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Bildungsbereiche
- schulische Bildung
- Hochschule
SENSOr_TUD
Das im November 2020 gestartete interdisziplinäre Projekt „SENSOr – Smart Energy Smart Schools“ der TU Dresden befasst sich grundsätzlich mit der Frage wie die Themen Energie und Energiewende durch die Möglichkeiten der Digitalisierung und im Rahmen einer ganzheitlichen Bildung für nachhaltige Entwicklung für die Schulgemeinschaft erfahrbar und am Beispiel des Schulgebäudes sichtbar gemacht werden können.
Das Projekt verfolgt die Ziele gemeinsam mit Schüler*innen Strategien für einen energieeffizienten Schulalltag zu entwickeln und durch deren Umsetzung den Energieverbrauch des Schulgebäudes zu reduzieren. Dadurch ermöglichen sich auch individuelle Perspektiven der Berufsorientierung. In fächerübergreifenden, handlungs-orientierten Projektwochen erhalten die Schüler*innen zunächst Einblicke in die Themen Energie, Energieeffizienz, Energiewende sowie in die Möglichkeiten einer sensorgestützten Datenerhebung im Schulgebäude. In daran anschließenden langfristigen Energie-AGs gehen die Schüler*innen dem Schulgebäude als Energieverbraucher auf die Spur, führen Messungen an Verbrauchern durch, werten die gewonnenen Ergebnisse aus, entwickeln Bewusstsein und Handlungsmöglichkeiten für Energieeinsparungen und wirken damit als Multiplikator*innen für die Schulgemeinschaft und das regionale Schulumfeld.
Projektlaufzeit: 11/2020-11/2023
gefördert durch die Deutsche Bundesstiftung Umwelt (DBU)
Angebote
Planspiel Solar – Eine Photovoltaikanlage auf dem Schuldach
Materialtyp
Arbeitsmaterial
Zielgruppe
Klassen Oberschule
10
Klassen Gymnasium
9, 10, 11, 12
Themen
Bezahlbare und saubere Energie, Neue Technologien und Infrastruktur
Waermeverluste
Materialtyp
Arbeitsmaterial
Zielgruppe
Klassen Oberschule
7, 8, 9, 10
Klassen Gymnasium
7, 8, 9, 10
Themen
Neue Technologien und Infrastruktur, Stadtentwicklung, Demographie und Mobilität
Rollenspiel Kohleausstieg
Materialtyp
Arbeitsmaterial
Zielgruppe
Klassen Oberschule
6, 7, 8, 9
Klassen Gymnasium
6, 7, 8, 9
Themen
Bezahlbare und saubere Energie, Globale Umweltveränderungen und Klimaschutz
Die Geschichte der Leuchtmittel
Materialtyp
Arbeitsmaterial
Zielgruppe
Klassen Oberschule
7, 8, 9, 10
Klassen Gymnasium
7, 8, 9, 10, 11, 12
Themen
Bezahlbare und saubere Energie, Globale Umweltveränderungen und Klimaschutz, Neue Technologien und Infrastruktur
CO₂-Sensor im Plantarium
Materialtyp
Arbeitsmaterial
Zielgruppe
Klassen Oberschule
7, 8, 9, 10
Klassen Gymnasium
7, 8, 9, 10, 11, 12
Themen
Biodiversität, Wald und Boden, Globale Umweltveränderungen und Klimaschutz
CO₂-Sensor für das Klassenzimmer
Materialtyp
Arbeitsmaterial
Zielgruppe
Klassen Oberschule
6, 7, 8, 9, 10
Klassen Gymnasium
6, 7, 8, 9, 10, 11, 12
Themen
Gesundheit und Wohlergehen, Globale Umweltveränderungen und Klimaschutz
Farbstoff-Solarzelle (Grätzelzelle)
Materialtyp
Arbeitsmaterial
Zielgruppe
Klassen Oberschule
5, 6, 7, 8, 9, 10
Klassen Gymnasium
5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12
Themen
Bezahlbare und saubere Energie
Smart Rain Umweltmessstation
Materialtyp
Arbeitsmaterial
Zielgruppe
Klassen Oberschule
9, 10
Klassen Gymnasium
9, 10, 11, 12
Themen
Globale Umweltveränderungen und Klimaschutz
WELS – Energie aus Wasser, Erde, Luft und Sonne
Materialtyp
Arbeitsmaterial
Zielgruppe
Klassen Oberschule
10
Klassen Gymnasium
10, 11, 12
Themen
Bezahlbare und saubere Energie, Globale Umweltveränderungen und Klimaschutz, Neue Technologien und Infrastruktur
Ueberblick Energiewende
Materialtyp
Arbeitsmaterial
Zielgruppe
Klassen Oberschule
7, 8
Klassen Gymnasium
7, 8
Themen
Bezahlbare und saubere Energie, Globale Umweltveränderungen und Klimaschutz
Ueberblick Was ist Energie
Materialtyp
Arbeitsmaterial
Zielgruppe
Klassen Oberschule
5, 6, 7
Klassen Gymnasium
5, 6, 7
Themen
Bezahlbare und saubere Energie
Ueberblick Klimawandel
Materialtyp
Arbeitsmaterial
Zielgruppe
Klassen Oberschule
7, 8, 9, 10
Klassen Gymnasium
7, 8, 9, 10, 11, 12
Themen
Globale Umweltveränderungen und Klimaschutz
Ueberblick Nachhaltigkeit
Materialtyp
Arbeitsmaterial
Zielgruppe
Klassen Oberschule
7, 8, 9, 10
Klassen Gymnasium
7, 8, 9, 10, 11, 12
Themen
Globale Umweltveränderungen und Klimaschutz, Nachhaltiger Konsum und Produktion