Länder des Globalen Südens – zum Beispiel:

• Wie sind die Menschen in Lateinamerika, Afrika oder Asien von der Globalisierung bertroffen?
• Spiele, Instrumente und Geschichten aus aller Welt

Nord – Süd – Beziehungen – zum Beispiel:

• Was ist Globalisierung heute und welche Entwicklungen sind möglich?
• Welthandel am Beispiel Kaffee, Kakao, Mode, Bananen und anderes
• Was hat das Leben von Menschen in Afrika, Asien oder Lateinamerika mit unserem hier zu tun? (Zusammenhänge in der Einen Welt)
• Was verbirgt sich hinter den Begriffen (Post/(Neo)Kolonialismus und koloniale Kontinutitäten
• Was ist Fairer Handel und wie wirkt er?
• Wer kann hier bei uns und anderswo was tun für globale Solidartität und Gerechtigkeit?
• Wie ist unser Blick auf den Globalen Süden und welche Perspektiven gibt es noch?
• SDGs (die globalen Nachhaltigkeitsziele): nachhaltig, gut und gerecht?

Nachhaltigkeit und Lebensweise – zum Beispiel:

• Regenwald und seine Bedrohung
• Welternährung
• Weltbevölkerung
• Klimakrise und Klimagerechtigkeit
• Was heißt nachhaltig leben?
• Nachhaltigkeit und Psychologie

Flucht und Migration – zum Beispiel:

• Vorurteile, Diskriminierung und Rassismus
• Geflüchtete und Fluchtursachen
• Migration: Ursachen und Folgen

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zusätzlich für Multiplikator:innen – zum Beispiel:

• Beratung zu Methoden und Bildungskonzepten
• Was ist Bildung für Nachhaltige Entwicklung (BNE) und/ oder Globales Lernen (GL)