymnasium
Themen Bezahlbare und saubere Energie, Nachhaltiger Konsum und Produktion
Energie spielt in unserem Alltag eine wichtige Rolle. Doch was ist Energie? Wofür brauchen wir sie? Was hat das mit unserem Klima zu tun? Und wie können wir Energie sparen? Mit diesen und weiteren Fragen setzen sich Ihre Schülerinnen und Schüler in der Lernwelt auseinander.
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Verlag für Schulpädagogik und Schulentwicklungsforschung, Leipzig

Bildung für nachhaltige Entwicklung als Querschnittsaufgabe

Materialtyp Informationsmaterial
Zielgruppe schulische Bildung, Oberschule, Gymnasium
Themen BNE/GL strukturell verankern
Diese Handreichung soll helfen, BNE als Querschnittsaufgabe zu begreifen und an der Schule zu etablieren. Sie richtet sich in erster Linie an Lehrkräfte und Schulleitungen an sächsischen Schulen mit besonderem Fokus auf die Sekundarstufe I.
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Onilo.de

Digitale Lernwelt „Nachhaltigkeit & Wald“ für die Grundschule

Materialtyp Arbeitsmaterial
Zielgruppe schulische Bildung, Grundschule, Oberschule, Gymnasium
Themen Biodiversität, Wald und Boden, Globale Umweltveränderungen und Klimaschutz
In dieser Lernwelt lernen Kinder und Erwachsene wichtige Funktionen des Waldes kennen. Was ist ein Wald? Was tut er für Menschen, Tiere und das Klima? Und wie können wir ihn und damit die Umwelt schützen?
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Onilo.de

Digitale Lernwelt „Nachhaltigkeit & Artenvielfalt“ für die Grundschule

Materialtyp Arbeitsmaterial
Zielgruppe schulische Bildung, Grundschule, Oberschule, Gymnasium
Themen Biodiversität, Wald und Boden, Globale Umweltveränderungen und Klimaschutz
Die Lernwelt behandelt das Thema Artenvielfalt und geht auf die Folgen von Artensterben ein. Wieso sind Tiere vom Aussterben bedroht und welche Folgen hat das für andere Tiere, die Natur und uns Menschen?
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Onilo.de

Digitale Lernwelt „Nachhaltigkeit & Ernährung“ für die Grundschule

Materialtyp Arbeitsmaterial
Zielgruppe schulische Bildung, Grundschule, Oberschule, Gymnasium
Themen Biodiversität, Wald und Boden, Globale Umweltveränderungen und Klimaschutz, Hunger, Ernährungssicherheit und nachhaltige Landwirtschaft
Was hat Ernährung mit dem Klima zu tun? Dieser Frage wird anhand dieser Lernwelt nachgegangen. Dabei entdecken die Schülerinnen und Schülern, was Lebensmittel mit dem Klimawandel zu tun haben und beschäftigen sich mit deren Weg vom Anbau bis auf den Teller.
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Konzeptwerk Neue Ökonomie e. V.

Glossar des Globalen Lernens in fünf Sprachen und möglichst leichter Sprache – Mit Kopf, Herz und Hand

Materialtyp Arbeitsmaterial, Informationsmaterial
Zielgruppe schulische Bildung, Berufliche Bildung, Hochschule, Kommune, informelles/non-formales Lernen, Gymnasium, Berufsbildende Schule
Themen Armut und Reichtum, BNE/GL strukturell verankern, Geschlechtergerechtigkeit, Postkolonialismus / Anti-Bias, Themenübergreifend
Wörter des Globalen Lernens in fünf Sprachen (Spanisch, Türkisch, Arabisch, Deutsch und Englisch)
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Orang-Utans in Not e.V.

Poster: Auswirkungen der Regenwaldzerstörung auf den Klimawandel

Materialtyp Informationsmaterial
Zielgruppe Grundschule, Oberschule, Gymnasium, Berufsbildende Schule, Förderschule
Themen Bildung für alle, Biodiversität, Wald und Boden, Globale Umweltveränderungen und Klimaschutz, Hunger, Ernährungssicherheit und nachhaltige Landwirtschaft
Ein für den mobilen Einsatz im Klassenzimmer geeignetes schematisches Tafelbild zu den globalen klimatischen Auswirkungen der Regenwaldzerstörung für Palmöl- und Sojamonokulturen.
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