Leben im Regenwald – und was wir von den Maya lernen können
Die Maya-Indigenen kennen viele von uns für ihre Pyramiden, die sie vor vielen Jahrhunderten erbauten oder für ihren Kalender, der 2012 scheinbar das Ende der Welt prophezeite. Doch die Mayas sind auch heute noch lebendiger Teil der vielfältigen Kulturen Mexikos und Zentralamerikas.
Was machen sie heute? Wie und wo leben sie? Wie schützen sie durch ihre Lebensweise die letzten Regenwälder der Region und was können wir davon lernen? Nachdem wir die Mayas so etwas kennengelernt haben, wollen wir außerdem untersuchen, welchen Bedrohungen sie ausgesetzt sind und wie wir sie von hier aus unterstützen können, ihre Kultur und damit auch die Natur zu erhalten.
diverse Formen des Wirtschaftens, Ausbeutung des Regenwaldes
Leben im Regenwald, Bedrohung des Regenwaldes durch Abholzung bzw. durch Konsum bestimmter Produkte
kulturelles Erbe der Maya, Perspektivenwechsel, Engagement für den Erhalt der Maya-Kultur
Quick-Info
| Format | außerschulischer Lernort, AGs/Ganztagsangebote, Projekttage/-Wochen, Sonstiges |
| Schulart | |
| Kita/Hort | Für Kita/Hort geeignet |
| Grundschule | 3, 4 |
| Oberschule | 5, 6, 7, 8, 9, 10 |
| Gymnasium | 5, 6, 7, 8, 9, 10 |
| berufsbildende Schule | Für berufsbildende Schule geeignet |
| Förderschule | Für Förderschule geeignet |
| Themen | SDG 03 | Gesundheit, Wohlergehen und innere Entwicklung, SDG 10 | Vielfalt, Partizipation, Menschenrechte, SDG 13 | Globale Umweltveränderungen und Klimaschutz, SDG 15 | Biodiversität, Wald und Boden, SDG 16 | Konflikte, Frieden und Migration |
| Kosten | 30 Euro pro Bildungsveranstaltung in Schulen – Gebühren für andere Veranstalter auf Anfrage |
| Dauer | nach Absprache |
Anbieter-Info
Bildung trifft Entwicklung - Regionale Bildungsstelle Mitteldeutschland
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