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Bildung für nachhaltige Entwicklung inklusiv als Aufgabe der ganzen Schule
| Materialtyp | Informationsmaterial |
| Zielgruppe | schulische Bildung, Berufliche Bildung, Grundschule |
| Themen | BNE/GL strukturell verankern, SDG 04 | Bildung für alle |
| Materialtyp | Informationsmaterial |
| Zielgruppe | schulische Bildung, Berufliche Bildung, Grundschule |
| Themen | BNE/GL strukturell verankern, SDG 04 | Bildung für alle |
| Materialtyp | Arbeitsmaterial, ausleihbare Medien |
| Zielgruppe | schulische Bildung, informelles/non-formales Lernen, Oberschule |
| Themen | BNE/GL strukturell verankern, SDG 02 | Hunger, Ernährungssicherheit und nachhaltige Landwirtschaft, SDG 04 | Bildung für alle, SDG 13 | Globale Umweltveränderungen und Klimaschutz, SDG 16 | Konflikte, Frieden und Migration |
| Materialtyp | Arbeitsmaterial, ausleihbare Medien |
| Zielgruppe | schulische Bildung, Grundschule, Förderschule |
| Themen | BNE/GL strukturell verankern, SDG 02 | Hunger, Ernährungssicherheit und nachhaltige Landwirtschaft, SDG 06 und 14 | Wasser und Sanitärversorgung, SDG 13 | Globale Umweltveränderungen und Klimaschutz, Themenübergreifend |
| Materialtyp | Arbeitsmaterial |
| Zielgruppe | Grundschule, Förderschule |
| Themen | BNE/GL strukturell verankern, SDG 08 | Menschenwürdige Arbeit, Wirtschaft, Postwachstum, SDG 12 | Nachhaltiger Konsum und Produktion, SDG 16 | Konflikte, Frieden und Migration, SDG 17 | Weltpolitik, internationale Zusammenarbeit, UNESCO-Welterbe |
| Materialtyp | Arbeitsmaterial |
| Zielgruppe | schulische Bildung, Oberschule, Förderschule |
| Themen | SDG 08 | Menschenwürdige Arbeit, Wirtschaft, Postwachstum, SDG 10 | Vielfalt, Partizipation, Menschenrechte, SDG 12 | Nachhaltiger Konsum und Produktion, SDG 13 | Globale Umweltveränderungen und Klimaschutz, SDG 17 | Weltpolitik, internationale Zusammenarbeit, UNESCO-Welterbe |
| Materialtyp | Arbeitsmaterial, ausleihbare Medien |
| Zielgruppe | schulische Bildung, Grundschule, Förderschule |
| Themen | BNE/GL strukturell verankern, SDG 02 | Hunger, Ernährungssicherheit und nachhaltige Landwirtschaft, SDG 12 | Nachhaltiger Konsum und Produktion, SDG 13 | Globale Umweltveränderungen und Klimaschutz, SDG 17 | Weltpolitik, internationale Zusammenarbeit, UNESCO-Welterbe |
| Materialtyp | Arbeitsmaterial, digitale Angebote |
| Zielgruppe | schulische Bildung, Oberschule, Gymnasium, Förderschule |
| Themen | BNE/GL strukturell verankern, SDG 04 | Bildung für alle, SDG 10 | Vielfalt, Partizipation, Menschenrechte, SDG 13 | Globale Umweltveränderungen und Klimaschutz, Themenübergreifend |
| Materialtyp | Arbeitsmaterial, digitale Angebote |
| Zielgruppe | schulische Bildung, Oberschule, Gymnasium |
| Themen | BNE/GL strukturell verankern, SDG 04 | Bildung für alle, SDG 13 | Globale Umweltveränderungen und Klimaschutz, SDG 15 | Biodiversität, Wald und Boden, Themenübergreifend |
| Materialtyp | Arbeitsmaterial, Informationsmaterial |
| Zielgruppe | frühkindliche Bildung, schulische Bildung, Grundschule, Oberschule, Gymnasium, Förderschule |
| Themen | SDG 16 | Konflikte, Frieden und Migration, SDG 17 | Weltpolitik, internationale Zusammenarbeit, UNESCO-Welterbe, Themenübergreifend |
| Materialtyp | Arbeitsmaterial, Informationsmaterial, digitale Angebote |
| Zielgruppe | schulische Bildung, Berufliche Bildung, informelles/non-formales Lernen |
| Themen | SDG 08 | Menschenwürdige Arbeit, Wirtschaft, Postwachstum, SDG 10 | Vielfalt, Partizipation, Menschenrechte, SDG 12 | Nachhaltiger Konsum und Produktion, SDG 17 | Weltpolitik, internationale Zusammenarbeit, UNESCO-Welterbe, Themenübergreifend |