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05.05.2026
Koordinierungsstelle Medienbildung Sachsen

Kompass Medienbildung und Nachhaltigkeit

Materialtyp Arbeitsmaterial, digitale Angebote
Zielgruppe frühkindliche Bildung, schulische Bildung, Berufliche Bildung, Hochschule, Kommune, informelles/non-formales Lernen
Themen SDG 04 | Bildung für alle, SDG 09 | Neue Technologien und Infrastruktur, SDG 12 | Nachhaltiger Konsum und Produktion, Themenübergreifend
Der Kompass Medienbildung und Nachhaltigkeit zeigt mittels Reflexionsfragebögen und Wissens-Containern auf, wie man (Medien-)Bildungsarbeit nachhaltiger gestalten kann. Er bietet Orientierung, ermöglicht die Reflexion der eigenen Arbeit und bündelt Wissen.
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05.05.2026
Umweltzentrum Freital e.V.

Ausleihstation Wildbienenkoffer BUND

Materialtyp Arbeitsmaterial, Informationsmaterial, ausleihbare Medien
Zielgruppe frühkindliche Bildung, schulische Bildung, Kita/Hort, Grundschule
Themen SDG 04 | Bildung für alle, SDG 15 | Biodiversität, Wald und Boden
Wir verleihen einen Rucksack voller Bildungsmaterial rund um das Thema Wildbienen, zugeschnitten auf Kinder im Vor- und Grundschulalter! So können bereits unsere Kleinen auf spielerische Weise für die Schutzbedürftigkeit der bedrohten Wildbienen sensibilisiert werden. Das Bildung
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13.04.2026
Landesamt für Schule und Bildung (LaSuB)

Tierisch fair?

Materialtyp Arbeitsmaterial
Zielgruppe schulische Bildung, Oberschule, Gymnasium
Themen SDG 02 | Hunger, Ernährungssicherheit und nachhaltige Landwirtschaft, SDG 12 | Nachhaltiger Konsum und Produktion
Die Schülerinnen und Schüler erkennen an Lernstationen die Diskrepanz zwischen der natürlichen Lebenserwartung und der ökonomischen Nutzungsdauer von Nutztieren. Sie erschließen sich Fakten zum Antibiotika-Einsatz, dem Kükentöten sowie aktuellen Alternativen.
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13.04.2026
Landesamt für Schule und Bildung (LaSuB)

Wirtschaften ohne Kahlschlag? Die EU-Entwaldungsverordnung

Materialtyp Arbeitsmaterial
Zielgruppe schulische Bildung, Oberschule, Gymnasium
Themen SDG 02 | Hunger, Ernährungssicherheit und nachhaltige Landwirtschaft, SDG 12 | Nachhaltiger Konsum und Produktion, SDG 13 | Globale Umweltveränderungen und Klimaschutz, SDG 15 | Biodiversität, Wald und Boden
Schülerinnen und Schüler erkennen die biologische Vielfalt des Amazonas-Regenwaldes und erläutern die Zusammenhänge zwischen ökonomisch bedingter Flächenumwandlung und den daraus resultierenden Veränderungen für das regionale Ökosystem sowie das globale Klima.
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26.03.2026
Deutsche Gesellschaft für die Vereinten Nationen e.V.

Eine bessere Welt für alle – Workshop zum Thema Demokratie

Materialtyp Arbeitsmaterial
Zielgruppe schulische Bildung, informelles/non-formales Lernen, Grundschule, Oberschule, Gymnasium
Themen SDG 10 | Vielfalt, Partizipation, Menschenrechte, SDG 17 | Weltpolitik, internationale Zusammenarbeit, UNESCO-Welterbe
Im Workshop arbeiten Schüler­innen und Schüler zu Demo­kratie, (inter­nationale) Zusammen­arbeit und Vereinte Nationen. An dem Beispiel eines zu gestaltenden Platzes lernen die Teilnehmenden, wie trotz unterschiedlicher Interessen ein gemeinsames Projekt umgesetzt werden kann.
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25.03.2026
bezev - Behinderung und Entwicklungs­zusammen­arbeit e.V.

Glokale Artenvielfalt – inklusives Bildungsmaterial

Materialtyp Arbeitsmaterial
Zielgruppe frühkindliche Bildung, schulische Bildung, Berufliche Bildung, Hochschule, Kommune, informelles/non-formales Lernen
Themen SDG 13 | Globale Umweltveränderungen und Klimaschutz, SDG 15 | Biodiversität, Wald und Boden
Der Rückgang der glokalen (globalen und lokalen) Artenvielfalt hängt mehr mit uns Menschen zusammen, als wir ahnen. Wie können wir die glokale Artenvielfalt schützen und das Leben auf unserem Planeten verbessern können, vermittelt das inklusive Bildungsmaterial.
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11.03.2026
Trafo - Nachhaltigkeit in Bildung e.V.

KI und eigene Chatbots sinnvoll nutzen

Materialtyp Arbeitsmaterial, Informationsmaterial
Zielgruppe schulische Bildung, Berufliche Bildung, Hochschule, Oberschule, Gymnasium, Berufsbildende Schule
Themen Themenübergreifend
KI sinnvoll nutzen ist ein praxisnahes Material von Trafo e.V., das in die Entwicklung eigener Custom-GPTs einführt.
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11.03.2026
Trafo - Nachhaltigkeit in Bildung e.V.

Handreichung Nachhaltiges Arbeiten und Wirtschaften

Materialtyp Informationsmaterial
Zielgruppe schulische Bildung, Berufliche Bildung, Gymnasium, Berufsbildende Schule
Themen Themenübergreifend
Nachhaltigkeit – ja, aber wie? Das Material von Trafo e.V. gibt praxisnahe Impulse für nachhaltiges Arbeiten und Wirtschaften in Unternehmen und Schulen.
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11.03.2026
Trafo - Nachhaltigkeit in Bildung e.V.

Checklisten Nachhaltigkeit in Unternehmen und berufsbildenden Schulen

Materialtyp Arbeitsmaterial
Themen Themenübergreifend
Checklisten Nachhaltigkeit: 33+3 Fragen für Schulen und Unternehmen Wie kann Nachhaltigkeit in Unternehmen und berufsbildenden Schulen integriert werden?
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09.03.2026
Engagement Global gGmbH

HANDPRINT CARE: Eine Didaktik des verantwortungsvollen Handelns in der Schule

Materialtyp Arbeitsmaterial
Zielgruppe schulische Bildung, Berufliche Bildung
Themen BNE/GL strukturell verankern, SDG 06 und 14 | Wasser und Sanitärversorgung, SDG 07 | Bezahlbare und saubere Energie, SDG 10 | Vielfalt, Partizipation, Menschenrechte, SDG 12 | Nachhaltiger Konsum und Produktion
Der Handabdruck (Handprint) steht für positives, kreatives und konstruktives Handeln zugunsten einer nachhaltigen Entwicklung und unterstreicht die Wirksamkeit von Engagement für eine gerechte Welt.
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